wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PIDATO PERSUASIF

Total questions: 25

Worksheet time: 29mins

Name
Class
Date
1.

Berikut ini yang bukan merupakan isi dari kalimat persuasif

a)

ajakan

b)

bujukan

c)

himbauan

d)

kritikan

2.

Suatu kalimat persuasif bersifat

a)

Membujuk

b)

Melawan

c)

Mengkritik

d)

Menilai

3.

Yang harus ada dalam kalimat persuasif dalah..Kecuali

a)

Menarik

b)

Mengajak

c)

Mengikuti perkembangan jaman

d)

Mengevaluasi

4.

Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri kalimat persuasif adalah

a)

Bersifat ajakan

b)

Bersifat kritikan

c)

Ditulis dengan menarik

d)

Digunakan dalam bahasa iklan, slogan dan kata himbauan

5.

Di bawah ini yang bukan merupakan kata ajakan adalah ….

a)

Ayo

b)

Mari

c)

Berangkat

d)

Pulanglah

6.

Kalimat persuasif hampir sama dengan kalimat perintah yang biasanya menggunakan tanda baja

a)

!

b)

?

c)

.

d)

,

7.

istilah persuasif merupakan nalihan dari kata

a)

persuasion

b)

persuation

c)

persuasife

d)

persuasifel

8.

Hanya saja kemajuan teknologi (termasuk internet) biasanya bagai pisau bermata dua: dia bisa bersifat sebagai teman alias penyedia informasi yang tepat, tetapi bisa juga sebagai devil advocate, teman yang malah justru menjerumuskan kita ke perbuatan yang tidak baik. Nah! Sekali lagi kita harus hati-hati dan waspada dengan situs-situs yang akan kita kunjungi.

Kalimat yang digarisbawahi merupakan unsur kebahasaan teks persuatif, yaitu ….

a)

Kalimat ajakan

b)

Kalimat saran

c)

Kalimat tanya

d)

Kalimat seru

9.

Untuk membujuk pembacanya agar mau melakukan sesuatu yang dikehendaki oleh si penulis, merupakan tujuan dari ....

a)

paragraf narasi

b)

paragraf deskripsi

c)

paragraf eksposisi

d)

paragraf persuasi

10.

Kalimat sapaan hormat yang tepat dalam berpidato adalah ....

a)

Hadirin yang saya hormati

b)

Hadirin sekalian yang saya hormati

c)

Para hadirin sekalian yang saya hormati

d)

Hadirin dan hadirat sekalian yang saya hormati

11.

Bacalah penggalan teks berikut!


“Kita pahami bahwa cadangan sumber daya alami kita terbatas. Kita dapat memperpanjang cadangan kita dengan daur ulang.”

Pendekatan yang digunakan berdasarkan penggalan teks pidato persuasif tersebut adalah ....

a)

etika

b)

emosi

c)

logika

d)

perasaan

12.

Metode berpidato dengan cara tanpa membuat catatan maupun naskah pidato sebelumnya disebut metode ....

a)

ekstemporan

b)

impromtu

c)

naskah

d)

menghafal

13.

Berikut unsur-unsur yang berhubungan erat dalam pidato, kecuali ...

a)

orator

b)

pendengar

c)

situasi

d)

sarana

14.

Berikut merupakan struktur isi pidato persuasif, kecuali ...

a)

pernyataan umum

b)

pernyataan posisi

c)

tahap argumen

d)

penguatan pernyataan posisi

15.

Berikut sistematika penulisan naskah pidato, kecuali ....

a)

pembuka

b)

isi

c)

penutup

d)

tujuan

16.

Yang terhormat Kepala SMPN Semesta,

Yang saya hormati segenap dewan guru SMPN Semesta,

Yang saya hormati orang tua/wali murid kelas 9,

dan segenap tamu undangan.


Kutipan tersebut termasuk bagian ... pidato.

a)

salam pembuka

b)

salam penutup

c)

sapaan hormat

d)

ucapan syukur

17.

