wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

teks cerita sejarah

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Cermatilah kutipan teks berikut!


Pada akhirnya dapat disimpulkan bahwa mata uang rupiah bukanlah satu-satunya mata uang yang pernah berlaku di Indonesia. Kerajaan Mataram Lama, Sriwijaya, dan Majapahit telah mengenal dan menggunakan berbagai tipe uang yang umumnya berupa logam. Setelah kedatangan penjajah di Indonesia pun, Indonesia telah mengenal berbagai macam mata uang, termasuk sen dan gulden yang diterbitkan oleh De Javasche Bank dan khusus untuk dipergunakan di Hindia Belanda.


Informasi yang sesuai dengan kutipan cerita sejarah tersebut adalah. . . .

a)

Terdapat 3 jenis mata uang yang pernah beredar di Indonesia.

b)

Belanda menggunakan mata uang sen dan gulden di Indonesia.

c)

Mata uang logam sudah beredar sejak zaman kerajaan di Indonesia.

d)

Pemerintah Hindia Belanda mencetak uang gulden di Indonesia.

e)

De Javasche Bank mencetak dan mengedarkan uang gulden saja.

2.

Cermatilah kutipan teks berikut!


Awalnya, Tentara Rakyat Indonesia beserta rakyat biasa sengaja membakar Kota Bandung pada 24 Maret 1946. Hal itu dilakukan agar sekutu kehilangan kekuasaannya di Bandung. Inggris yang mewakili Sekutu tidak tinggal diam. Mereka melakukan kontak senjata dengan TRI sebagai balasan atas penghancuran gudang mesiu Sekutu di Dayeuhkolot. Tugas meledakkan gudang mesiu itu sendiri dipercayakan pada dua orang pemuda asal Bandung bernama Muhammad Toga dan Ramdan. Keduanya melemparkan granat tangan ke arah gudang mesiu Sekutu hingga lebur berkalang tanah. Sayangnya, kedua pemuda tersebut gugur di tempat. Dalam waktu semalam, kota Bandung dilanda api yang semakin lebat. Saat peristiwa itu, semua orang berteriak “Bandung Lautan Api” sehingga peristiwa tersebut dikenal dengan Bandung Lautan Api.


Nilai moral yang terdapat dalam teks tersebut adalah. . . .

a)

Kehidupan orang tua dalam mendidik anak-anaknya di masa perjuangan.

b)

Perjuangan rakyat dalam mempertahankan kemerdekaan bangsa.

c)

Sejarah terbitnya sebutan Bandung Lautan Api bagi rakyat Jawa Barat.

d)

Peledakan mesiu oleh dua pemuda dalam peperangan melawan penjajah.

e)

Perjuangan rakyat Indonesia dalam mempertahankan gudang mesiu.

3.

Cermatilah kutipan teks berikut!


Awalnya, Tentara Rakyat Indonesia beserta rakyat biasa sengaja membakar Kota Bandung pada 24 Maret 1946. Hal itu dilakukan agar sekutu kehilangan kekuasaannya di Bandung. Inggris yang mewakili Sekutu tidak tinggal diam. Mereka melakukan kontak senjata dengan TRI sebagai balasan atas penghancuran gudang mesiu Sekutu di Dayeuhkolot. Tugas meledakkan gudang mesiu itu sendiri dipercayakan pada dua orang pemuda asal Bandung bernama Muhammad Toga dan Ramdan. Keduanya melemparkan granat tangan ke arah gudang mesiu Sekutu hingga lebur berkalang tanah. Sayangnya, kedua pemuda tersebut gugur di tempat. Dalam waktu semalam, kota Bandung dilanda api yang semakin lebat. Saat peristiwa itu, semua orang berteriak “Bandung Lautan Api” sehingga peristiwa tersebut dikenal dengan Bandung Lautan Api.


Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah. . . .

a)

Tentara rakyat Indonesia melakukan kontak senjata dengan tentara Inggris.

b)

Muhammad Toga dan Ramdan menjadi pahlawan nasional Indonesia.

c)

Sebutan Bandung Lautan Api ditetapkan setelah perang selesai.

d)

Dayeuhkolot terbakar setelah gudang mesiu dibakar oleh tentara Inggris.

e)

Peperangan melawan tentara Sekutu dilakukan oleh dua pemuda Bandung.

4.

Perhatikan kutipan teks berikut!


Sesudah Midun menyabit rumput, ia bekerja lain pula, seperti membersihkan kandang kuda mencabut rumput di halaman kantor. Sesudah subuh, ia tetap tidak berhenti bekerja. Segala pekerjaan itu dimandori oleh Kacak. Ada-ada saja yang disuruhkan Kacak. Sehari-hari itu Midun tak menghentikan tangannya. Jika Midun berhenti sebentar karena lelah, Kacak sudah menghardik. Lalu, ditambah pula dengan perkataan yang sangat kasar. Pekerjaan seperti mengambil air dan mencuci kakus, juga Midun lakukan.


Nilai sosial yang diperoleh dari kutipan roman tersebut adalah. . . .

a)

Bekerja sama dengan orang lain akan menghasilkan kebaikan bersama.

b)

Rasa takut tidak boleh menjadi alasan tidak berani berpendapat.

c)

Jangan berlaku kasar kepada orang lain yang berpangkat lebih rendah.

d)

Kehormatan seseorang terletak pada kata yang diucapkan.

e)

Pendidikan yang rendah akan menjadi bahan pergunjingan.

5.

Cermatilah teks berikut dengan saksama!


Sudah 87 tahun sejak ikrar persatuan para pemuda, atau yang lebih dikenal dengan Sumpah Pemuda dicetuskan, pemuda Indonesia tetap menjadi sorotan. Sumpah pemuda yang dibacakan di Jalan Kramat Raya 106 ini hanyalah sekelumit dari peristiwa yang terkait dengan pemuda dalam memperjuangkan kemerdekaan. Peristiwa ini pula yang mengukukuhkan pemuda sebagai kaum yang representasi bangsa ini dalam memperjuangkan kemerdekaan.


Makna istilah ikrar dan representasi pada paragraf tersebut adalah. . . .

a)

Pengakuan dan mewakili

b)

Komitmen dan melimpahkan

c)

Persetujuan dan menugaskan

d)

Konsekuensi dan mengungkapkan

e)

Persamaan dan membandingkan

6.

Cermatilah teks berikut dengan saksama!


Begitu memasuki Masjid Baitul Amal di Pulau Genting, hawa sejuk langsung terasa. Hembusan angin yang mengalir dari dua kipas angin membuat badan menjadi segar. Suasana itu kontras dengan kondisi di luar masjid yang sangat panas. ( . . . ).


Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks deskripsi rumpang tersebut adalah. . . .

a)

Daun-daun kering dari tanaman sawo di depan masjid berjatuhan tertiup angin.

b)

Halaman yang luas bisa digunakan anak-anak untuk bermain di sore hari

c)

Kipas angin yang sudah rusak teronggok di depan masjid dan belum diperbaiki.

d)

Sudah dua hari suhu udara di luar ruangan mencapai 39 derajat selsius.

e)

Udara dingin mulai memasuki ruangan masjid ketika kipas dinyalakan

7.

Sebuah tulisan yang bersifat faktual atau nyata adalah ....

a)

fiksi

b)

argumentasi

c)

deskripsi

d)

nonfiksi

8.

Berikut adalah jenis prosa yang bersifat nonfiksi.

a)

Artikel, fabel, feature, biografi.

b)

Cerpen, fabel, feature, opini.

c)

Hikayat, artikel, feature,biografi.

d)

Artikel, iklan, feature, opini.

9.

