wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS KELAS X IPS

Total questions: 30

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Kata historis berasal dari kata syajarotun, berasal dari bahasa...

a)

Sansekerta

b)

Kerajaan Inggris

c)

Belanda

d)

Arab

e)

Kawi

2.

Istilah sejarah yang berasal dari kata dalam bahasa Belanda, yaitu ....

a)

geschichte

b)

geschiedenis

c)

syajarotun

d)

history

e)

historia

3.

arti kata sejarah dari bahasa Inggris yakni History yang memiliki makna.........

a)

ilmu

b)

Keturunan

c)

masa lampau umat manusia

d)

Asal Usuk

e)

Silsilah

4.

Peristiwa bersejarah disebut peristiwa abadi karena...

a)

Inspirasi untuk perubahan di negara ini

b)

Berikan kebijaksanaan kepada orang-orang

c)

Memimpin hidup manusia

d)

Terjadi hanya sekali dalam kehidupan manusia

e)

Tidak pernah berubah

5.

Sejarah adalah ilmu yang bertugas menyelidiki perubahan-perubahan, kejadian-kejadian, dan peristiwa yang merupakan realitas dari masa lalu. Pernyataan tersebut merupakan pengertian sejarah menurut ....

a)

R. Moh. Ali

b)

R.G. Collingwood

c)

Kuntowijoyo

d)

Sartono Kartodirdjo

e)

Ibnu Kholdun

6.

3 unsur terpenting dalam mempelajari sejarah adalah

a)

Tokoh, Ruang, dan Kejadian

b)

Manusia, Ruang, dan Waktu

c)

Fakta, data, dan interpretasi

d)

Manusia, Fakta, dan Data

e)

Ruang, Waktu, dan Kejadian

7.

Sejarah memiliki ciri penting yakni...

a)

Sejarah milik semua orang

b)

Sejarah harus memiliki dampak/pengaruh bagi banyak orang

c)

Hanya peristiwa yang besar saja

d)

Sejarah terjadi pada tanggal-tanggal yang penting

e)

Sejarah hanya menyangkut peristiwa penting pada tokoh penting

8.
Berikut ini unsur-unsur sejarah yang paling cepat mengalami perubahan adalah unsur....
a)
Waktu
b)
Ruang
c)
Perilaku manusia
d)
Lingkungan sosial
e)
Lingkungan budaya
9.

Dalam penggunaannya yang luas, pengertian sejarah yang tepat adalah…

a)

Masa kritis dari kehidupan manusia di masa lalu

b)

Peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampau

c)

Silsilah para raja dan dinasti pada masa lalu

d)

Tahap-tahap perkembangan kebudayaan manusia sejak masa lampau

e)

Perkiraan tentang kejadian masa lampau

10.
Dengan mempelajari kisah-kisah sejarah,kita dapat mengambil inspirasi yang dapat membantu kita dalam memecahkan masalah dimasa sekarang ataupun memotivasi ide progresif yang akan membawa keberhasilan dimasa depan. Berarti sejarah berguna untuk.....
a)
Edukatif
b)
Memberikan inspiratif
c)
Bentuk identitas nasional
d)
Rekresi dan rasa estetis
e)
Memberikan kesadaran
11.

Sejarah dikatakan sebagai ilmu karena....

a)

sejarah memiliki syarat-syarat ilmu

b)

sejarah memiliki cerita

c)

sejarah mengisahkan kehidupan masa lampau

d)

sejarah mengisahkan kehidupan masa kini

e)

sejarah mengisahkan kehidupan masa yang akan datang

12.

Berikut ini yang bukan termasuk syarat-syarat dari suatu ilmu pengetahuan atau syarat-syarat ilmiah adalah....

a)

ada objek penelitian

b)

memiliki metode

c)

tersusun secara sistematis

d)

menggunakan pemikiran yang rasional

e)

bersifat terbuka

13.

