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La materia: Introducción, Generalidades, Terminología y Clasificación

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

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1.

1. Nuestro diario vivir está ligado a miles de reacciones químicas que suceden en el entorno, y muchas de ellas son parte fundamental de la supervivencia de los seres vivos.

Estas se pueden describir como:

a)

a. Un proceso en el cual la materia desaparece y/o se desintegra y luego se reacomoda formando otras.

b)

b. Un proceso en el cual la materia sufre cambios físicos y cambios químicos.

c)

c. Un proceso en el cual la materia se destruye y se crea a partir de la unión de átomos.

d)

d. Un proceso en el cual la materia se transforma

2.

2. Una transformación da paso a:

a)

a. nuevas sustancias que tienen composición, estructura y propiedades diferentes a las iniciales

b)

b. nuevas sustancias que tienen composición, estructura y propiedades iguales a las iniciales

c)

c. nuevas sustancias que tienen composición y estructura igual, pero propiedades diferentes a las iniciales

d)

d. nuevas sustancias que tienen composición y estructura diferentes, pero propiedades iguales a las iniciales

3.

3.En el método científico se siguen los pasos según las siguientes acciones:

a)

a. Concluir, comprobar, experimentar, plantear hipótesis, identificar problemática

b)

b. Experimentar, identificar problemática, comprobar, observar, concluir

c)

c. Observar, identificar problemática, plantear hipótesis, experimentar, comprobar, concluir

d)

d. Identificar problemática, experimentar, plantear hipótesis, concluir, observar

4.

4.Son los conocidos como los bioelementos, ya que son base de todas las sustancias y moléculas importantes para la vida

a)

a. ADN, ARN, gen

b)

b. Na, Ca, Mg, Zn

c)

c. NaCl, NaOH, HCl, H2SO4

d)

d. C, H, O, N, P, S

5.

5.Sustancia pura cuyos átomos constituyentes son del mismo tipo:

a)

a. mezcla

b)

b. compuesto

c)

c. elemento

d)

d. disolución

6.

6. En el lenguaje de la química, los elementos se representan por medio de su:

a)

a. estado físico

b)

b. masa atómica

c)

c. número atómico

d)

d. símbolo químico

7.

7.Sustancias puras que se forman por combinación química de dos o más elementos:

a)

a. Mezcla homogénea

b)

b. Compuesto

c)

c. Mezcla heterogénea

d)

d. Elemento

8.

8. La expresión H2O representa:

a)

a. Los símbolos de dos elementos

b)

b, La fórmula química y molecular de un compuesto

c)

c. La proporción de elementos en una mezcla

d)

d. La disposición del soluto y del disolvente en una disolución

9.

9. El agua (H2O), es una sustancia que también es fundamental para la vida, formada por 11% de hidrógeno y 89% de oxígeno. De acuerdo a esta información se puede deducir que:

a)

a. el agua es una sustancia pura

b)

b. el agua es una sustancia impura

c)

c. el agua es un elemento puro

d)

d. el agua una mezcla impura

10.

10. Cada compuesto tiene una proporción atómica específica y cada elemento está en un porcentaje de masa específico. Este es el enunciado de la siguiente ley:

a)

a. Ley de la conservación de la materia

b)

b. Ley de las proporciones definidas

c)

c. Ley del gas ideal

d)

d. Ley del embudo

11.

11. El que expuso la ley de la conservación de la materia fue el científico:

a)

a. Louis Pasteur

b)

b. John Dalton

c)

c. Antonie Lavoiser

d)

d. Joseph Thompson

12.

12.La imagen muestra la electrolisis o separación química del agua, esto es posible porque el agua es:

a)

a. Un elemento que se puede separar en los átomos que la conforman

b)

b. Una mezcla que se puede separar en los elementos que la conforman

c)

c. Un compuesto que se puede separar en los elementos que la conforman

d)

d. Una sustancia que se puede separar en los compuestos que la conforman

13.

13.La reacción química que tiene lugar en la electrolisis, se da a partir de reactivo(s) y genera producto(s), por consiguiente:

a)

a. El reactivo es el agua y los productos son el oxígeno y el hidrógeno

b)

b. Los reactivos son el hidrógeno y el oxígeno y el producto es el agua

c)

c. El reactivo es el oxígeno y los productos son el agua y el hidrógeno

d)

d. Los reactivos son el hidrógeno y el agua y el producto es el oxígeno

14.

