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Worksheets109五上國L6
Total questions: 62
Worksheet time: 1hrs 2mins
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1.
下面選項「 」中的注音寫成國字後,哪一組的國字相同?
a)
每ㄧ「封」來信╱山「峰」
b)
咀「爵」╱「爵」定
c)
「書」寫情懷╱「書」服
d)
筆「端」╱「端」莊
2.
「他們的友誼在求學時已根深蒂固。」上面這句話的意思是什麼?
a)
他們從很久以前就開始相愛了
b)
在求學時,他們的友情就已經基礎深厚了
c)
他們從念書就開始在談戀愛了
d)
他們在求學時才遇見彼此
3.
請選出錯誤的敘述:
a)
「真誠」和「虛假」的意思不同
b)
「郵」和「鄰」的部首都是「邑」部
c)
「檔案」是指電腦中相關資料的組合
d)
「軌跡」是形容詞
4.
下面選項「 」中的字皆讀作「抒」,哪一個使用錯誤?
a)
希望你吃了藥後,可以「抒」緩感冒症狀
b)
她在那家公司擔任祕「書」一職
c)
多吃「蔬」菜,有益健康
d)
出門前,媽媽刻意「梳」妝打扮一番
5.
有關「真摯」的「摯」,正確的讀音及解釋為何?
a)
執;感情深厚的朋友
b)
摯;誠懇
c)
執;誠懇
d)
摯;指真誠喜愛的人、事、物
6.
下面哪一個「 」中的語詞改變位置後,句意會改變?
a)
影片的「特質」在於可以一看再看可以一看再看,正是影片的「特質」
b)
遠方朋友捎來「信息」「信息」傳給遠方朋友
c)
可以看出孩子成長的「軌跡」孩子成長的「軌跡」可以被看出來
d)
終生不變的「友誼」「友誼」終生不變
7.
請選出和「馨」同部首的字:
a)
聲
b)
股
c)
香
d)
友
8.
下面哪一個「 」中的字,讀音和「綻放」的「綻」相同?
a)
「站」著
b)
「贊」成
c)
「讚」美
d)
止痛「錠」
9.
請選出錯誤的敘述:
a)
「溫馨」和「溫煦」的意思相似
b)
「藏」和「蓬」的部首都是「艸」部
c)
「真摯」是指真實誠懇的意思
d)
「真誠自有它的光彩」的「光彩」是名詞
10.
下面哪一組「 」中的字,注音相同?
a)
真「摯」/「值」得
b)
「虛」假/「虎」年
c)
「檔」案/「當」然
d)
「抒」寫/「舒」適
11.
下面哪一組「 」中的字,注音相同?
a)
情「誼」/「移」動
b)
「固」然/「個」性
c)
電子「郵」件/「由」於
d)
每一「封」來信/「幫」助
12.
下面哪一個「 」中的字,讀音和「溫馨」的「馨」相同?
a)
「星」光
b)
「新」年
c)
「興」奮
d)
「性」別
13.
下面哪一個「 」中的字,讀音和「咀嚼」的「咀」相同?
a)
文「具」
b)
苟「且」
c)
「沮」喪
d)
「祖」先
14.
下面哪一個「行」字,讀音和其他三個不同?
a)
「行」列
b)
銀「行」
c)
排「行」
d)
「行」為
15.
「端」莊、祥「瑞」、「湍」急、「揣」測,上面「 」中的字音共有幾種?
a)
一種
b)
二種
c)
三種
d)
四種
16.
有關「綻放」的「綻」,正確的讀音及解釋為何?
a)
定;事情或言語露出毛病或漏洞
b)
綻;指花朵開放
c)
懺;裂縫
d)
綻;衣縫脫線而裂開
17.
有關「虛假」的「虛」,正確的讀音及解釋為何?
a)
虛;不自滿、不驕傲
b)
虛;空缺、空出
c)
虛;空泛、不真確的,與「實」相對
d)
去;事物空有外貌而無實際效用
18.
下面哪一組字的部首相同?
a)
固/國
b)
案/按
c)
摯/熱
d)
虛/並
19.
