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WorksheetsEducación Especial
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
Actualmente bajo qué lineamientos se trabaja en los Servicios de Apoyo Educativo
Normas y Procedimientos para el Manejo Técnico-Administrativo de los Servicios Educativos para Estudiantes con Problemas Emocionales y de Conducta
Políticas-normativa-y-procedimientos para-el-Acceso-a-la-Educación de los Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales
Lineas de Acción para los Servicios de Apoyo Educativo que se brindan desde la Educación Especial en la Educación Preescolar y en Primer y Segundo Ciclo de la Educación General Básica
Normas y Procedimientos para el Manejo Técnico-Administrativo de los Servicios Educativos para Estudiantes con Problemas de Aprendizaje
¿Cuáles son los 4 tipos de Apoyo según las Líneas de Acción?
Adecuación significativa, no significativa y de acceso.
Lupas, intérprete de LESCO, lámparas
Problemas de Aprendizaje, Retardo Mental, Problemas Emocionales y de Conducta
Personales, Curriculares, Organizativos, Materiales y Tecnológicos.
¿En qué año se puso en marcha la Ley 7600?
1996
1990
2006
1998
El nombre correcto de la Ley 7600 es:
Ley de igualdad de oportunidades
Ley de Igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad
Ley de igualdad para las personas con discapacidad
Ley de equiparación de oportunidades
El número de la Ley con que se Aprueba la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y su Protocolo
8776
9001
7600
8661
El papel de la docente de educación especial es el siguiente:
Realizar observaciones de las clase para entregar notas al personal un listado de actividades por hacer.
Sentarse a la par y trabajar exclusivamente con el estudiante en condición de discapacidad
Trabajar con todo el grupo de estudiantes, fomentar la autonomía y la participación activa, modelar ante el personal docente las estrategias inclusivas.
Hacer terapia en un recinto aparte o cubículo.
El Servicio de Atención Temprana para niños de 0 a 6 años se llama
Estimulación Temprana
Servicio Educativo para niños y niñas desde el nacimiento hasta los 6 años con discapacidad o riesgo en el desarrollo
Servicio Educativo para niños y niñas desde los 0 hasta los 6 años
Maternal y Transición
"Forma de organización de la comunidad educativa en la cual se conforman equipos de trabajo para la articulación de acciones, estrategias, procedimientos y metodologías, con el fin de lograr objetivos comunes y consensuados, tomar decisiones, compartir responsabilidades y aportar conocimientos, prácticas y valores, desde los diferentes saberes de cada persona".
Concepto de Inclusión
Concepto de Participación
Concepto de Trabajo Colaborativo
Concepto de Equidad
La Ley para la Promoción de la Autonomía Personal de las Personas con discapacidad, fue creada para:
Solamente regular el tema de Asistencia Personal Humana
Promover y asegurar, a las personas con discapacidad, el ejercicio pleno y en igualdad de condiciones con los demás del derecho a su autonomía personal
Dar trabajo a las personas en condición de discapacidad
Quitar la autonomía e independencia a las personas en condición de discapacidad.
LESCO significa:
Lenguaje de Señas de Costa Rica
Lenguaje de Señas Costarricense
Lengua de Señales Costarricense
Lengua de Señas Costarricense
