wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kelas 6 Tema 2 Subtema 1 pembelajaran 5

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Proklamasi kemerdekaan bangsa Indonesia dikumandangkan pada tanggal ....

a)

8 Oktober 1928

b)

28 Oktober 1945

c)

17 Agustus 1945

d)

20 Nopember 1945

2.

Teks proklamasi dibacakan di jalan ....

a)

Merdeka Selatan No. 45

b)

Pegangsaan Timur No. 56

c)

Panglima Soedirman No. 46

d)

Ahmad Yani No. 27

3.

Penyusun teks proklamasi kemerdekaan Indonesia adalah ....

a)

Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta dan Mr. Moh Roem

b)

Ir. Soekarno, Sayuti Melik dan Drs. Moh. Hatta

c)

Ir. Soekarno, Ki Hajar Dewantara dan Sukarni

d)

Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta dan Mr. Achmad Soebardjo

4.

Dua kota di Jepang yang di bom atom oleh sekutu pada tanggal 6 Agustus 1945 adalah kota ....

a)

Tokyo dan Hisorhima

b)

Hisroshima dan Nagasaki

c)

Tokyo dan Kyoto

d)

Nagasaki dan Kyoto

5.

Pembacaan teks proklamasi oleh Ir. Soekarno disambut rakyat dengan ....

a)

Gelisah dan khawatir

b)

Gembira dan sukacita

c)

Gembira namun takut

d)

Sedih dan marah

6.

Sikap para pejuang kemerdekaan yang perlu kita teladani diantaranya adalah ....

a)

Mengunggulkan daerah masing-masing

b)

Berdebat memilih pemimpin Indonesia

c)

Mengutamakan pendapat generasi tua

d)

Bersatu dalam semua perbedaan

7.

Ciri khusus yang dimiliki oleh makhluk hidup untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya dinamakan ....

a)

Fotosintesis

b)

Respirasi

c)

Adaptasi

d)

Aspirasi

8.

Contoh ciri khusus yang dimiliki tumbuhan teratai adalah ....

a)

Akar menjulang tinggi

b)

Memiliki batang berongga

c)

Memiliki daun yang runcing

d)

Mempunyai bunga yang berbau busuk

9.

Contoh tumbuhan yang memiki ciri khusu berupa batang yang berduri adalah ....

a)

Ketela pohon, salak dan mangga

b)

Salak, mawar dan kaktus

c)

Mawar, melati dan anggrek

d)

Kaktus, jati dan bambu

10.

Tumbuhan yang hidup di daerah gurun dinamakan tumbuhan ....

a)

Higrofit

b)

Xerofit

c)

Aerofit

d)

Hidrofit

11.

Contoh penerapan hidup rukun yang baik di lingkungan sekolah adalah ....

a)

Kerja bakti membangun jalan desa

b)

Gotong royong membangun jembatan

c)

Saling membantu dalam kerja piket kelas

d)

Kerja sama dalam ujian sekolah

12.

Manfaat adanya persatuan di lingkungan sekolah adalah ....

a)

Belajar menjadi nyaman

b)

Belajar menjadi terganggu

c)

Bisa bermain terus di kelas

d)

Sekolah menjadi cepat selesai

13.

Kerukunan dapat menjadi penguat bangsa, hal itu seperti peribahasa ....

a)

Bhineka tunggal ika

b)

Tut wuri handayani

c)

Berakit-rakit kehulu berenang-renang ketepian

d)

Bersatu kita teguh bercerai ktia runtuh

14.

Menjaga kerukunan di kelas merupakan contoh sikap yang mencerminkan sila Pancasila yang ....

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

15.

Sikap ketika di sekolah yang mencerminkan menghargai perbedaan adalah ....

a)

Berteman dengan semua siswa di kelas

b)

Memilih teman yang seagama saja

c)

Mencari teman yang kaya-kaya saja

d)

Tidak mau bermain dengan yang lain daerah

16.

