wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ngữ văn 7

Total questions: 73

Worksheet time: 37mins

Name
Class
Date
1.

VB “Cổng trường mở ra” thuộc kiểu phương thức biểu đạt nào?

a)

Tự sự

b)

Miêu tả

c)

Biểu cảm

d)

Thuyết minh

2.

”Cổng trường mở ra” thuộc thể loại văn học nào?

a)

Nhật kí

b)

Hồi kí

c)

Tuỳ bút

d)

Tiểu thuyết

3.

Tâm trạng của đứa con trong đêm trước ngày khai trường như thế nào?

a)

Háo hức mà thanh thản

b)

Bồn chồn, lo lắng

c)

Vui mừng, háo hức

d)

Thờ ơ, không quan tâm

4.

Trong bài, ngày khai trường trở thành ngày lễ của toàn xã hội nước nào?

a)

Nhật Bản

b)

Hàn Quốc

c)

Singapore

d)

Trung Quốc

5.

Câu văn nào nói lên tầm quan trọng của nhà trường đối với thế hệ trẻ?

a)

Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một điều kì diệu sẽ mở ra

b)

Ai cũng biết rằng mỗi sai lầm trong giáo dục sẽ ảnh hưởng đến cả một thế hệ mai sau, và sai lầm một li có thể đưa thế hệ ấy đi chệch cả hàng dặm sau này

c)

Người lớn nghỉ việc để đưa trẻ con đến trường, đường phố được dọn quang đãng và trang trí tươi vui.

d)

Các quan chức không chỉ ngồi trên hàng ghế danh dự mà nhân dịp này còn xem xét ngôi trường, gặp gỡ với Ban Giám hiệu, thầy, cô giáo và phụ huynh học sinh, để kịp điều chỉnh kịp thời những chính sách về giáo dục

6.

Nghệ thuật chủ yếu trong bài “Cổng trường mở ra” là gì?

a)

So sánh

b)

Ẩn dụ

c)

Kể chuyện theo lối tự bạch

d)

Kể chuyện tưởng tượng

7.

Đoạn trích “Mẹ tôi” được trích trong tác phẩm nào?

a)

Cuộc đời của các chiến binh

b)

Câu chuyện về những người thầy

c)

Nhị thập tứ hiếu

d)

Những tấm lòng cao cả

8.

Theo lời người bố, cậu bé En-ri-cô mắc lỗi gì với mẹ?

a)

Nói dối mẹ

b)

Thiếu lễ độ với mẹ

c)

Cãi lời mẹ

d)

Giận dỗi mẹ vô cớ

9.

Dòng nào sau đâu nêu không đúng lý do người bố không nói trực tiếp mà viết thư cho En-ri-cô?

a)

Bố muốn kìm chế sự tức giận của mình

b)

Bố thể hiện sự tế nhị mà vẫn nghiêm khắc trong việc giáo dục con

c)

Bố muốn En-ri-cô thấm thía với lỗi lầm của mình

d)

Bố không có thời gian để nói chuyện trực tiếp với con

10.

Dòng nào không nêu đúng điểm chung của hai người mẹ trong hai văn bản “Mẹ tôi” và “Cổng trường mở ra”?

a)

Yêu thương con

b)

Sẵn sàng hy sinh cho con

c)

Nghiêm khắc trong giáo dục con

d)

Nhân hậu, bao dung với con

11.

Ngoài ca ngợi tình mẹ, VB “Mẹ tôi” muốn nhắn nhủ điều gì?

a)

Cha mẹ cần nghiêm khắc trong việc giáo dục con

b)

Con cái phải yêu thương kính trọng cha mẹ

c)

Cha mẹ cần thể hiện tình cảm yêu thương với con hằng ngày

d)

Con cái không nên nói dối cha mẹ

12.

Hai văn bản “Mẹ tôi” và “Cổng trường mở ra “ có chủ đề chung là gì?

a)

Vai trò quan trọng giáo dục với thế hệ trẻ

b)

Tình cảm gia đình thiêng liêng, bất tử

c)

Vai trò thiêng liêng của mẹ đối với con cái

d)

Tình yêu thương của cha mẹ dành cho con cái

13.

Vì sao vào đêm trước ngày khai trường, người mẹ không ngủ được?

a)

Vì mẹ đã nhiều năm vất vả, lo lắng cho con.

b)

Vì mẹ quá lo lắng cho buổi đến trường của con.

c)

Vì mẹ quá vui sướng, bởi con mình sắp trở thành một học sinh lớp Một - bậc đầu tiên của nấc thang học vấn.

d)

Vì mẹ hồi hộp, cảm động, tin tưởng, nhớ ngày khai trường của mình, nghĩ về ngày khai trường của con.