Bentuk karangan reportase adalah ....

a)

karangan berupa hasil laporan dari liputan suatu periwtiwa atau kejadian yang sedang berlangsung atau belum lama berlangsung untuk keperluan berita.

b)

berita yang ditulliskan ke dalam bentuk novel atau cerita pendek.

c)

informasi yang disajikan melalui media massa, buletin, atau surat edaran yang bertujuan untuk mempromosikan barang/jasa.

d)

karangan yang berisi uraian tentang tata cara atau langkah-langkah operasional dalam melakukan atau membuat sesuatu.

10.

Teks cerita sejarah adalah ....

a)

teks fiksi yang menceritakan kisah-kisah imajinasi tentang hewan dan makhluk hidup.

b)

teks non fiksi yang isinya menjelaskan fakta mengenai kejadian masa lalu yang menjadi latar belakang terjadinya sesuatu yang mempunyai nilai sejarah.

c)

teks fiksi yang isinya menguraikan kisah tentang cerita-cerita tokoh di masa lalu.

d)

teks non fiksi yang sifatnya faktual dan berisi laporan atau liputan peristiwa masa sekarang dan masa lalu.

11.

Berikut struktur teks cerita sejarah yang tepat.

a)

Orientasi, persentasi, urutan waktu.

b)

Orientasi, representasi, reorientasi.

c)

Orientasi, opini, reorientasi.

d)

Orientasi, urutan waktu, reorientasi

12.

Yang merupakan bagian awal dari struktur teks sejarah adalah ....

a)

representasi

b)

orientasi

c)

reorientasi

d)

presentasi

13.

Pada bagian ini, berisi kesimpulan dari keseluruhan kisah yang diceritakan atau bisa berisi opini. Bagian ini bersifat opsional. Bagian manakah ini dalam struktur teks cerita sejarah ?

a)

reorientasi

b)

presensi

c)

urutan waktu

d)

orientasi

14.

Kata penghubung yang menerangkan hubungan waktu dari 2 hal atau peristiwa yang berbeda adalah ....

a)

konjungsi temporal

b)

kata depan

c)

kata sifat

d)

konjungsi sifat

15.

Yang bukan ciri dari teks cerita sejarah adalah ....

a)

menceritakan kisah nyata

b)

menceritakan kisah lampau

c)

kisah cerita sejarah yang ditulis berdasarkan urutan waktu

d)

menceritakan kisah imajinasi

16.

Karangan yang bersifat argumentatif yang ditulis oleh redaktur media massa mengenai hal faktual dan aktual adalah ....

a)

opini

b)

tajuk rencana

c)

biografi

d)

tips

17.

Nilai moral teks cerita sejarah, kecuali...

a)

kepahlawanan

b)

kesabaran

c)

percintaan

d)

keberanian

e)

kerja sama

18.

Latar belakang terjadinya teks cerita sejarah terdapat dalam struktur...

a)

komplikasi

b)

orientasi

c)

resolusi

d)

reorientasi

19.

Akibat, simpulan, atau penilaian terkait dengan rangkaian peristiwa yang diuraikan sebelumnya.

a)

resolusi

b)

komplikasi

c)

orientasi

d)

reorientasi

20.

Berikut ini yang merupakan struktur teks cerita sejarah orientasi adalah

a)

Hari buruh, yang dikenal juga dengan sebutan May Day, diperingati setiap 1 Mei. Di beberapa negara, hari Buruh dijadikan hari libur tahunan, yang berawal dari usaha

gerakan serikat buruh untuk merayakan keberhasilan ekonomi dan sosial para buruh.

b)

Demonstrasi besar yang berlangsung sejak April 1886, dari waktu ke waktu pendukungnya semakin banyak. Demonstrasi menjalar ke berbagai kota, seperti Chicago, New York, Detroit, Loisville, dan Baltimore.

c)

Delapan jam per hari atau 40 jam/minggu (lima hari kerja) telah ditetapkan menjadi standar perburuhan internasional oleh ILO melalui konvensi ILO No. 01 tahun 1919 dan Konvensi No. 47 tahun 1935.

21.

