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Una asociación entre organismos de dos especies diferentes se denomina simbiosis. Si una de las especies se perjudica en la relación esta simbiosis se llama parasitismo y si las dos se benefician mutualismo. Los siguientes constituyen ejemplos de este tipo de relaciones
1. un insecto que poliniza una planta y a la vez consume su néctar Cantidad inicial de culebras
2. las pulgas que viven en un perro
3. las amebas que los seres humanos tenemos en el intestino De acuerdo con lo planteado, podría decirse que:
1 es un ejemplo de mutualismo y 2 y 3 de parasitismo
1 y 2 son ejemplos de mutualismo y 3 de parasitismo
2 y 3 son ejemplos de mutualismo y 1 de parasitismo
3 es un ejemplo de mutualismo y 1 y 2 de parasitismo
Para mejorar el cultivo artificial de una especie de flores de alto valor comercial se han escogido y mantenido los caracteres más favorables durante su producción y mantenimiento. Este proceso conocido como selección artificial luego del cultivo de varias generaciones, probablemente hará que dicha especie de plantas
obtenga un alto valor de supervivencia
erradique definitivamente sus plagas
reduzca su variabilidad genética
disminuya su productividad
En los desiertos, la tasa de fotosíntesis es mucho mayor en la época de lluvia que en el resto del año. Para los grandes animales de sabana, la falta de alimento durante la época seca produce el descenso en el tamaño de sus poblaciones. Para las plantas epifitas es decir las que viven sobre otras plantas, la existencia del espacio en las ramas y troncos de los árboles es indispensable para asegurar la dispersión de sus semillas para crecer exitosamente en nuevos lugares. De lo mencionado anteriormente, podríamos decir que
el alimento es el único factor limitante en el desarrollo de cualquier ser vivo
debido a la complejidad de la naturaleza, cualquier recurso escaso puede ser reemplazado por otro
todos los recursos son igualmente importantes y cuando alguno de estos escasea, cualquier proceso se detiene
la escasez de ciertos elementos limita algunos procesos que se dan en plantas y animales
A medida que aumentó la población Colombiana y se requirió más espacio para asentamientos humanos, la gente se fue desplazando hacia las áreas boscosas, reemplazando así la vegetación nativa por cultivos y pastos para el ganado. Como resultado las grandes extensiones de bosque se dividieron en fragmentos pequeños, separados entre sí. Los grandes carnívoros del bosque como jaguares, tigres y águilas realizan grandes desplazamientos diariamente en busca de presas generalmente difíciles de encontrar. El hecho frecuente de que estos animales visiten fincas con animales domésticos para alimentarse de ellos, luego de que ha ocurrido la fragmentación de un bosque como causa de las actividades humanas, se puede atribuir a que
sus presas naturales desaparecen, que dando los depredadores sin recursos alimenticios
el tamaño de las poblaciones de sus presas disminuye haciendo difícil su búsqueda
el tamaño de sus presas disminuye por que disminuye la cantidad de recursos alimenticios
el tamaño de las poblaciones de sus presas aumenta, pero su búsqueda se hace más difícil por la alteración del aspecto del bosque
El concepto de “productividad ecológica “se refiere a la velocidad a la que es almacenada la energía a través de la fotosíntesis en un ecosistema. Por otro lado la “biomasa” se puede definir como la cantidad de materia orgánica acumulada por un organismo, una especie o una comunidad. Según lo anterior se podría afirmar que
en los diferentes tipos de ecosistemas terrestres la biomasa aumenta en proporción inversa con la productividad ecológica
la biomasa de una sola especie de consumidores de tercer orden en un ecosistema aumenta en relación directa con la intensidad de luz disponible para fotosíntesis
la cantidad de biomasa definida en un momento dado no es igual a la productividad
la productividad es muy similar en los organismos autótrofos sólo difiere notablemente respecto a los heterótrofos
La fecundación externa es un fenómeno común en los organismos de vida acuática, cuyos gametos masculinos son capaces de sobrevivir y desplazarse en el agua. Una posible estrategia de las plantas con flores para el movimiento de sus gametos en tierra firme sería
el transporte de polen por animales, como abejas y colibríes
los colores llamativos en los frutos, para atraer aves y monos
las semillas con estructuras aladas que les permiten viajar una mayor distancia
la disminución del tamaño del embrión lo cual facilita su transporte
En un estanque habitan tres especies de peces herbívoros que se alimentan de la misma planta acuática. También se encuentra una especie de pez carnívoro que se alimenta indistintamente de cualquiera de los peces herbívoros. Este pez carnívoro a su vez puede ser predador por dos especies de peces. Si una enfermedad ataca a una de las especies de peces herbívoros y disminuye su número drásticamente, muy probablemente
la predación por parte de las especies carnívoras se incrementará
tenderán a desaparecer las plantas acuáticas
la competencia entre los herbívoros se reducirá
la competencia entre los carnívoros disminuirá