14.

Trước ngày khai trường người con đã không là điều gì trong các điều sau?

a)

Làm quen với bạn bè và cô giáo mới.

b)

Tập xếp hàng, tập đi, tập đứng.

c)

Giúp mẹ dọn dẹp đồ chơi.

d)

Lên giường và trằn trọc không ngủ được.

15.

Người mẹ mong muốn điều gì cho con mình?

a)

Mong con vui sướng vì có đủ đồ dùng học tập đến trường.

b)

Mong con có mọi thứ đều mới để khoe với bạn bè.

c)

Mong sao ấn tượng về ngày đầu tiên đi học khắc sâu mãi mãi trong lòng con.

d)

Mong con đến trường đúng giờ.

16.

Văn bản cổng trường mở ra thuộc thể loại nào?

a)

Truyện ngắn

b)

Tùy bút

c)

Văn bản nhật dụng

d)

Tản văn

17.

Câu văn nào sử dụng biện pháp so sánh?

a)

Con là một đứa trẻ nhạy cảm

b)

Đêm nay con cũng có niềm háo hức như vậy : Ngày mai con vào lớp Một.

c)

Gương mặt thanh thoát của con tựạ nghiêng trên gối mềm, đôi môi hé mở và thỉnh thoảng chúm lại như đang mút kẹo

d)

Một ngày kia còn xa lắm, ngày đó con sẽ biết thế nào là không ngủ được

18.

Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu văn sau: "Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra"?

a)

So sánh

b)

Hoán dụ

c)

Nhân hóa

d)

Ẩn dụ

19.

Các từ "nôn nao, hồi hộp, chơi vơi, hốt hoảng" trong câu: "Mẹ còn nhớ sự nôn nao, hồi hộp khi cùng bà ngoại đi tới gần trường và nỗi chơi vơi hốt hoảng khi cổng trường đóng lại, bà ngoại đứng ngoài cánh cổng như đứng bên ngoài cái thế giới mà mẹ vừa bước vào." thuộc từ loại nào?

a)

Động từ

b)

Tính từ

c)

Danh từ

d)

Từ láy

20.

Trong văn bản "Cổng trường mở ra" người mẹ viết: "Bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra". Em hãy viết một đoạn văn ngắn (10 -12 câu) bày tỏ suy nghĩ của em về những "điều kì diệu" em đã nhận được ở trường học. Đoạn văn có sử dụng 3 từ láy.

4 lines
21.

√Câu 1. Cổng trường mở ra là văn bản của tác giả nào?

a)

Lý Lan

b)

Tố Hữu

c)

Khánh Hoài

d)

Hàn Mặc Tử

22.

√Câu 1. Cổng trường mở ra thuộc kiểu văn bản nào

a)

Tự sự

b)

Hồi kí

c)

Tuỳ bút

d)

Nhật dụng

23.

Câu 3. Trong văn bản Cổng trường mở ra, tâm trạng của người mẹ trước đêm con khai trường thế nào?

a)

A. Vui mừng, lo lắng

b)

B. Trằn trọc không ngủ được, hoài niệm về ngày tựu trường của mình và lo lắng cho tương lai của đứa con

c)

C. Háo hức, mong chờ

d)

D. Mẹ bận dọn dẹp nhà cửa, chẳng nghĩ ngợi gì

24.

Câu 4. Tâm trạng của đứa con trước đêm khai trường?

a)

A. Háo hức thu xếp đồ chơi, tối lên giường mẹ chỉ dỗ một lát là đã ngủ

b)

B. Hồi hộp, háo hức

c)

C. Lo lắng, băn khoăn

d)

D. Sợ hãi, khủng hoảng

25.

Câu 5. Người mẹ nhớ lại kỉ niệm nào?

a)

A. Nhớ tới tuần lễ khai trường của con năm con ba tuổi

b)

B. Nhớ về kỉ niệm khai trường được bà ngoại dẫn đến trường

c)

C. Nhớ về không khí ngày khai trường hằng năm.

d)

D. Tất cả các đáp án trên

26.

Câu 6. Trong bài, ngày khai trường trở thành ngày lễ của toàn xã hội nước nào?

a)

Nhật Bản

b)

Hàn Quốc

c)

Singapore

d)

Trung Quốc

27.