Ahmad mempunyai 1/2 m tali dan Budi mempunyai 1/5 m tali. Hal itu berarti tali yang dipunyai Budi adalah ....

a)

Lebih panjang dari tali punya Ahmad

b)

Lebih luas dari tali punya Ahmad

c)

Sama panjang dengan tali punya Ahmad

d)

Lebih pendek dari tali punya Ahmad

17.

Deni membeli 1/2 Kg buah apel, Rani membeli 1/4 Kg buah jeruk, Bayu membeli 3/4 Kg buah pir dan Ratna membeli 1 1/2 Kg buah salak. Dari keempat orang tersebut yang membeli buah dengan jumlah paling ringan adalah ....

a)

Deni

b)

Rani

c)

Bayu

d)

Ratna

18.

1/2 , 1/3 , 2/5 , 3/4 , 1/10

Pecahan-pecahan di atas jika diurutkan dari yang terkecil menjadi ....

a)

1/10 , 1/3 , 2/5 , 1/2 , 3/4

b)

1/3 , 1/2 , 2/5 , 1/10 , 3/4

c)

1/3 , 1/10 , 2/5 , 1/2 , 3/4

d)

1/10 , 1/3 , 1/2 , 2/5 , 3/4

19.

1 1/2 , 4/8 , 2/3 , 4/2 , 8/10

Pecahan-pecahan di atas jika diurutkan dari yang terbesar menjadi ....

a)

4/8 , 1 1/2 , 8/10 , 2/3 , 4/2

b)

1 1/2 , 4/2 , 8/10 , 2/3 , 4/8

c)

4/2 , 8/10 , 1 1/2 , 2/3 , 4/8

d)

4/2 , 1 1/2 , 8/10 , 2/3 , 4/8

20.

Teks proklmasi kemerdekaan Indonesia diketik oleh .....

a)

Mr. Achmad Soebardjo

b)

Sayuti Melik

c)

Sukarni

d)

Drs. Moh. Hatta

21.

Peristiwa Rengasdengklok terjadi karena adanya perbedaan pendapat mengenai ....

a)

penandatanganan naskah proklamasi

b)

waktu dan cara pelaksanaan proklamasi

c)

pembaca teks proklamasi

d)

tempat pelaksanaan proklamasi

22.

Tujuan para pemuda menculik Ir. Seokarno dan Drs. Moh. Hatta ke Rengasdengklok adalah ....

a)

memaksa kedua tokoh tersebut untuk memproklamasikan Indonesia

b)

menjauhkan keduanya dari pengaruh Jepang

c)

memusyawarahkan waktu pelaksanaan proklamasi Indonesia

d)

menjaga keamanan kedua tokoh tersebut dari ancaman golongan ekstrem

e)

mengangkat kedua tokoh tersebut sebagai tokoh proklamator Indonesia

23.

Naskah proklamasi kemerdekaan Indonesia dirumuskan oleh....

a)

Ir. Soekarno, Drs. Moh Hatta, dan Mr. Ahmad Soebardjo

b)

Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, dan dr. Radjiman Wediodiningrat

c)

dr. Radjiman Wediodiningrat, Sukarni, dan Sudiro

d)

Ir. Soekarno, Mr. A. Soebardjo, dan Sukarni

e)

Drs. Moh. Hatta, Wikana, dan A.G. Pringgodigdo

24.

Peran tokoh Sayuti Melik dalam peristiwa proklamasi adalah...

a)

sebagai penghubung antara golongan tua dengan golongan muda

b)

sebagai pelaksana penculikan terhadap Ir. Soekarno dan Moh. Hatta

c)

pengetik naskah proklamasi yang autentik

d)

perumus naskah proklamasi bersama dengan Soekarno dan Hatta

e)

tokoh muda yang mendampingi Ahmad Subardjo ke Rengasdengklok

25.

Perumusan teks proklamasi dilakukan di rumah seorang perwira Jepang bernama ...

a)

Laksamana Terauchi

b)

Tadashi Maeda

c)

Inamura

d)

Nishimura

26.