Para Marx, el sistema de producción capitalista obliga al trabajador a vender su fuerza de trabajo al propietario de los medios de producción, a quien las condiciones del capitalismo le permiten comprar la mano de obra para así acrecentar su riqueza. Por esta razón
se puede decir que la situación del trabajador en el capitalismo estaba determinada por la riqueza
el trabajador y el capitalista son objetos del sistema económico y por lo tanto, están determinados por él
se puede pensar que el obrero siempre será obrero puesto que es él el que constituye la base del capitalismo
el obrero es él mismo mercancía en el sentido que su fuerza de trabajo es la que compra el capitalista
Kierkegaard critica la posición que sostiene que la verdadera esencia del hombre se realiza cuando éste se aleja de su individualidad y se somete a la colectividad, a lo universal. El filósofo afirma que este planteamiento es una falacia, porque
la masa anula definitivamente al individuo
para que el hombre sea reconocido como parte de lo universal, debe reconocerse primero como particular
el hombre escapa a la categoría de género
lo universal, es decir, el Estado, la humanidad o cualquier otra colectividad, impide el desarrollo de los hombres
Jaspers dice: "¿Qué es el hombre?. Lo estudian, como cuerpo la fisiología, como alma la psicología, como ser social la sociología. Sabemos del hombre como de una naturaleza que conocemos como la naturaleza de otros seres vivos, y como de una historia que conocemos depurando críticamente la tradición, comprendiendo el sentido de la actividad y el pensamiento de los hombres y explicando los sucesos por motivos, situaciones y realidades naturales." JASPERS, Karl. La filosofía. Según este autor, aunque estos acercamientos al hombre producen saber, no producen el saber del hombre en su totalidad, porque
el ser humano es inteligible en sí mismo
cada una de ellas lo toma como un ser acabado
el hombre por medio de su capacidad de decisión se hace algo impredecible e incognoscible
el hombre desborda toda ciencia y definición
Kierkegaard considera que es un peligro que los hombres se sometan a la masa, pues pueden correr el riesgo de perder su individualidad al seguir solamente lo que el grupo acepte y al alejarse de lo que este rechace, sin considerar cada una de estas determinaciones en sí mismas. Sin embargo, el autor propone como forma de esquivar ese riesgo que
los hombres se abstengan de acceder a la colectividad
se tenga presente que la masa está constituida por seres extraños y ajenos entre sí
se tenga presente que cada ser humano es un particular que se distingue radicalmente de los demás particulares
cada hombre actúe con responsabilidad de acuerdo con los principios que él mismo ha descubierto
La filosofía de Sócrates se identificaba por el método utilizado, el cual era llamado mayéutica. Sócrates decía que el arte que utilizaba era similar al arte de las parteras, con la diferencia de que él lo que hacía era ayudar a los hombres en el parto del conocimiento. Ahora bien, así como las comadronas, él no podía parir por el parturiento, sólo ayudarlo y observar que el hijo naciera correctamente, es decir que
lo que perseguía Sócrates con su método era producir conocimiento
el filósofo griego no necesitaba parir conocimiento pues ya lo poseía
la mayéutica tenía como finalidad hacer que el hombre descubriera la verdad por sí mismo
a partir del arte de la mayéutica el conocimiento fue concebido como un proceso doloroso
Jaspers encuentra que el valor de la filosofía es algo muy discutido, pues no se encuentran en ella unanimidad ni universalidad, como sí se encuentran en los resultados de la ciencia. De esta manera, según el autor, se podría pensar que la filosofía como tal, no tiene valor alguno diferente al de una simple diversión. Sin embargo, Jaspers muestra lo impreciso de este pensamiento al
afirmar que la certeza de la filosofía es distinta a la científica y por lo tanto, es imposible que arroje resultados similares
plantear que el objeto de la filosofía es diferente y superior al de la ciencia, pues ella se ocupa de la totalidad del ser y no de objetos específicos
plantear que en cuestiones filosóficas todos los hombres se creen competentes y por lo tanto, no hay acuerdo entre ellos
demostrar que las verdades científicas involucran a todo el género humano, mientras que las filosóficas sólo a unos pocos
La filosofía de Pirrón consiste sobre todo en un radical desprecio de cualquier tipo de ontología, en la afirmación del dominio absoluto de las apariencias y, por consiguiente, el rechazo del principio de no contradicción. Pirrón exclama que si para los sofistas era posible poner en el hombre el último criterio del ser y de la verdad, para él en cambio es fundamental
negar la posibilidad de la refutación y de la discusión
establecer como meramente posible la aprehensión real del objeto
rechazar la posibilidad misma de que exista algún criterio
educar al hombre para abstenerse de todo juicio
Una pila eléctrica usualmente tiene indicado en sus especificaciones 1,5 voltios. (1 voltio = 1 Joule/coulomb). Entonces 1,5 voltios en una pila significa que
la energía por unidad de carga es 1,5 Joules
la energía total acumulada en la pila es 1,5 Joules,
la energía máxima que puede proporcionar la pila es 1,5 Joules.
la energía por electrón es 1,5 Joules.