Câu 7. Câu văn nào nói lên tầm quan trọng của nhà trường đối với thế hệ trẻ?

a)

A. Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một điều kì diệu sẽ mở ra

b)

B. Ai cũng biết rằng mỗi sai lầm trong giáo dục sẽ ảnh hưởng đến cả một thế hệ mai sau, và sai lầm một li có thể đưa thế hệ ấy đi chệch cả hàng dặm sau này

c)

C. NGười lớn nghỉ việc để đưa trẻ con đến trường, đường phố được dọn dẹp quang đãng và trang trí tươi vi.

d)

Các quan chức không chỉ ngồi trên hàng ghế danh dự mà nhân dịp này còn xem xét ngôi trường, gặp gỡ ban giám hiệu, các thầy cô giáo và các phụ huynh học sinh để kịp thời điều chính những chính sách về giáo dục.

28.

Câu 8. Nội dung của bài Cổng trường mở ra là gì?

a)

A. Kể về buổi khai trường đầu tiên của đứa con

b)

B. Những dòng nhật kí tâm tình, nhỏ nhẹ về tình yêu thương của người mẹ đối với con

c)

C. Vai trò to lớn của trường học đối với con người

d)

D. Đáp án B và C

29.

Câu 9. Thế giới kì diệu mà tác giả nói tới là gì?

a)

A. Thế giới của tri thức, kiến thức

b)

B. Thế giới của tâm hồn, tình cảm, thế giới của tình thầy trò, tình bạn

c)

C. Nhà trường là nơi nâng đỡ về tri thức, tình cảm, tư tưởng đạo lí, tình bạn, tình thầy trò…

d)

D. Tất cả các đáp án trên

30.

Cổng trường mở ra

a)

Câu 10. Nghệ thuật chủ yếu trong bài Cổng trường mở ra là gì?

b)

A. Nhân hóa

c)

B. So sánh

d)

C. Sử dụng nghệ thuật tự bạch

e)

D. Ẩn dụ

31.

Văn bản "Cổng trường mở ra" không đề cập đến nội dung gì?

a)

Miêu tả quang cảnh ngày khai trường

b)

Bàn về vai trò của nhà trường trong việc việc giáo dục thế hệ trẻ

c)

Tái hiện lại những tâm tư tình cảm của người mẹ trong đêm trước ngày khai trường vào lớp Một của con

d)

Kể lại tâm trạng của một chú bé trong ngày đầu tiên đến trường

32.

Chi tiết nào sau đây không có trong ngày khai trường ở Nhật?

a)

Các quan chức nhà nước chia nhau để dự lễ khai giảng ở các trường học

b)

Đường phố được dọn dẹp quang đãng và trang trí tươi vui

c)

Người lớn nghỉ việc để đưa trẻ con đến trường

d)

Các nhà trường đều treo đèn đỏ ở cổng

33.

Người kể chuyện trong văn bản "Cổng trường mở ra" là ai?

a)

Người con

b)

Bà ngoại

c)

Người kể chuyện ẩn mình

d)

Người mẹ

34.

Trong văn bản "Cổng trường mở ra", người con đã có việc làm gì để chứng tỏ rằng mình đã lớn?

a)

Không đòi ngủ chung với mẹ nữa

b)

Hăng hái tranh với mẹ dọn dẹp đồ chơi của mình

c)

Giúp mẹ lau dọn nhà cửa

d)

Tự chuẩn bị mọi vật dụng cho buổi học vào ngày mai của mình

35.

Văn bản "Cổng trường mở ra" được viết theo phương thức biểu đạt nào?

a)

Tự sự

b)

Miêu tả

c)

Biểu cảm

d)

Thuyết minh

36.

Tìm một số câu tục ngữ, ca dao nói về tình cảm của cha mẹ dành cho con cái?

4 lines
37.

Điền vào chỗ trống: Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là (a)   sẽ mở ra"

38.

Hình ảnh này gợi cho em điều gì?

a)

Tình cảm đôi lứa

b)

Tình cảm bạn bè

c)

Tình cảm gia đình

39.

Tác giả của văn bản "Cổng trường mở ra" là ai?

a)

Lý Lan

b)

Tố Hữu

c)

Tế Hanh

d)

Khánh Hoài

40.

Lý Lan là người dịch tác phẩm nào?

a)

Totochan ngồi bên cửa sổ

b)

Harry Potter

c)

Doraemon

d)

Conan

41.