(1) Siasat Teuku Umar untuk menghancurkan Belanda dengan menyerahkan diri bersama 250 orang pasukannya. (2) Dengan dibantu istrinya Cut Nyak Dien, dia melawan Belanda. (3) Akibatnya, dia dianggap pengkhianat negara oleh rakyat Aceh. (4) Padahal,siasat ini dipakai untuk mengetahui taktik dan kekuatan Belanda. (5) Dengan cara ini, Teuku Umar dapat menekan Belanda.

Kalimat tidak padu pada teks cerita sejarah di atas ialah ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

22.

Kalimat yang perlu disunting karena ejaannya salah adalah ...

a)

Pasukan menyusuri wilayah selatan Yogyakarta mulai dari Bantul hingga Parangtritis

b)

Soedirman memimpin perang gerilya dari atas tandu.

c)

Berkat perjuangan yang tak kenal menyerah, Belanda kewalahan secara militer

d)

Gerilya berdasar kepada taktik hit and run, ini ampuh untuk merontokkan moral Belanda

23.

Kalimat yang menggunakan konjungsi temporal adalah….

a)

Hampir 100 kepala negara menghadiri upacara penghormatan resmi yang berlangsung di bawah guyuran hujan deras di Stadion FNB, Soweto, Afsel.

b)

Mandela dimakamkan dengan adat Xhosa di sebuah makam di Desa Qunu, tempat Ia menghabiskan masa kecilnya.

c)

Nelson Mandela wafat dalam usia 95 tahun.

d)

Sebelumnya, jenazah disemayamkan selama tiga hari di Union Buildings di Prectoria, tempat Dia dilantik menjadi presiden kulit hitam pertama Afrika Selatan.

e)

Pemakaman terletak di tanah luas keluarga yang dibangun Mandela tahun 1990

24.

Prajurit-prajurit yang telah diperintahkan membersihkan gedung bekas asrama telah menyelesaikan tugasnya. Kata yang menunjukkan bahwa kalimat di atas bermakna lampau adalah …

a)

telah

b)

bekas

c)

prajurit

d)

gedung

e)

yang

25.

Di antara para Ibu Ratu yang terpukul hatinya, hanya ibu ratu Rajapatni Biksuni Gayatri yang bisa berpikir sangat tenang. Makna kata kias yang digunakan penulis untuk membangkitkan imajinasi pembaca dalam teks novel sejarah di atas adalah …

a)

sangat kecewa

b)

sangat muram

c)

sangat berduka

d)

sangat sedih

e)

bersedih

26.

Pola alur dalam teks cerita sejarah adalah...

a)

Abstrak- orientasi- krisis- reaksi- koda

b)

Orientasi- krisis- koda

c)

Orientasi- rangkaian peristiwa- resolusi

d)

Event- elaborasi- sumber informasi

e)

Abstrak- orientasi- krisis- reaksi- koda

27.

Teuku Umar merahasiakan rencana untuk menipu Belanda, meskipun ia dituduh sebagai penghianat oleh orang Aceh.

Kutipan teks cerita sejarah tersebut merupakan bagian...

a)

orientasi

b)

peristiwa

c)

abstrak

d)

resolusi

28.

Topik yang dapat dikembangkan untuk teks cerita sejarah adalah...

a)

Cerita Si Kabayan

b)

Si Kabayan Saba Kota

c)

Kisah Seribu Satu Malam

d)

Kisah Pak Pandir

e)

Kisah Runtuhnya Majapahit

29.

Cerita nonfiktif yang berisi unsur sejarah disebut...

a)

Cerita sejarah

b)

Cerita bersambung

c)

Cerita dokumenter

d)

Cerita dongeng

e)

Cerita fiksi

30.

Langkah pertama dalam menyusun kembali teks cerita sejarah adalah….

a)

Menentukan ide pokok

b)

Membaca isi teks secara keseluruhan

c)

Menentukan kalimat utama

d)

Menentukan kata kunci

e)

Menyusun menjadi abstraksi

31.

