TEXTO 01

"En una granja de Kansas, mientras Dorita se paseaba con su perrito Totó, un fuerte ciclón se los llevó por los aires hasta el país de Oz. La Bruja del Norte les dijo que solo el Mago de Oz sabía el modo de regresar a su país. Por el camino, encontraron un espantapája­ros que los quiso seguir. Más adelante, un leñador de hojalata les explicó que deseaba tener un corazón pa­ra amar y se unió a ellos para acompa­ñarlos.

Algo después, un león cobarde les confe­só que necesitaba tener valor para ser el rey de la selva y también se unió a ellos. Los cinco amigos siguieron el Camino Do­rado en busca de la Ciudad Esmeralda, donde vivía el Mago, Al cabo de unos días de andar y pasar aventuras, divisaron a lo lejos el Casti­llo Esmeralda, de color verde. Cada uno expuso al Mago su de­seo: volver a Kansas; tener cerebro en lugar de aserrín; un cora­zón para amar y valor para ser rey.

-Con una condición: dijo -Tienes que matar a la Bruja del Oeste -que estaba escuchando-.

La malvada Bruja se abalanzó sobre nuestros amigos, pero tro­pezó con un pozal de agua, lo único que podía destruirla, y murió.

Al instante, se les apareció la buena Bruja del Sur que les con­cedió a cada uno lo que tanto deseaban. A Dorita, además, le reveló un secreto: Cuando salgas de la Ciudad Esmeralda, tie­nes que dar tres golpes con los tacones y volverás a tu país. Y así fue".

2. ¿Quién fue el primero que les acompañó a Dorita y su perro en esta aventura intere­sante?

TEXTO 01

"En una granja de Kansas, mientras Dorita se paseaba con su perrito Totó, un fuerte ciclón se los llevó por los aires hasta el país de Oz. La Bruja del Norte les dijo que solo el Mago de Oz sabía el modo de regresar a su país. Por el camino, encontraron un espantapája­ros que los quiso seguir. Más adelante, un leñador de hojalata les explicó que deseaba tener un corazón pa­ra amar y se unió a ellos para acompa­ñarlos.

Algo después, un león cobarde les confe­só que necesitaba tener valor para ser el rey de la selva y también se unió a ellos. Los cinco amigos siguieron el Camino Do­rado en busca de la Ciudad Esmeralda, donde vivía el Mago, Al cabo de unos días de andar y pasar aventuras, divisaron a lo lejos el Casti­llo Esmeralda, de color verde. Cada uno expuso al Mago su de­seo: volver a Kansas; tener cerebro en lugar de aserrín; un cora­zón para amar y valor para ser rey.

-Con una condición: dijo -Tienes que matar a la Bruja del Oeste -que estaba escuchando-.

La malvada Bruja se abalanzó sobre nuestros amigos, pero tro­pezó con un pozal de agua, lo único que podía destruirla, y murió.

Al instante, se les apareció la buena Bruja del Sur que les con­cedió a cada uno lo que tanto deseaban. A Dorita, además, le reveló un secreto: Cuando salgas de la Ciudad Esmeralda, tie­nes que dar tres golpes con los tacones y volverás a tu país. Y así fue".

3. ¿Dónde vivía el Mago de Oz?

TEXTO 01

"En una granja de Kansas, mientras Dorita se paseaba con su perrito Totó, un fuerte ciclón se los llevó por los aires hasta el país de Oz. La Bruja del Norte les dijo que solo el Mago de Oz sabía el modo de regresar a su país. Por el camino, encontraron un espantapája­ros que los quiso seguir. Más adelante, un leñador de hojalata les explicó que deseaba tener un corazón pa­ra amar y se unió a ellos para acompa­ñarlos.

Algo después, un león cobarde les confe­só que necesitaba tener valor para ser el rey de la selva y también se unió a ellos. Los cinco amigos siguieron el Camino Do­rado en busca de la Ciudad Esmeralda, donde vivía el Mago, Al cabo de unos días de andar y pasar aventuras, divisaron a lo lejos el Casti­llo Esmeralda, de color verde. Cada uno expuso al Mago su de­seo: volver a Kansas; tener cerebro en lugar de aserrín; un cora­zón para amar y valor para ser rey.

-Con una condición: dijo -Tienes que matar a la Bruja del Oeste -que estaba escuchando-.

La malvada Bruja se abalanzó sobre nuestros amigos, pero tro­pezó con un pozal de agua, lo único que podía destruirla, y murió.

Al instante, se les apareció la buena Bruja del Sur que les con­cedió a cada uno lo que tanto deseaban. A Dorita, además, le reveló un secreto: Cuando salgas de la Ciudad Esmeralda, tie­nes que dar tres golpes con los tacones y volverás a tu país. Y así fue".

4. ¿Cuál es la enseñanza posible del fragmen­to leído?

My name is …….. I’m …… years old.

Two, four, six, …….., ten

Laura is my mother. ……….. is a nurse

Robert is my cousin. ………… is a veterinarian

Efectúa

Observa la relación mostrada entre "x" e "y" en cada una de las tablas ¿cuál de las tablas muestra una relación proporcional?

Carmen, estudiante de la IE “La Libertad” le encanta el diseño, ama al Cusco, ciudad natal de sus abuelos. Ella elaboró un polo con uno de los motivos de los petroglifos de Hinkiori (Paucartambo, Cusco), para luego venderlo y poder obtener fondos para las familias más golpeadas por COVID 19 de Tres Estrellas de la ciudad de Chimbote. Observa lo que hizo con ayuda de cuadrículas en una computadora.

¿Qué movimiento se aplicó a la figura 1 para generar la figura 2? Toma como referencia el punto A y el lado de un cuadradito de la cuadrícula como unidad de longitud.

Selena se percata que ya no tiene arroz para preparar sus alimentos, decide ir al mercado más cercano debidamente protegida con los cuidados de prevención ante un posible contagio de COVID 19. Al llegar al mercado observa oferta para una misma calidad de arroz

¿Qué tamaño de bolsa de arroz le conviene comprar? ¿Porqué?

¿Si las células tienen una organización en común en la cual destacan las siguientes estructuras: membrana celular, citoplasma y material genético? Entonces las células procariotas son los más sencillas no tiene núcleo definido y las células eucariotas tienen núcleo, membrana y organelos. ¿Según el problema presentado marca cual sería el segundo proceso a seguir para comprobar el problema?

La materia se organiza en diferentes niveles de complejidad creciente denominados niveles de organización. Cada nivel proporciona a la materia propiedades que no se encuentran en los niveles inferiores.

Los sistemas vivos tienen bases químicas, pero la cualidad de vida por sí misma surge a nivel celular. Las interacciones entre los componentes de cada nivel y de los niveles debajo de él, permiten el desarrollo del siguiente nivel de organización.

El ser humano está formado aproximadamente por unos 50 billones de células.

En la organización de las células:

Uno de los siguientes organelos no se encuentra nunca en las células animales:

Distanciamiento social para reducir la velocidad de contagio y aumentar la capacidad de respuesta.

Los ejemplos de distanciamiento social incluyen: la cuarentena, cierre de colegios, confinamiento y prohibición de reuniones masivas. (OMS, 2006).

El distanciamiento social se refiere a mantenerse a entre uno y dos metros de cualquier persona, así como evitar dar la mano, abrazos o besos a los demás.

Es mantenerse en casa, distanciados unos de otros, sostiene el Ministro de Salud del Perú, Víctor Zamora. Por su parte, el Dr. Elmer Huerta sostiene que es el método más importante para enfrentar la pandemia de COVID-19 dadas las características de rápida propagación y contagio del SARS-CoV-2.

Marca el enunciado correcto, de la lectura:

El Lienzo Lean Canvas está dividida en bloques o segmentos:

Los productos que se hacían llegar a los clientes mediante un canal de venta; las tiendas o vendedores que visitaban a los clientes, o clientes que visitaban a las tiendas. A este tipo de distribución en el Lienzo Lean Canvas se le llama:

¿Cuál es la mejor forma de retener clientes?

¿Cuál de las alternativas está considerado como Costo fijo?