"Cổng trường mở ra" là văn bản thuộc thể loại gì?

a)

Nhật kí

b)

Tùy bút

c)

Tiểu thuyết

d)

Bút kí

42.

Trong văn bản "Cổng trường mở ra", tâm trạng của người mẹ trong đêm trước ngày khai trường của con thế nào?

a)

Vui mừng, lo lắng

b)

Trằn trọc không ngủ được, hoài niệm về ngày tựu trường của mình

c)

Háo hức, mong chờ

d)

Không có cảm xúc gì

43.

Ý nào dưới đây là tâm trạng của người con trước đêm khai trường?

a)

Háo hức, mong chờ,

b)

Lo lắng, băn khoăn

c)

Sợ hãi, khủng hoảng

d)

Trằn trọc, bồi hồi

44.

Câu văn "Hằng năm cứ vào cuối thu...Mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và dẹp" nằm trong tác phẩm nào?

a)

Trong lòng mẹ

b)

Tôi đi học

c)

Những ngày thơ ấu

d)

Mẹ tôi

45.

Có bao nhiêu từ ghép chính phụ trong câu văn : "Mẹ đắp mền cho con, buông mùng, ém góc cẩn thận, rồi bỗng không biết làm gì nữa." ?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

46.

Em hiểu "Thế giới kì diệu" trong câu nói của người mẹ như thế nào?

a)

Thế giới của tri thức, kiến thức

b)

Thế giới tràn đầy sự yêu thương của thầy cô, bạn bè

c)

Nơi con can đảm, trưởng thành, tự tin bước đi trên đôi chân của mình

d)

Tất cả phương án trên

47.

Câu văn nào sau đây nói lên tầm quan trọng của nhà trường đối với thế hệ trẻ?

a)

"Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một điều kì diệu sẽ mở ra"

b)

"Ai cũng biết rằng mỗi sai lầm trong giáo dục sẽ ảnh hưởng đến cả một thế hệ mai sau, và sai lầm một li có thể đưa thế hệ ấy đi chệch cả hàng dặm sau này"

c)

"Người lớn nghỉ việc để đưa trẻ con đến trường, đường phố được dọn quang đãng và trang trí tươi vui"

d)

"Các quan chức không chỉ ngồi trên hàng ghế danh dự mà nhân dịp này còn xem xét ngôi trường, gặp gỡ với Ban Giám hiệu, thầy, cô giáo và phụ huynh học sinh, để kịp điều chỉnh kịp thời những chính sách về giáo dục"

48.

Ý nào sau đây không phải là nội dung của văn bản "Cổng trường mở ra"?

a)

Kể về buổi khai trường đầu tiên của đứa con

b)

Tâm trạng của người mẹ trong đêm trước ngày khai trường của con

c)

Vai trò to lớn của giáo dục và trường học đối với con người

d)

Những ấn tượng của người mẹ về ngày khai trường đầu tiên của mình

49.

Văn bản "Cổng trường mở ra" viết về nội dung gì?

a)

Miêu tả quang cảnh ngày khai trường.

b)

Kể về tâm trạng của con vào đêm trước ngày khai trường

c)

Kể về tâm trạng của một chú bé trong ngày đầu tiên đến trương

d)

Tái hiện lại những tâm tư tình cảm của người mẹ trong đêm trước ngày khai trường vào lớp một của con

50.

Tâm trạng của người mẹ trước đêm con khai trường trong văn bản "Cổng trường mở ra" là gì?

a)

Vui mừng, lo lắng

b)

Háo hức, mong chờ

c)

Mẹ bận dọn dẹp nhà cửa, chẳng nghĩ ngợi gì

d)

Trằn trọc không ngủ được, hoài niệm về ngày tựu trường của mình và lo lắng cho tương lai của đứa con

51.

Trong bài "Cổng trường mở ra", ngày khai trường trở thành ngày lễ của toàn xã hội nước nào?

a)

Trung Quốc

b)

Nhật Bản

c)

Hàn Quốc

d)

Singapo

52.

Văn bản Cổng trường mở ra thuộc thể loại văn nào?

a)

b)

Hồi kí

c)

Truyện ngắn

d)

Tùy bút

53.