Delapan jam per hari atau 40 jam/minggu (lima hari kerja) telah ditetapkan menjadi standar perburuhan internasional oleh ILO melalui konvensi ILO No. 01 tahun 1919 dan Konvensi No. 47 tahun 1935. Ditetapkannya konvensi tersebut merupakan suatu pengakuan internasional yang secara tidak langsung merupakan buah dari perjuangan kaum buruh sedunia untuk mendapatkan pekerjaan yang layak. Penetapan 8 jam per hari sebagai salah satu ketentuan pokok dalam hubungan industrial perburuhan adalah penanda berakhirnya bentuk kerja paksa dan perbudakan yang bersembunyi di balik hubungan industrial.

Ide pokok yang terdapat dalam kutipan paragraf tersebut adalah …

a)

Konvensi tersebut merupakan pengakuan internasional yang tak langsung.

b)

Penetapan 8 jam per hari merupakan ketentuan pokok perburuhan.

c)

Delapan jam per hari ditetapkan menjadi standar perburuhan oleh ILO.

d)

Kaum buruh akan mendapatkan pekerjaan yang layak untuk hidup.

e)

Industri perburuhan adalah penanda berakhirnya bentuk kerja paksa.

32.

Perhatikan kutipan teks berikut!

Mata uang rupiah bukanlah satu-satunya mata uang yang pernah berlaku di Indonesia. Kerajaan Mataran lama, Sriwijaya, dan Majapahit telah mengenal dan menggunakan berbagai tipe “uang” yang umumnya berupa logam. Setelah kedatangan penjajah di Indonesia pun, Indonesia telah mengenal berbagai macam mata uang, termasuk sen dan gulden yang diterbitkan oleh De Javasche Bank khusus untuk dipergunakan di Hindia Belanda (Indonesia saat itu).

Struktur dalam kutipan teks tersebut adalah …

a)

Orientasi.

b)

Reorientasi.

c)

Peristiwa.

d)

Sumber Berita.

e)

Abstraksi.

33.

Pada masa orde baru, politik luar negeri Indonesia dikembalikan pada politik bebas aktif yang sesuai dengan Pancasila dan UUD 1945. Dengan demikian, Indonesia segera memulihkan hubungan dengan negara-negara tetangga. Di antaranya adalah penghentian konfrontasi dengan Malaysia. Pemulihan hubungan diplomatik tersebut merupakan hasil perundingan yang dilakukan Wakil Perdana Menteri Malaysia, Tun Abdul Razak, dan Menteri Luar Negeri Indonesia, Adam Malik. Perundingan tersebut berlangsung di Bangkok pada 29 Mei hingga 1 Juni 1966.

Kata bercetak miring pada teks cerita sejarah di atas memiliki makna ....

a)

penjajahan

b)

penguasaan

c)

perdebatan

d)

permusuhan

e)

persaingan

34.

Borobudur adalah salah satu bangunan bersejarah yang dimasukkan dalam situs warisan budaya dunia. Borobudur adalah sebuah kuil Budha terbesar di dunia. Tak heran bila perayaan hari raya Waisak lokasi ini dijadikan pusat perayaan hari Waisak.

Kata dimasukkan dan dijadikan pada teks cerita sejarah di atas membentuk kata ....

a)

verba

b)

nomina

c)

adjektiva

d)

numeralia

e)

adverbial

35.

(1) Siasat Teuku Umar untuk menghancurkan Belanda dengan menyerahkan diri bersama 250 orang pasukannya. (2) Dengan dibantu istrinya Cut Nyak Dien, dia melawan Belanda. (3) Akibatnya, dia dianggap pengkhianat negara oleh rakyat Aceh. (4) Padahal, siasat ini dipakai untuk mengetahui taktik dan kekuatan Belanda. (5) Dengan cara ini, Teuku Umar dapat menekan Belanda.

Kalimat tidak padu pada teks cerita sejarah di atas ialah ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

e)

(5)