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Números Decimais

Total questions: 33

Worksheet time: 2hrs 39mins

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1.

A altura da casa de Bernardo era de 4,28 metros. Foi construído um 2º andar e a altura da casa passou a ser de 8,48 metros. Em quantos metros a altura inicial da casa foi aumentada?

a)

4,20 metros

b)

4,02 metros

c)

4,1 metros

d)

4,08 metros

2.

Em um campeonato de motocross Enzo percorreu, de moto, 46,4 quilômetros. Outro motociclista, Gabriel, percorreu metade dessa distância. Quantos quilômetros Gabriel percorreu?

a)

32,3 km

b)

23,3 km

c)

23,2 km

d)

22, 3 km

3.

Clara comprou uma lata de azeite por R$ 13,70 e pagou com R$ 15,00. Quanto ela recebeu de troco?

a)

R$ 0.00

b)

R$ 0,30

c)

R$ 2,30

d)

R$ 1,30

4.

O professor de Louis o chamou para resolver a operação matemática 10 x 0,35 no quadro. Qual foi o produto encontrado por Louis?

a)

3,50

b)

3,05

c)

3,005

d)

35

5.

Sobre a multiplicação de um número decimal por 10, 100 ou 1 000. Responda:

a)

Multiplicando um número decimal por 10, 100 ou 1 000 cada algarismo se desloca uma, duas e três ordens, respectivamente, para a esquerda da vírgula.

b)

Multiplicando um número decimal por 10, 100 ou 1 000 a vírgula se desloca uma, duas ou três ordens para a direita do número.

c)

Multiplicando um número decimal por 10, 100 ou 1 000 a vírgula se desloca uma, duas ou três ordens para a esquerda do número.

d)

Multiplicando um número decimal por 10, 100 ou 1 000 cada algarismo se desloca uma, duas ou três ordens para a direita da vírgula.

6.

Sobre a divisão de um número decimal por 10, 100 ou 1000. Responda:

a)

Na divisão de um número decimal por 10, 100 ou 1 000 cada algarismo se desloca uma, duas ou três ordens, respectivamente, para a direita da vírgula.

b)

Na divisão de um número decimal por 10, 100 ou 1 000 a vírgula se desloca uma, duas e três ordens para a direita do número.

c)

Na divisão de um número decimal por 10, 100 ou 1 000 vírgula se desloca uma, duas ou três ordens para a esquerda do número.

d)

Na divisão de um número decimal por 10, 100 ou 1 000 cada algarismo se desloca uma, duas ou três ordens, respectivamente, para a esquerda da vírgula.

7.

1 000 moedas de R$ 0,05 correspondem a:

a)

Uma nota de R$ 20,00.

b)

Uma nota de R$ 10,00.

c)

Uma nota de R$ 100,00.

d)

Uma nota de R$ 50,00.

8.

Sabendo que 17 x 25 resulta em 425, qual é a produto da multiplicação 17 x 2,5?

a)

4,25

b)

42,5

c)

425

d)

0,425

9.

Calcula:

75 X 3,42

a)

256,8

b)

256,5

c)

25,68

d)

2565

10.

257 X 64,78 =

a)

26648,56

b)

16648,46

c)

166484,6

d)

1664846

11.

2394 X 0,48 =

a)

1149,12

b)

114,912

c)

1247,12

d)

11,4912

12.

850 X 2,063 =

a)

1753,55

b)

1753

c)

17535,5

d)

2857,65

13.

9051 X 0,85 =

a)

7693,35

b)

76933,5

c)

769,335

d)

769335

14.

7,8 X 4,58 =

a)

35,724

b)

3,5724

c)

357,24

d)

3572,4

15.

56,7 X 10,5 =

a)

595,35

b)

5953,5

c)

59535

d)

5,9535

16.

94,25 X 0,006 =

a)

0,5655

b)

5655

c)

5,655

d)

56,55

17.

0.765 X 10

a)

765

b)

7650

c)

7,65

d)

76,5

18.

25,78 X 0,1

a)

257,8

b)

2578

c)

2,758

d)

0,2578

19.

87 x 3,45 =

a)

3001,5

b)

30015

c)

30,015

d)

300,15

20.

9 x 2,75 =

a)

247,5

b)

24,75

c)

2,475

d)

27,45

21.

Calcule: 15,8 : 2,5

a)

6,32

b)

6,4

c)

6,23

d)

6,032

22.

Calcule: 4,7125 : 3,25

a)

2,55

b)

1,45

c)

1,85

d)

2,63

23.

Calcule: 65,8624 : 3,28

a)

2,8

b)

20,8

c)

20,08

d)

28

24.

54 é divisível por 2?

a)

Sim

b)

Não

25.

63 é divisível por 6?

a)

Sim

b)

Não

26.

Qual desse número é divisível por 5?

a)

56

b)

82

c)

1000

d)

3257

27.

O número 145 é divisível por 3?

a)

Sim

b)

Não

28.

Qual dos números a seguir é divisível por 3?

a)

75

b)

22

c)

301

d)

46

29.

912 é divisível por 6?

a)

Sim

b)

Não

30.

Um número é divisível por 6 quando:

a)

termina em 0 ou 6.

b)

termina em 6.

c)

é divisível por 2 e por 3 ao mesmo tempo.

d)

termina em 2 e 3.

31.

São múltiplos de 6 os números:

a)

10, 12 e 14.

b)

12, 18 e 24.

c)

5, 10 e 15.

d)

0, 6 e 9.

32.

Numa aula de Educação Física, o professor pretende fazer grupos de alunos. A turma tem menos de 29 alunos. Se fizer grupos de 5 alunos, sobram 2. Se fizer grupos de 4 alunos falta 1. Mas se fizer grupos de 3 alunos não sobra nenhum.


Quantos alunos tem a turma ?

a)

27 alunos

b)

25 alunos

c)

20 alunos

d)

33 alunos

33.

Numa loja há entre 30 e 50 moinhos em miniatura. A empregada da loja agrupou-os 5 a 5 sobrou-lhe um moinho. Depois agrupou-os 3 a 3 e não sobrou nenhum.


Quantos moinhos há na loja ?

a)

44 moinhos

b)

40 moinhos

c)

36 moinhos

d)

30 moinhos