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Valores y educación

Total questions: 41

Worksheet time: 2hrs 51mins

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1.

¿Que es un valor?

a)

Son entes ideales representados por seres, cosas, actos, tales como los fenómenos morales, estéticos, religiosos o sociales que el ser humano otorga mayor preferencia en un determinado momento

b)

Permite evaluar la bondad de nuestras acciones, se convierte en una actitud en un virtud, asociado con la ética (la moral) y la espiritualidad (santidad)

c)

Cualidad que presentan las cosas que las hace estimables o despreciables.

d)

Todas las anteriores

2.

¿Cuales son algunas de las características de los valores?

a)

Son verdades permanentes

b)

Tienen personalidad transformadora

c)

Son ideales inmanentes

d)

Son transferibles

e)

Todas las anteriores

3.

¿Para que sirven los valores?

a)

Para construir la identidad

b)

Para formar la conciencia del individuo

c)

Para evitar los problemas entre personas

d)

Para tomar decisiones cotidianas

e)

Todas las anteriores

4.

¿Por que el ser es el fundamento del valor?

a)

por que es infinito

b)

Por que el ser existe

c)

Por un sentido de vida

d)

Por que si no hay ser o si no existe algo, no hay ni existe valor de lo que existe

5.

¿Cuales son algunas de las dimensiones de los valores

a)

Polar, dependiente, codependiente, infinito y tolerable

b)

Trascendentes, transferibles, estructurales y moldeables

c)

Aplicables, jerarquizables,nominales y adversos

d)

Objetivos, dependientes, jerarquizables, Dinámicos y trascendentes

6.

¿Cuales son los valores para el sentido último?

a)

Ecuanimidad, motivación, universalidad y amor

b)

Vida, ecuanimidad, polaridad, valoración y vida

c)

Ecuanimidad, Decisión, amor, fe, esperanza y vida

d)

Fe, esperanza, solidaridad, amor, vida y respeto

7.

¿Cual es la interiorización de los valores?

a)

familia y los valores

b)

Familia y los valores, Relación entre valor, actitud y virtud, Obstáculos para la realización de los valores, Pasos para adquirir los valores, Educar en los valores, Funcionalidad de valore y La infancia y los valores

c)

Solidaridad, interiorización, valoracion, amor y esperanza

d)

Ecuanimidad, gratitud, respeto y amabilidad

8.

Jerarquía de valores en un rango de valores superiores e inferiores en el que se establece el orden moral e ideológico de la vida

a)

Falso

b)

Verdadero

9.

¿Como se forman los valores?

a)

Por osmosis

b)

Desde el nacimiento

c)

Por añadidura moral

d)

Los valores son transmitidos de generación en generación a través de la educación y del ejemplo

10.

Este autor piensa que el hombre vive rodeado de

valores, y que éstos, en tanto esencias, no

pueden ser objeto de análisis teórico, sino de

intuición sentimental o emocional.

a)

Aristóteles

b)

Kant

c)

Max Scheler

d)

Kolberg

11.

Este autor identifica el valor moral con la moralidad

misma, en el sentido de legalidad "ley moral “lo

que hará que asuma explícitamente como

valores morales en la siguiente jerarquización.

a)

Kant

b)

Descartes

c)

Jhon Locke

d)

Marx

12.

Una virtud es una cualidad estable de la persona, ya sea natural o adquirida. En el

lenguaje cotidiano, virtud se utiliza para nombrar a las cualidades en general de

cualquier persona.

a)

Cierto

b)

Falso

13.

Acuerdo o concordancia entre lo que se piensa, lo que se dice, lo que se siente y lo que se hace.

a)

Sinceridad

b)

Honestidad

c)

Compromiso

d)

Amor

14.

Es la obligación moral de responder por nuestros actos, sin que nadie nos obligue, sino por el “deber ser”.

a)

Honestidad

b)

Compromiso

c)

Fe

d)

Responsabilidad

15.

Poder obrar y pensar según un criterio y voluntad propias, sin corromper los derechos de los demás..

a)

Libertad

b)

Responsabilidad

c)

Orden

d)

Justicia

16.

¿Cuáles son algunos de los valores universales?

a)

Sinceridad

b)

Responsabilidad

c)

Sensibilidad

d)

Justicia

17.