14.La electrolisis del agua se considera una reacción de:

a)

a. Desintegración

b)

b. Sustitución

c)

c. Combustión

d)

d. Descomposición

15.

15.Toda clase de materia tiene propiedades extensivas e intensivas. Una propiedad extensiva es aquella:

a)

a. Que depende de la cantidad de materia

b)

b. Que no depende de la cantidad de materia

c)

c. Que tiene que ver con los cambios de la materia

d)

d. Que no tiene que ver con los cambios de la materia

16.

16.Según lo anterior se puede decir entonces que una propiedad intensiva es aquella:

a)

a. Que depende de la cantidad de materia

b)

b. Que no depende de la cantidad de materia

c)

c. Que tiene que ver con los cambios de la materia

d)

d. Que no tiene que ver con los cambios de la materia

17.

17. Son propiedades intensivas, excepto:

a)

a. Masa

b)

b. Punto de fusión

c)

c. Punto de ebullición

d)

d. Densidad

18.

18. La diferencia entre Masa y Peso es:

a)

a. Ninguna puesto que representan una misma propiedad

b)

b. Que una es una propiedad extensiva mientras que la otra es intensiva

c)

c. Que una es una propiedad cuantitativa mientras que la otra es una propiedad cualitativa

d)

d. Que una representa la cantidad de materia que posee un cuerpo, mientras que la otra representa una fuerza

19.

19. Una mezcla:

a)

a. Puede separarse por métodos físicos

b)

b. Es químicamente pura

c)

c. Puede separarse por métodos químicos

d)

d. Es físicamente pura

20.

20. NO es una característica de las mezclas homogéneas:

a)

a. Sus componentes no se distinguen

b)

b. Las disoluciones son ejemplos de ellas

c)

c. Se presentan en una sola fase

d)

d. Se presentan en dos o más fases

21.

21. Tipo de mezcla en la que se puede distinguir los componentes unos de otros:

a)

a. mezcla homogénea

b)

b. mezcla compuesta

c)

c. mezcla heterogénea

d)

d. mezcla diferencial

22.

22. Sustancias conformadas por dos componentes, el disolvente y el soluto.

a)

a. Reacción molecular

b)

b. Disolución

c)

c. Composición

d)

d. Sistemas de componentes

23.

23. El disolvente en una disolución es el componente que:

a)

a. Se encuentra en mayor proporción

b)

b. Se disuelve

c)

c. Se encuentra en menor proporción

d)

d. Se diluye

24.

24.La aleación es una combinación de propiedades metálicas, que está compuesta de dos o más elementos metálicos sólidos y en algunos casos el aleante puede ser un no metal, de acuerdo a esto, una aleación es:

a)

a. Un coloide

b)

b. Una mezcla

c)

c. Un ensamblado

d)

d. Una combinación metálica

25.

25. Es la cantidad de protones y es lo que diferencia a un elemento de los demás:

a)

a. El Núcleo

b)

b. El átomo

c)

c. La masa atómica

d)

d. El número atómico

26.

26. Son aquellos átomos de un mismo elemento con igual número atómico pero con masas atómicas diferentes:

a)

a. Iones

b)

b. Isómeros

c)

c. Isotópos

d)

d. Alótropos

27.

27. Cuando un átomo pierde electrones y su carga queda positiva es un:

a)

a. Ión neutro

b)

b. Catión

c)

c. Anión

d)

d. Positrón

28.

28. Nombre que se le da al conjunto de elementos que se encuentran en la tabla periódica con propiedades físicas y químicas similares:

a)

a. Metales

b)

b. Segmentos

c)

c. Familias o grupos

d)

d. Periodos

29.

29. Los elementos en la tabla periódica están organizados horizontalmente por:

a)

a. Metales

b)

b. Segmentos

c)

c. Familias o grupos

d)

d. Periodos

30.

30. Identifica, de los siguientes elementos, cuáles son metales y cuáles no metales:

Ca, S, Cl, Au, I, Ag, Se:

a)

a. no metal, no metal, metal, metal, no metal, metal, no metal

b)

b. metal, no metal, no metal, metal, no metal, no metal, no metal.

c)

c. metal, no metal, no metal, metal, no metal, metal, no metal

d)

d. no metal, metal, metal, no metal, no metal, metal