請選出和「舊」同部首的字:
a)
封
b)
端
c)
舅
d)
藏
20.
將注音寫成國字後,哪一組的字完全正確?
a)
「扣」人心「弦」:扣/弦
b)
倍感「溫」「馨」:溫/罊
c)
成長「軌」「跡」:軋/跡
d)
「店」子「由」件:電/甀
21.
下面哪一組語詞的關係和「虛假/真實」相同?
a)
真摯/誠摯
b)
溫馨/冷漠
c)
瑣事/瑣務
d)
咀嚼/玩味
22.
「余光中的詩關懷家鄉,情意『真摯』,感動了許多讀者。」句子中的「真摯」和下面哪一個語詞的意思相似?
a)
真理
b)
誠摯
c)
逼真
d)
天真
23.
下面哪一個「 」中的語詞替換後,意思會改變?
a)
書中有許多動人的詩句,讓人ㄧ再「咀嚼」,難以忘懷。a玩味
b)
這件事會失敗,他「固然」有做錯的地方,但你也不應該開除他。a雖然
c)
每個人的個性與「特質」各有不同,應該予以尊重。a特性
d)
屈原「抒寫」情懷後,就投身汨羅江了。a抄寫
24.
(甲)筆「端」(乙)末「端」(丙)「端」正(丁)「端」菜。上面「 」中的字義關係為
a)
甲乙相同
b)
乙丁相同
c)
乙丙相同
d)
丙丁相同
25.
下面哪一組語詞的關係和「手足/兄弟」不同?
a)
固然/雖然
b)
關懷/關切
c)
情誼/交情
d)
便利/不便
26.
「這一件命案的線索與事實矛盾,令人感到匪夷所思。」句中的「案」字,與下面哪一個意思最相近?
a)
那位資深的員警辦「案」總是很有效率
b)
立法院仍然在討論這份草「案」
c)
這本推理小說的劇情實在令人拍「案」叫絕
d)
老師重新整理了學生的個人檔「案」
27.
「我對他的情感是真誠的,並非『虛假』。」句子中的「虛假」和下面哪一個語詞的意思相似?
a)
真實
b)
虛心
c)
空虛
d)
虛偽
28.
下面哪一句的修辭方式和「讀信的喜悅,有時像茶葉一般的清香,有時也像糖果一樣的甜蜜。」相同?
a)
煩躁時,我便看山,山的沉穩給我平靜;軟弱時,我也看山,山的剛毅給我力量
b)
唉!我現在想想,那時真是太聰明了
c)
她的身形很嬌小,風一吹,就飛了起來
d)
那溜冰的少女彷彿是隻天鵝一般,在雪白的舞池裡自由展現肢體的美
29.
下面哪一個短語的詞性結構和「細細訴說」相似?
a)
對方的反應
b)
緩緩走過
c)
深深的思念
d)
書信的特質
30.
「讀信的喜悅,有時像茶葉一般的清香,有時也像糖果一樣的甜蜜,讓人一再咀嚼,難以忘懷。」這句話運用了哪一種寫作技巧?
a)
譬喻
b)
擬人
c)
引用
d)
誇飾
31.
下面有關句子與寫作技巧的配對,哪一個不正確?
a)
每一封來信都像是一朵小花,綻放在人生的花園裡:譬喻
b)
給朋友寫信,細細訴說我生活中的悲喜:類疊
c)
「有朋自遠方來」固為人間樂事:引用
d)
話出如風:摹寫
32.
下面哪一個短語的詞性結構是「形容詞+名詞」?
a)
抒寫情懷
b)
開心的事
c)
思念朋友
d)
人生的樂事
33.
下面哪一個短語的詞性結構和「扣人心弦」相似?
a)
高舉手臂
b)
吊人胃口
c)
光彩奪目
d)
平淡生活
34.
「美麗了我們的世界,也豐富了我們的心靈。」這句話運用了哪一種寫作技巧?
a)
類疊
b)
譬喻
c)
設問
d)
誇飾
35.