¿Qué valores son característicos en México?

a)

La humildad

b)

La dignidad

c)

La familia

d)

La alegría

18.

Ser fiel a la verdad, contarla y no ocultarla.

a)

Honestidad

b)

Sinceridad

c)

Sensibilidad

d)

Respeto

19.

¿Cual es la respuesta del siguiente refrán? A grandes males, grandes remedios.

a)

Cuando se te presenten males, busca los mejores remedios.

b)

Cuando no quieras escuchar palabras que no te gustan, no las escuches.

c)

Quien despierta temprano será ayudado por Dios.

d)

Cada persona tienen algo que se le da bien, pues deberá de atender a ello.

20.

Selecciona lo que está mal:

a)
b)
21.

Imagen que representa el valor de la Generosidad

a)
b)
c)
22.

La emoción que expresa es:

a)

Alegría

b)

Enojo

c)

Miedo

23.

¿Cuántos valores puede tener una persona?

a)

Sólo Uno

b)

Cinco

c)

Todos los que quiera y pueda cultivar

d)

Tres

24.

Aceptación, consideración y delicadeza en el trato hacia personas, animales, y el ambiente, gracias al reconocimiento de sus cualidades o méritos.

a)

Respeto

b)

Confianza

c)

Compresión

d)

Lealtad

25.

¿Qué debo hacer para ser feliz?

4 lines
26.

¿Qué debo hacer para comportarme correctamente?

4 lines
27.

¿Qué debo hacer para conseguir la paz interior?

4 lines
28.

¿Cuales son las funciones de los valores?

a)

Proporcionan medios fáciles para juzgar la sociabilidad de las personas y de las colectividades

b)

Centran la atención de las personas en objetos culturales y materiales que se consideran como deseables, utilices y esenciales

c)

Los modos ideales de pensar y de comportarse en una sociedad, vienen indicados por los valores construyen la menara de obrar en la vida

d)

Actúan como medios de control y de presión social, inciden en las personas para que se acomoden a las normas

29.

Escribe cual es tu propia escala de valores

4 lines
30.

¿Qué debo hacer para ser digno de consideración y respeto?

4 lines
31.

la capacidad de un individuo de ponerse en el lugar de otro y entender su punto de vista.

a)

Compresión

b)

Respeto

c)

amabilidad

d)

Lealtad

32.

Justicia, libertad, paz, igualdad, seguridad y tolerancia.

a)

Valores universales

b)

Jerarquía de valores

c)

Valores morales

33.
¿Para que son importantes los valores?
a)
Para poder estar bien con dios
b)
para que las personas te hablen
c)
para ir ala escuela
d)
Para hacer las cosas bien y ser mejor persona en cuanquier entorno
34.

Se llaman asi a los que se consideran que son esenciales en una persona o ser humano

a)

Valores universales

b)

Valores familiares

c)

Valores antropológicos

d)

Valores humanos

35.

¿Cuáles son algunos de los valores humanos que existen?

a)

Fe

b)

Humildad

c)

Solidaridad

d)

Tolerancia

e)

Amor

36.

¿Cuales son los antivalores que conoces?

4 lines
37.

¿Cual es la tipología de los valores?

a)

Valores sociales

b)

Valores Morales

c)

Valores individuales

d)

Valores antropológicos y sociales

e)

Valores profesionales

38.

Su función es generar en los ciudadanos actitudes y cualidades para la solución de problemas, pensamiento critico, compromiso y participación social.

a)

Ética

b)

Moral

c)

Valores sociales

d)

Valores culturales

39.

Relacionados con el sentido religioso de la vida, manifestados en la fe a un ser supremo, personas, instituciones y acciones representativas de la fe.

4 lines
40.

Este tipo de valores ayudan a llevar una conducta adecuada para realizar otros valores de manera correcta. Es decir, que los valores sean respetados, definidos, practicados e interiorizados.

a)

Valor

b)

Valoración

c)

Valores morales

d)

Valores éticos

41.

La persona se dirige a satisfacer necesidades que parten de el, su personalidad y organismo, estos surgen debido a las necesidades del ser humano. tales como la compañía o el bienestar.

a)

Valores individuales

b)

Valores personales

c)

Valores trascendentales

d)

Valores antropológicos