Perhatikan informasi berikut :

1) Penafsiran ilmu sejarah bersifat objektif dalam arti dapat dibuktikan kebenarannya

2) Sejarah menceritakan peristiwa yang benar-benar terjadi

3) Sejarah menceritakan peristiwa-peristiwa masa lampau

4) Sejarah bertujuan memberi legitimasi kekuasaan kepada para pejabat

5) Semua peristiwa sejarah dapat menjadi panutan serta pedoman bagi pembacanya


Berdasarkan informasi diatas tadi, ciri-ciri sejarah sebagai ilmu adalah ….

a)

1), 2), dan 3).

b)

1), 2), dan 4).

c)

2), 3), dan 4)

d)

3), 4), dan 5).

e)

2), 4), dan 5),

14.

Seorang guru yang sedang menjelaskan peristiwa perang Padri di kelas bisa digolongkan dalam proses sejarah sebagai...

a)

ilmu

b)

peristiwa

c)

seni

d)

kisah

e)

cermin

15.

Suatu peristiwa di masa lampau dapat disebut peristiwa sejarah jika….

a)

Dapat diterjemahkan dengan ilmu sosial lainnya

b)

Memiliki objek berupa benda-benda yang ditinggalkan

c)

Mampu menggambarkan realita kehidupan saat ini

d)

Mendapat pengakuan secara resmi dari pemerintah sebagai cagar budaya

e)

Memiliki relasi dengan kehidupan manusia dan perkembangan sosialnya

16.

Gambaran tentang peristiwa-peristiwa masa lampau yang dialami manusia, disusun secara ilmiah, meliputi kurun waktu tertentu, diberi tafsiran, dan dianalisis sehingga mudah dipahami merupakan pengertian sejarah sebagai....

a)

Seni

b)

Ilmu

c)

Kisah

d)

Peristiwa

e)

Rekreasi

17.

Sejarah tidak hanya mempelajari hal yang tampak di permukaan saja, tetapi pada hal lain yang menyertainya, seperti rasa, motivasi, dan tujuan seseorang melakukan sesuatu. Pernyataan tersebut sesuai dengan lingkup sejarah sebagai….

a)

Seni

b)

Ilmu

c)

Kisah

d)

Peristiwa

e)

Fakta

18.

Perjalanan hidup seorang tokoh dari masa kecil hingga menjadi seorang pemimpin merupakan contoh sejarah sebagai….

a)

Seni

b)

Ilmu

c)

Kisah

d)

Peristiwa

e)

Fakta

19.

Sejarah dapat dianggap sebagai karya sastra karena mengandung unsur….

a)

Emosi dan imajinasi

b)

Emosi dan metode

c)

Imajinasi dan metode

d)

Intuisi dan objektivitas

e)

Objektivitas dan empiris

20.

Sejarah sebagai peristiwa sering pula disebut sejarah sebagai kenyataan dan serba objektif, maksudnya adalah….

a)

Peristiwa sejarah merupakan fakta yang terjadi dan terdiri dari beberapa sumber-sumber sejarah

b)

Peristiwa tersebut benar-benar terjadi dan didukung oleh bukti yang menguatkan berupa saksi mata, peninggalan dan catatan

c)

Suatu peristiwa sejarah haruslah dipandang secara objektif, walaupun subjektifitas dalam penulisan tidak akan sepenuhnya bisa dihilangkan

d)

Kenyataan yang terjadi disekitar masyarakat bisa dikategorikan sebagai peristiwa sejarah jika memiliki objektivitas

e)

Sejarah merupakan fakta yang benar-benar terjadi dan bukan berdasarkan asumsi dan khayalan belaka

21.

Kedudukan sejarah di dalam ilmu pengetahuan digolongkan ke dalam ilmu sosial dan seni. Digolongkan ke dalam ilmu sosial karena….

a)

Terjadi di masyarakat

b)

Objeknya manusia

c)

Menceritakan kehidupan manusia

d)

Menjelaskan perilaku sosial

e)

Bagian dari budaya masyarakat

22.