下面句子「 」中的語詞,哪一個詞性和其他三個不同?
a)
書信是溫柔的「藝術」
b)
談的也不過是生活「瑣事」
c)
書信的「特質」在於可以一讀再讀
d)
每一封來信都像是一朵小花,「綻放」在人生的花園裡
36.
下面哪個句子運用的寫作技巧,和其他三個不同?
a)
我第一次嘗到沉靜的美味
b)
水芙蓉淺綠粉嫩的身體,擠在那麼小的玻璃容器裡
c)
每一封來信都像是一朵小花,綻放在人生的花園裡,美麗了我們的世界,也豐富了我們的心靈
d)
在棉花床上沉沉睡去的豆子,總有一天會發芽的
37.
下面哪個人的行為符合「虛懷若谷」?
a)
班長為人謙虛,很受大家的愛戴
b)
友志很小氣,凡事斤斤計較,所以人緣差
c)
歐姆得知自己中大獎後,笑得合不攏嘴
d)
阿倫因為家境窮困而感到自卑
38.
「這次戰役大獲全勝,皇上將會□□□□,犒賞有功的將士們。」□中應填入哪個成語?
a)
虛有其表
b)
固若金湯
c)
味同嚼蠟
d)
論功封賞
39.
「過年前,我都會幫媽媽一起大掃除,將家裡□□□□。」□中應填入哪個成語?
a)
拜相封侯
b)
弦外之音
c)
子虛烏有
d)
除舊布新
40.
下面「 」中的成語,哪一個用法不適當?
a)
敵軍趁起霧時「虛張聲勢」,讓人真以為他們有千軍萬馬的陣容
b)
這座城堡「固若金湯」,敵人絕對不可能攻進來的
c)
班長為人「虛懷若谷」,同學們的建議他都會耐心傾聽
d)
奶奶皮膚細緻,真是「虛有其表」,雖然已經七十多歲,看起來卻只像五十幾歲
41.
下面「 」中的成語,哪一個用法不適當?
a)
他話中有話,我們得仔細玩味其「弦外之音」
b)
雖然爸爸生氣的拿著棍子,但他其實只是「名不虛傳」,不會真的打你
c)
老一輩的人養兒防老的觀念早已「根深蒂固」,很難改變
d)
老師請學生們「各抒己見」,討論這次園遊會的活動內容
42.
下面哪一個情形不能用「改弦易轍」來形容?
a)
市政府本來要在此地興建一座體育場,但後來卻變更為一座公園
b)
經過深思熟慮後,她放棄空姐的工作,成為一名教師
c)
老闆聽從專家的建議,改變行銷策略,獲利果然節節高升
d)
他決定按照預定的計畫,前往國外旅遊
43.
「他對我的指控全是□□□□,我相信法官會還我清白。」□中應填入哪個成語?
a)
根深蒂固
b)
子虛烏有
c)
名不虛傳
d)
故步自封
44.
下面成語的運用,何者不恰當?
a)
某些老舊思想「根深蒂固」,不是輕易就能根除的
b)
這場辯論比賽,因為大家「各抒己見」,所以分不出高下
c)
經商一途既然行不通,他就「改弦易轍」的寫起文章來
d)
看他這麼傷心,每個人都「含英咀華」,想找些話來安慰他
45.
「小英的獨奏會整場毫無冷場,悠揚的琴聲深深打動我的心。」「 」中的情形可用下面哪一個成語來形容?
a)
舊雨新知
b)
扣人心弦
c)
虛與委蛇
d)
固若金湯
46.
下面哪一個成語較不具有正面的意義?
a)
固若金湯
b)
舉案齊眉
c)
虛有其表
d)
名不虛傳
47.
「這次開會,大家都踴躍發表自己的意見,以作為上級決策的參考。」「 」中的情形可用下面哪一個成語來形容?
a)
各抒己見
b)
改弦更張
c)
鳥盡弓藏
d)
舉案齊眉
48.