Sang Saka Merah Putih yang dikibarkan pada peristiwa proklamasi 17 Agustus 1945 dijahit oleh....

a)

Sukmawati

b)

Fatmawati

c)

Megawati

d)

RA. Kartini

27.

Kota apakah yang dibom sekutu pada tanggal 9 Agustus 1945?

a)

Nagasaki

b)

Hirosima

c)

Pataya

d)

Thailand

28.

Satu diantara makna proklamasi kemerdekaan yaitu ....

a)

menurunkan harkat dan martabat bangsa didunia internasional

b)

sebagai puncak perjuangan melawan penjajah

c)

perlawanan terhadap penjajah

d)

menjadi negara yang sejahtera

29.

Sukarni mengsulkan bahwa teks proklamsi sebaiknya ditanda tangani oleh ....

a)

Ir. Soekarno

b)

Moh. Hatta

c)

Ir. Soekarno dan Moh. Hatta

d)

Ir. Soekarno, Moh. Hatta, Achmad Sebarjo

30.

Garis khayal yang dilalui penari atau dibentuk oleh formasi penari disebut ....

a)

Pola tari

b)

Pola lantai

c)

Garis lantai

d)

Garis tari

31.

Pola lantai dari tari saman di atas adalah....

a)

Vertikal

b)

Horizontal

c)

Zig zag

d)

Lengkung depan

32.

Pola lantai tari kecak di atas adalah....

a)

Zigzag

b)

Lengkung depan

c)

Lingkaran

d)

Lengkung belakang

33.

Penari membentuk gerakan garis lurus ke kanan atau ke kiri maka akan membentuk pola lantai …

a)

lingkaran

b)

diagonal

c)

vertikal

d)

horizontal

34.

Gerakan penari membentuk sebuah bulatan, akan membentuk pola lantai…

a)

vertikal

b)

horizontal

c)

lingkaran

d)

diagonal

35.

Bentuk pola lantai dalam karya seni tari harus disesuaikan dengan...

a)

jumlah penari, gerak tari, dan tempat pertunjukan

b)

busana, tata rias, dan panggung

c)

panggung, properti, dan tata rias

d)

tata lampu, busana, dan gerak

36.

Gerak penari menyudut ke kiri atau ke kanan akan membentuk pola lantai…

a)

vertikal

b)

horizontal

c)

lingkaran

d)

diagonal

37.

Lingkungan tempat hidup tumbuhan dibagi menjadi 3 antara lain adalah ...

a)

Hidrofit, xerofit, dan higrofit

b)

Morfologi, fisiologi, dan tingkah laku

c)

Adaptasi, ekosistem, dan komunitas

d)

Laut, darat, dan udara

38.

Di bawah ini yang bukan merupakan fungsi makhluk hidup melakukan adaptasi yaitu ...

a)

memperoleh makanan

b)

menghindari serangan musuh

c)

bertahan hidup

d)

bertambah jenisnya

39.

Kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya disebut ...

a)

ekosistem

b)

adaptasi

c)

simbiosis

d)

evolusi

40.

Contoh tumbuhan hidrofit adalah ...

a)
b)
c)
d)
41.

Tumbuhan di samping merupakan contoh tumbuhan ...

a)

hidrofit

b)

xerofit

c)

higrofit

d)

diagrofit

42.

Teratai memiliki daun yang lebar dan tipis bertujuan untuk ...

a)

mempercepat penguapan

b)

menyerap banyak air

c)

memperlambat penguapan

d)

melindungi diri

43.

Kaktus memiliki bentuk daun yang menyerupai duri yang berfungsi untuk ...

a)

mengurangi proses penguapan

b)

melindungi diri dari terpaan angin

c)

menarik perhatian serangga

d)

mempermudah proses fotosintesis

44.