Pidato persuasif bertujuan untuk ....

a)

menyampaikan informasi

b)

menghibur pendengar

c)

meyakinkan pendengar

d)

membujuk/memengaruhi pendengar

18.

Bacalah penggalan teks berikut!


Marilah kita sebagai warga sekolah dapat menjaga kebersihan lingkungan sekolah dimulai dari diri sendiri, seperti membuang sampah pada tempatnya dan tidak meninggalkan barang-barang di laci.


Berdasarkan isinya, tujuan pidato persuasif tersebut adalah ...

a)

memersuasi

b)

menginformasi

c)

meyakinkan

d)

menghibur

19.

Bacalah penggalan teks berikut!


Dalam hidup ini, saya memiliki mimpi untuk melihat kumpulan besar binatang liar, hutan rimba, dan hutan tropis yang penuh dengan burung serta kupu-kupu.


Kata tugas yang menciptakan kohesi dan mengekspresikan hubungan tujuan dalam kalimat di atas adalah ...

a)

dan

b)

yang

c)

untuk

d)

serta

20.

Perhatikan kutipan pidato berikut!


1) Masalah sampah membuat lingkungan menjadi kotor atau bau. 2) Oleh karena itu, saya mengajak hadirin untuk ikut serta mengatasi masalah sampah ini. 3) Hadirin dapat menggunakan kembali dan mendaur ulang sampah. 4) Kedua cara tersebut perlu dilakukan agar lingkungan kita terbebas dari masalah sampah.

Kesalahan penggunaan konjungsi dalam kutipan pidato tersebut ditujukan oleh kalimat angka ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

21.

Bacalah kutipan pidato berikut!

1) Pemilihan Presiden sebentar lagi akan dilaksanakan. 2) sebagai warga negara yang baik, Anda harus menggunakan hak pilih Anda dengan bijaksana. 3) Artinya, Anda harus memilih calon presiden terbaik yang mampu membawa kebaikan bagi bangsa ini. 4) Oleh karena itu, saya mengajak Anda jangan skeptis dengan menyia-nyiakan suara Anda. 5) Mari gunakan hak pilih Anda dengan benar dan bijaksana.


Kalimat persuasif pada kutipan pidato tersebut terdapat pada kalimat angka ....

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

4 dan 5

22.

Kepada Bapak Kepala SMP Semesta, waktu dan tempat kami persilakan.

Perbaikan kalimat tersebut agar lebih efektif adalah ....

a)

Kepada Bapak Kepala SMP Semesta, kami persilakan.

b)

Kepada Kepala SMP Semesta, waktu dan tempat kami persilakan.

c)

Yang terhormat Kepala SMP Semesta, kami persilakan.

d)

Yang terhormat Kepala SMP Semesta, waktu dan tempat kami persilakan.

23.

Mari kita [ ... ] sampah di kawasan sampah semoga kota kita terbebas dari persoalan banjir.


Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat persuasif yang rumpang tersebut adalah ....

a)

membuang

b)

membakar

c)

mengubur

d)

menyimpan

24.

Hadirin yang berbahagia,

Marilah kita panjatkan puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang Mahakuasa atas rahmat dan karunia-Nya sehingga kita dapat melaksanakan acara “Bersih Desa” yang diadakan pada hari Minggu pagi ini.


Kutipan di atas merupakan teks pidato bagian ….

a)

Pembukaan

b)

Penutupan

c)

Isi

d)

Akhir

25.

(1) Halo, nama Saya Severn Suzuki. (2) Saya berbicara mewakili E.C.O (Enviromental Children Organization). (3) Kami adalah kelompok dari Kanada yang terdiri atas anak-anak berusia 12 dan 13 tahun, (4) yang mencoba membuat perbedaan: Vanessa Suttie, Morga, Geiser, Michelle Quiq dan saya sendiri.

Pernyataan yang mengandung sapaan ditandai dengan nomor ....

a)

A. (1)

b)

B. (2)

c)

C. (3)

d)

D. (4)