「老闆待他如親人一般,他竟然起了壞念頭,在暗中算計老闆,真是不應該!」「 」中的情形可用下面哪一個成語來形容?
a)
圖謀不軌
b)
含英咀華
c)
原封不動
d)
改弦易轍
49.
在書信一課中,「讀信的喜悅……有時也像糖果一樣的甜蜜,讓人一再咀嚼」這句話是什麼意思?
a)
書信可以讓人一讀再讀,難以忘懷
b)
書信可以讓人立即知道對方的反應
c)
書信是一種需要反覆咀嚼的美食
d)
書信保存不易,所以人們會仔細閱讀內容
50.
在書信一課中,為什麼作者認為書信是溫柔的藝術呢?
a)
書信是一種現代最流行的藝術創作形式
b)
書信可以表達關懷,讓收信人感到溫馨
c)
可以透過書信立即知道對方的反應
d)
會寫信的人都很溫柔且擅長繪畫
51.
根據書信一課,書信有什麼特色?
a)
可以立即得知對方的反應
b)
可以傳達思念和關懷
c)
隨即飄散,無跡可尋
d)
話出如風,保存不易
52.
在書信一課中,作者用什麼方式說明書信的特質?
a)
透過電話和書信的比較
b)
舉自己寫信的例子
c)
列出名人寫信的方法
d)
介紹書信的寫作格式
53.
在書信一課中,作者認為「書信是溫柔的藝術」的理由,下面哪一個不包括在內?
a)
讓寫信的人有了可以談心的對象
b)
可以透過書信表達關懷,讓人倍感溫馨
c)
書信能立即傳遞彼此的反應
d)
可以透過書信將感受一吐為快
54.
在書信一課中,作者認為閱讀以前的書信可以看出自己成長的軌跡,請問作者指的是哪方面的改變?
a)
寫信的技巧
b)
書信的格式
c)
收入的多寡
d)
交友的對象
55.
在書信一課中,相對於電話而言,作者偏好書信的理由是什麼?
a)
傳遞訊息十分便利、快速
b)
可以馬上知道對方的反應
c)
無蹤跡可尋
d)
書信可以經由保存一讀再讀
56.
甲、作者也喜歡寫信給朋友,細訴思念乙、書信能為原本平淡的生活增加情味丙、說明書信的特質丁、說明讀信的喜悅,難以忘懷請依照書信一課的內容,排列正確的敘述順序:
a)
乙丙甲丁
b)
乙丙丁甲
c)
丁乙丙甲
d)
丁甲乙丙
57.
根據書信一課,書信對寫信人而言,具有下面哪一種功能?
a)
表達對收信人的關懷與思念
b)
可以蒐集信封上的郵票換錢
c)
即時得知收信人的訊息
d)
可以定位收信人當下的位置
58.
根據書信一課,書信對收信人而言,具有下面哪一種功能?
a)
不用再回覆寫信人任何訊息
b)
看出自己的成長軌跡
c)
可以窺探到寫信人不想說的隱私
d)
所有的負面情緒在收信的時候都會消失
59.
根據書信一課,「立刻就能知道對方的反應;然而,話出如風,隨即飄散四方,再無蹤跡可尋,想要保存也大有困難。」這是哪一種和朋友溝通的方式?
a)
書信
b)
電子郵件
c)
簡訊
d)
電話
60.
書信一課中,下面哪一項不是作者認為的書信特點?
a)
書信是溫柔的藝術
b)
書信可以讓人一讀再讀,再三的回味
c)
讀信的喜悅,可以讓人難以忘懷
d)
書信的費用比打電話便宜,所以使用的人比較多
61.
在書信一課中,作者從許多方面說明書信,下面哪一個不包括在內?
a)
書信的功能
b)
書信的特質
c)
讀信的感受
d)
書信的格式
62.
在書信一課中,作者認為書信的內容雖然是生活瑣事,卻扣人心弦且迷人,請問理由是什麼?
a)
文字的描寫十分精彩
b)
只有收信人和寄信人彼此看得懂內容
c)
字裡行間展現了真摯的情感
d)
每封信必定圖文並茂
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