Câu văn nào nói lên tầm quan trọng của nhà trường đối với thế hệ trẻ?

a)

Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một điều kì diệu sẽ mở ra

b)

Người lớn nghỉ việc để đưa trẻ con đến trường, đường phố được dọn quang đãng và trang trí tươi vui.

c)

Các quan chức không chỉ ngồi trên hàng ghế danh dự mà nhân dịp này còn xem xét ngôi trường, gặp gỡ với Ban Giám hiệu, thầy, cô giáo và phụ huynh học sinh, để kịp điều chỉnh kịp thời những chính sách về giáo dục

d)

Ai cũng biết rằng mỗi sai lầm trong giáo dục sẽ ảnh hưởng đến cả một thế hệ mai sau, và sai lầm một li có thể đưa thế hệ ấy đi chệch cả hàng dặm sau này

54.

Đoạn trích “Mẹ tôi” được trích trong tác phẩm nào?

a)

Cuộc đời các chiến binh

b)

Những tấm lòng cao cả

c)

Cuốn truyện của người thầy

d)

Giữa trường và nhà

55.

Nhân vật En-ri-cô mắc lỗi gì trước mẹ?

a)

Thiếu lễ độ với mẹ

b)

Nói dối mẹ

c)

Không thương mẹ

d)

Giận dỗi mẹ

56.

Qua những chi tiết nói về mẹ En-ri-cô, em thấy mẹ En-ri-cô là người như thế nào?

a)

Sẵn sàng bỏ một năm hạnh phúc để tránh cho con một giờ đau khổ

b)

Thức suốt đêm, cúi mình trên chiếc nôi trông chừng hơi thở hổn hển của con

c)

Người mẹ có thể ăn xin để nuôi con, thậm chí có thể hi sinh cả tính mạng.

d)

Là người mẹ nhân hậu, bao dung, hết lòng yêu thương con

57.

Tâm trạng, thái độ nào không đúng với nhân vật người bố trong văn bản "Mẹ tôi"?

a)

hồi hộp, lo lắng

b)

buồn bã

c)

tức giận

d)

Nghiêm khắc

58.

Tại sao tác giả lại đặt tên nhan đề là "Mẹ tôi" nhưng nội dung lại là bức thư người bố gửi tới con trai?

a)

nội dung mà bức thư đề cập đến là người mẹ và đó là hình ảnh trung tâm của câu chuyện.

b)

Người bố viết thư vì thái độ vô lễ của con đối với mẹ.

c)

Nội dung bức thư là người bố muôn En - ri - cô hiểu được khi cậu trót vô lễ với mẹ.

d)

Tất cả đều đúng

59.

Bài ca dao sau diễn đạt điều gì?

Công cha như núi ngất trời

Nghĩa mẹ như nước ngời ngời biển Đông

a)

Ca ngợi công lao sinh thành, dưỡng dục của cha mẹ

b)

Ca ngợi công sinh thành, dưỡng dục trời bể của cha mẹ, nhắc nhở mỗi người sống có hiếu

c)

So sánh công cha với núi ngất trời, nghĩa mẹ với nước biển Đông

d)

Cả 3 đáp án trên đều đúng

60.

Câu nào dưới đây diễn tả nỗi nhớ thương, tâm trạng của người phụ nữ lấy chồng xa quê?

a)

Chiều chiều ra đứng ngõ sau

Trông về quê mẹ ruột đau chín chiều

b)

Sân Lai cách mấy nắng mưa

Có khi gốc tử đã vừa người ôm

c)

Đêm đêm con thắp đèn trời

Cầu cho cha mẹ sống đời với con

d)

Nhiễu điều phủ lấy giá gương

Người trong một nước phải thương nhau cùng

61.

Câu ca dao, câu hát nào dưới đây nói về tình cảm gia đình?

a)

Trong đầm gì đẹp bằng sen

Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng

Nhị vàng bông trắng lá xanh

Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn

b)

Anh em như chân với tay

Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần

c)

Đồng Đăng có phố Kì Lừa

Có nàng Tô Thị có chùa Tam Thanh

d)

Còn trời, còn nước, còn non

Còn cô bán rượu, anh còn say sưa

62.

Câu ca dao “Ngó lên nuộc lạt mái nhà/ Bao nhiêu nuộc lạt nhớ ông bà bấy nhiêu” diễn tả điều gì?

a)

Diễn tả nỗi nhớ, sự yêu kính đối với ông bà

b)

Diễn tả tình cảm của những người yêu ngôi nhà, nơi cư trú của mỗi con người

c)

Diễn tả được tình cảm yêu quý, kính trọng, nỗi nhớ của con cháu đối với ông bà

d)

Cả 3 đáp án trên đều đúng

63.

Anh em nào phải người xa

Cùng chng bác mẹ, một nhà cùng thân

Anh em như thể tay chân

Anh em hòa thuận, hai thân vui vầy.