“Seorang sejarawan akan menulis priyayi awal abad ke-20. Ia harus memiliki gambaran, mungkin priyayi itu anak cucu kaum bangsawan atau raja yang turun statusnya karena sebab-sebab alamiah atau politis”.

Makna dari pernyataan di atas adalah….

a)

Dalam menulis sejarah, sejarawan memerlukan intuisi

b)

Dalam penulisan sejarah dibutuhkan emosi

c)

Dalam penulisan sejarah pasti menggunakan gaya bahasa

d)

Dalam menulis sejarah diperlukan objektivitas

e)

Dalam penulisan sejarah dibutuhkan imajinasi

23.

Objek dan subjek dari sejaraah adalah...

a)

manusia

b)

semua makhluk hidup

c)

benda purbakala

d)

kejadian penting

e)

masa lalu

24.

Kisah manusia dibatasi oleh...

a)

umur atau usia

b)

ingatan

c)

ruang dan waktu

d)

ruang, waktu, dan tempat

e)

waktu dan usia

25.

tempat manusia menjalani kehidupan dan berlangsungnya berbagai peristiwa disebut...

a)

lingkungan

b)

waktu

c)

tempat tinggal

d)

daerah

e)

ruang

26.

Berikut ini yang merupakan termasuk contoh "pengulangan" dalam sejarah adalah...

a)

Takhta Majapahit dikuasai oleh keturunan Raden Wijaya

b)

Pendirian Candi Borobudur pada masa pemerintahan Wangsa Syailendra

c)

Kekayaan alam Indonesia dahulu dikuasai VOC sekarang oleh perusahaan asing

d)

Si Fulan yang dahulu hanya seorang prajurit sekarang berpangkat letnan

e)

Pemilihan umum di Indonesia dilakukan setiap lima tahun sekali

27.

"Belanjarlah dari Sejarah" dari jargon tersebut yang dapat kita warisi dari masa lalu adalah...

a)

Nilai-nilai

b)

Ungkapannya

c)

Pengamalan

d)

Emosi

e)

Pengorbanan

28.

Secara etimologis, sejarah berasal dari kata "syajaratun" yang berasal dari bahasa Arab yang berarti...

a)

Pohon

b)

Ranting

c)

Cabang

d)

Dahan

e)

Akar

29.

Dalam aspek ruang, maka gambar salah satu artefak sejarah berikut ini berada di ....

a)

Indonesia

b)

Mesir

c)

China

d)

Jepang

e)

Arab Saudi

30.

Perhatikan tabel berikut!. Periodisasi pada tabel di atas disusun berdasar­kan aspek . . . .

a)

ekonomi

b)

sosial

c)

politik

d)

budaya

e)

iedeologi

Similar Resources on Wayground

LOMBA QUIZZIZ KEMERDEKAAN 74th

25 questions

LOMBA QUIZZIZ KEMERDEKAAN 74th

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

SEJARAH KSSM TINGKATAN 4 BAB 7

25 questions

SEJARAH KSSM TINGKATAN 4 BAB 7

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

Kuiz kemerdekaan

25 questions

Kuiz kemerdekaan

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

8.2 Pelaksanaan Dasar Ekonomi Baru

25 questions

8.2 Pelaksanaan Dasar Ekonomi Baru

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Quizizz for Independence Day (Lower Level)

25 questions

Quizizz for Independence Day (Lower Level)

quiz

Worksheet

•

1st - 3rd Grade

KUIZ SAYA ANAK MALAYSIA

25 questions

KUIZ SAYA ANAK MALAYSIA

quiz

Worksheet

•

1st - 2nd Grade

Sejarah Tingkatan 4 Bab 7

26 questions

Sejarah Tingkatan 4 Bab 7

quiz

Worksheet

•

1st Grade

KUIZ KEMERDEKAAN SMK (P) SM

25 questions

KUIZ KEMERDEKAAN SMK (P) SM

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade