wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

DIAGNÓSTICO ENRT ÁLGEBRA

Total questions: 41

Worksheet time: 1hrs 4mins

Name
Class
Date
1.
¿Cuál es el número posterior a 999.999?
a)
999.998
b)
100.000
c)
1.000.000
d)
1.999.999
2.
Elige el mayor número par posible utilizando las siguientes cifras:
9    7    8    5
a)
8975
b)
9785
c)
9875
d)
9758
3.
Calcula:
547 + 53 + 189
a)
600
b)
736
c)
789
d)
798
4.
Calcula:
8 x 6 x 5
a)
120
b)
240
c)
53
d)
220
5.

Aproxima este número a las unidades de millar: 32.517

a)

33.000

b)

32.000

c)

32.500

d)

32.600

6.

La diferencia entre dos números es un número mayor.

a)

Verdadero

b)

Falso

7.

¿Qué numero es "dos millones ochenta y un mil"?

a)

281.000

b)

2.801.000

c)

2.081.000

d)

2.000.081

8.

¿Cuál de estas expresiones tiene 8 como resultado?

a)

(3 x 11) - 9 + 2

b)

3 x 11 - (9 + 2)

c)

3 x (11 - 9) + 2

9.

Calcula:
 5(42)=5\cdot\left(4-2\right)=  

a)

18

b)

7

c)

12

d)

10

10.

Calcula

16 - 8 : 4 + 2 =

a)

18

b)

16

c)

4

d)

10

11.
Para resolver operaciones combinadas con paréntesis hay que realizar 
a)
1º paréntesis
2º sumas y restas
3º multiplicaciones y divisiones
b)
1º paréntesis
2º multiplicaciones y divisiones
3º sumas y restas
c)
Se sigue el orden según aparecen
d)
1º multiplicaciones y divisiones
2º paréntesis
3º sumas y restas
12.

De acuerdo al enunciado determina la fracción:

9 de cada 10 niños van a la escuela

a)

10/9

b)

9/9

c)

9/10

d)

10/10

13.

Indica la fracción representada

a)

1/4

b)

3/4

c)

4/4

d)

2/4

14.

Indica como se lee la siguiente fracción 10/12

a)

diez docenas

b)

diez doceavos

c)

diez decimos

d)

diez veintenas

15.

En la fracción 3/8 el 8 representa:

a)

El numerador

b)

La linea divisoria

c)

El divisor

d)

El denominador

16.

La fracción 3/4 es una fracción:

a)

Impropia

b)

Propia

c)

de unidad

d)

de igualdad

17.

Elige la fracción que representa

a)

3/6

b)

4/8

c)

3/8

d)

5/8

18.

Ya me he leido la mitad de la novela.

a)

fraccionario

b)

colectivo

c)

ordinal

d)

cardinal

19.

Todos los numeros fracionarios son:

a)

Naturales

b)

Irreales

c)

Racionales

d)

Ninguna de la anteriores

20.

Cual de las siguientes fracciones es impropia

a)

4/5

b)

6/7

c)

9/4

d)

18/7

21.

¿Que representa el siguiente simbolo? > = ?

a)

igual que

b)

mayor que

c)

menor que

d)

diferente que

22.

¿Qué es el numerador?

a)

Son las partes que se toman de una unidad

b)

Son las partes que se dividen de la unidad

c)

Es el nombre de un resultado

d)

Es un procedimiento matemático

23.

Calcula

a)

9/8

b)

8/9

c)

1

24.

¿Cual es la solución de la suma anterior?

a)
b)
c)
d)
25.

¿Cual es la solución de la suma anterior?

a)
b)
c)
d)
26.

¿Cual es el resultado de la multiplicación anterior?

a)
b)
c)
d)
27.

Bernardo ha comprado un queso que pesa 1,5 Kg y un trozo de jamón de 0,75 kg . ¿Cuántos kilos pesan en total el queso y el jamón? ¿Cuántos kilos pesa el queso más que el jamón?

a)

En total pesan 2,25 kg

El queso pesa 0,75 kg más

b)

En total pesan 22,5 kg

El queso pesa 0,75 kg menos

c)

En total pesan 2,25 kg

El queso pesa 7,5 kg más

28.
¿Cuál es la parte entera de este número?
64,5
a)
5
b)
64
29.
Pablo tenía 4 billetes de 20 euros. Compra dos libros. El primero valía 17 euros y el segundo 4 euros menos. ¿Cuánto dinero le sobra?
a)
Le sobran 10 euros
b)
Le sobran 50 euros
c)
Le sobran 80 euros
d)
No le sobra nada
30.
¿Cómo se lee este número decimal?
7, 089
a)
7 unidades y 89 milésimas
b)
7 unidades y 89 centésimas
31.

¿Cuántas cifras decimales tiene este número?

13,3007

a)

dos

b)

tres

c)

cuatro

32.

¿Cuántas cifras decimales tiene este número?

13,3007

a)

dos

b)

tres

c)

cuatro

33.

Calcula 3,8 x 2,5

a)

9,5

b)

9,51

c)

9,6

34.

Un grupo de cuatro amigos han ido a merendar. La merienda les ha costado en total 9 euros y la han pagado en partes iguales entre los cuatro. ¿Cuánto dinero ha pagado cada uno?

a)

S: cada uno ha pagado 2,25 euros cada uno

b)

S: cada uno ha pagado 2,5 euros cada uno

c)

S: cada uno ha pagado 2,3 euros cada uno

35.

Un grupo de cuatro amigos han ido a merendar. La merienda les ha costado en total 9 euros y la han pagado en partes iguales entre los cuatro. ¿Cuánto dinero ha pagado cada uno?

a)

S: cada uno ha pagado 2,25 euros cada uno

b)

S: cada uno ha pagado 2,5 euros cada uno

c)

S: cada uno ha pagado 2,3 euros cada uno

36.
Señala el número decimal que corresponde a esta fracción:
593/1.000
a)
0,593
b)
5,93
c)
59,3
d)
593
37.
¿Es correcto decir que todos los números decimales pueden pasarse a fracción?
a)
Si, porque todos se pueden pasar a fracción
b)
No, porque hay decimales que no se pueden pasar a fracción
c)
Sólo es correcto si se trata de un decimal periódico
d)
Sólo es cierto si se trata de un decimal exacto
38.

Cual es el valor decimal para 80%

a)

0,8

b)

8

c)

0,08

39.

¿Qué número decimal equivale a esta fracción?

a)

0.166

b)

1.6

c)

0.6

d)

0.66

40.

Esto representa...

a)

53 décimas.

b)

53 centésimas.

c)

53 centenares.

41.
Convierta 1/4 a un porcentage
a)
25%
b)
50%
c)
140%
d)
40%