Biện pháp nghệ thuật sử dụng trong câu ca dao trên là:

a)

A. Biện pháp điệp ngữ

b)

B.Biện pháp so sánh

c)

C. Biện pháp nhân hóa

d)

Cả A và đều đúng

64.

Bài ca dao “Công cha như núi ngất trời…” là lời của ai? Nói với ai?

a)

Lời của người con nói với cha mẹ

b)

Lời của ông nói với cháu

c)

Lời của mẹ nói với con

d)

Lời của người cha nói với con

65.

Trong những từ ngữ sau, từ ngữ nào không thuộc chín chữ cù lao?

a)

Sinh đẻ

b)

Nuôi dưỡng

c)

Dạy dỗ

d)

Dựng vợ gả chồng

66.

Đặc sắc về nghệ thuật của bài ca dao trên là gì?

a)

A. Âm điệu hát ru

b)

B. Hình ảnh nhân hóa

c)

C. Lối so sánh ví von

d)

Ý A và C đúng

67.

Tìm trong ca dao có cặp câu so sánh “bao nhiêu… bấy nhiêu”

a)

Qua cầu ngả nón trông cầu

Cầu bao nhiêu nhịp dạ sầu bấy nhiêu

b)

Qua đình ngả nón trông đình

Đình bao nhiêu ngói thương mình bấy nhiêu

c)

Trăng bao nhiêu tuổi trăng già

Núi bao nhiêu tuổi gọi là núi non

d)

Chờ chờ, đợi đợi, trông trông

Bao nhiêu chờ đợi mặn nồng bấy nhiêu

e)

Cả 4 câu trên đều đúng

68.

Lối hát đối đáp, trao duyên thường diễn ra trong những lễ hội quan họ. Theo em, bài ca dao “ở đâu năm cửa.. thuộc kiểu hát nào?

a)

Hát chào mời

b)

Hát đố hỏi

c)

Hát xe kết

d)

Hát giã bạn

69.

Câu 2. Bài ca dao sau diễn đạt điều gì?

Công cha như núi ngất trời

Nghĩa mẹ như nước ngời ngời biển Đông

a)

A. Ca ngợi công lao sinh thành, dưỡng dục của cha mẹ

b)

B. Ca ngợi công sinh thành, dưỡng dục trời bể của cha mẹ, nhắc nhở mỗi người sống có hiếu

c)

C. So sánh công cha với núi ngất trời, nghĩa mẹ với nước biển Đông

d)

D. Cả 3 đáp án trên đều đúng

70.

Câu 3. Câu nào dưới đây diễn tả nỗi nhớ thương, tâm trạng của người phụ nữ lấy chồng xa quê?

a)

A. Chiều chiều ra đứng ngõ sau

Trông về quê mẹ ruột đau chín chiều

b)

B. Sân Lai cách mấy nắng mưa

Có khi gốc tử đã vừa người ôm

c)

C. Đêm đêm con thắp đèn trời

Cầu cho cha mẹ sống đời với con

d)

D. Nhiễu điều phủ lấy giá gương

Người trong một nước phải thương nhau cùng

71.

Câu 4. Câu ca dao, câu hát nào dưới đây nói về tình cảm gia đình?

a)

A. Trong đầm gì đẹp bằng sen

Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng

Nhị vàng bông trắng lá xanh

Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn

b)

B. Anh em như chân với tay

Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần

c)

C. Đồng Đăng có phố Kì Lừa

Có nàng Tô Thị có chùa Tam Thanh

d)

D. Còn trời, còn nước, còn non

Còn cô bán rượu, anh còn say sưa

72.

Câu 5. Câu ca dao “Ngó lên nuộc lạt mái nhà/ Bao nhiêu nuộc lạt nhớ ông bà bấy nhiêu” diễn tả điều gì?

a)

A. Diễn tả nỗi nhớ, sự yêu kính đối với ông bà

b)

B. Diễn tả tình cảm của những người yêu ngôi nhà, nơi cư trú của mỗi con người

c)

C. Diễn tả được tình cảm yêu quý, kính trọng, nỗi nhớ của con cháu đối với ông bà

d)

D. Cả 3 đáp án trên đều đúng

73.

Câu 6. Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong câu ca dao sau:

Con người có cố, có ông

Như cây có cội, như sông có nguồn

a)

A. Biện pháp nhân hóa

b)

B. Biện pháp so sánh

c)

C. Biện pháp ẩn dụ

d)

D. Biện pháp hoán dụ