Pada musim kemarau, tumbuhan berikut beradaptasi dengan cara menggugurkan daunnya untuk mengurangi penguapan, tumbuhan yang dimaksud adalah ...

a)

pohon randu, teratai

b)

pohon jati, pohon randu

c)

kaktus, pohon jati

d)

pohon pisang, kantung semar

45.

Pohon jati akan menggugurkan daunnya ketika musim kemarau, hal ini bertujuan untuk ....

a)

Menghindari penguapan yang berlebihan

b)

Mencari sumber air

c)

Meringankan pohon

d)

Mempercepat pertumbuhan buah

46.

Kaktus mempunyai akar yang panjang untuk....

a)

Menghindari penguapan yang berlebihan

b)

Mencari sumber air

c)

Meringankan pohon

d)

Mempercepat pertumbuhan buah

47.

ali dan adi teman sekelas namun beda agama, ketika mereka tiba saatnya beribadah, mereka memberi waktu dan menghormati saat mengerjakan ibadah. berarti mereka menerapkan sikap ...

a)

toleransi

b)

peduli

c)

beragama

d)

rendah diri

48.

pada umumnya tumbuhan yang habitatnya di air, seperti teratai, enceng gondok, melati air, memiliki daun yang lebar dan ...

a)

tipis

b)

tebal

c)

kecil

d)

keras

49.

tumbuhan yang memiliki batang berongga contohnya ...

a)

enceng gondok

b)

jati

c)

mawar

d)

kaktus

50.

Tokoh proklamator kemerdekaan Negera Indonesia yang merupakan wakil presiden yang pertama bernama ...

a)

Moh. Hatta

b)

Ir. Sukarno

c)

Moh Yamin

d)

Ahmad Subarjo

51.

Bersatu dalam perbedaan, merupakan landasan utama dari ...

a)

persatuan

b)

patriotisme

c)

pertikaian

d)

perselisihan

52.

Sikap menghargai perbedaan untuk membentuk persatuan, adalah cermin dari sila ke ...

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

53.

Persatuan dan kesatuan yang kuat pada suatu bangsa dapat memperkuat ...

a)

konflik antarsuku

b)

konflik antarwarga negara

c)

ketahanan negara

d)

perpecahan antarbudaya

54.

Manfaat menumbuhkan rasa persatuan dalam perbedaan adalah ...

a)

membuang-buang waktu saja

b)

mengganggu kesibukan kita yang lain

c)

menimbulkan perpecahan karena beda pendapat

d)

hidup harmonis dan saling menyayangi

55.

Terhadap perbedaan yang ada di masyarakat, sikap kita seharusnya ...

a)

memaksa orang lain untuk sama dengan kita

b)

menghargai perbedaan

c)

memusuhi orang yang berbeda

d)

tidak membiarkannya

56.

Salah satu manfaat dari kerja sama dalam suatu pekerjaan adalah …..

a)

mudah

b)

pusing

c)

susah

d)

ruwet

57.

Kita harus mencintai bangsa, tanah air, dan negara Indonesia. Hal ini sesuai dengan prinsip persatuan dan kesatuan yaitu ...

a)

Wawasan Nusantara

b)

Bhinneka Tunggal Ika

c)

Nasionalisme

d)

Kebebasan bertanggung jawab

58.

Berikut yang bukan contoh kegiatan yang mencerminkan persatuan dan kesatuan dalam keluarga adalah …

a)

bermain seenaknya dengan teman sampai malam

b)

membantu ayah mengecat dinding rumah

c)

membantu ibu memasak di dapur

d)

bersama-sama membersihkan lingkungan rumah

59.

Kerukunan antar anggota keluarga tampak pada…

a)

Piket kelas

b)

Membersihkan rumah

c)

Siskamling

d)

Belajar kelompok

60.

Sikap para pejuang kemerdekaan yang perlu kita teladani diantaranya adalah ....

a)

Mengunggulkan daerah masing-masing

b)

Berdebat memilih pemimpin Indonesia

c)

Mengutamakan pendapat generasi tua

d)

Bersatu dalam semua perbedaan