En un circuito en serie de tres bombillos, uno se fundió. La corriente en las otras dos bombillas
aumenta, porque la resistencia disminuye.
disminuye, porque parte de la corriente se pierde en el lugar donde se fundió el bombillo.
permanece igual, porque la corriente no depende de la resistencia.
es nula, porque la corriente no circula.
Se calientan 5g de agua de 15ºC a 19ºC. Si el calor específico del agua es 1 cal/gºC, el calor cedido al agua en el proceso es
75 cal
20 cal
95 cal
5 cal
De las siguientes temperaturas de 1 litro de agua a presión de 1 bar, la menor es
273 K
32ºF
-5ºC
250 K
A recipientes iguales que contienen respectivamente 1 litro, 2 litros y 3 litros de agua, se les suministra calor hasta que llegan a sus puntos de ebullición. Respecto a la relación de estas temperaturas de ebullición se puede afirmar que es
igual en los 3 recipientes.
mayor en el recipiente de 1 litro.
mayor en el recipiente de 3 litros.
menor en el recipiente de 3 litros.
Si la temperatura inicial del agua en los tres recipientes es la misma, la cantidad de calor absorbida por el agua hasta el momento en que alcanza el punto de ebullición es
la misma en los tres recipientes.
dependiente del volumen del agua e independiente de la temperatura inicial.
dependiente del volumen del agua y de la temperatura inicial.
directamente proporcional al volumen del recipiente.
Algunos geógrafos analizan el espacio geográfico como un hecho histórico, donde el espacio mismo es social, entendiendo que no existe sociedad espacial y que la historia no se cumple por fuera del espacio. Para tal efecto, plantean la formación socioeconómica y espacial, como una estructura productiva y técnico productiva, expresada geográficamente por una cierta distribución de las actividades de los modos de producción, donde las formas espaciales serían un lenguaje de los modos de producción, y donde el espacio no es solamente una tela de fondo inerte y muerta. De acuerdo con los anteriores preceptos usted abordaría un estudio de carácter geográfico teniendo en cuenta
características bióticas, abióticas, antrópicas y su desarrollo e interacción en determinado espacio, con una mirada retrospectiva
elementos económicos y políticos del presente ya que éstos articulan el conjunto esencial de toda sociedad
la oferta socio-ambiental, ya que ésta determina el grado de subdesarrollo y/o desarrollo de cualquier espacio geográfico
los acontecimientos netamente históricos que configuran las realidades espaciales hoy en día
La geografía es la ciencia social que estudia los elementos, hechos y procesos que se presentan en la superficie terrestre. Además, es una disciplina que sirve para conocer las características del lugar donde se habita, pues ella describe, explica e interpreta la acción de las personas sobre un espacio. La geografía nos ayuda a entender esto porque explica la relación
que el hombre establece con la superficie terrestre a partir de las potencialidades que el espacio le ofrece para satisfacer sus necesidades
existente entre los seres vivos pues a éstos se les dificulta sobrevivir unos sin otros, ya sean animales o vegetales
que el ser humano tiene con el paisaje cultural pues lo trasforma para su beneficio
existente entre todos los lugares de La Tierra que han sido afectados directamente por la acción del hombre
El impacto negativo del hombre sobre el medio ambiente es a veces irreversible, pues hay más consumo de materia prima y de recursos no renovables en relación con los renovables. Además se producen desechos industriales y químicos que contaminan el aire y las aguas, afectando la salud del hombre, la fauna y la flora. En nuestra nación, la opción más recomendada para preservar el medio ambiente sería
emplear sólo elementos biodegradables favorables para los diferentes ecosistemas
concientizar a toda las comunidades para que no arrojen desechos en los bosques
prohibir el uso de elementos químicos en la producción industrial de los países
educar ambientalmente para que las nuevas generaciones protejan el ambiente
Respecto al poblamiento precolombino de los Llanos Orientales en Colombia, Rausch (1994), afirma que "algunas técnicas de supervivencia de las comunidades, tales como la agricultura de roza y la quema de praderas para facilitar la caza y movilización a pie, eran destructoras del medio ambiente". Aún así, la presencia humana durante miles de años en los llanos no tuvo un efecto perjudicial en el medio ambiente ". De acuerdo con el anterior texto se concluye que
los indígenas no ocasionaron impactos en el medio ambiente de los llanos
en los asentamientos indígenas pudo mantenerse el equilibrio del medio ambiente
si los indígenas hubieran mantenido más tiempo sus técnicas, habrían ocasionado daños ambientales severos
los indígenas sólo se dedicaban a actividades que no afectaban al medio ambiente
En Colombia existen varias áreas con alta biodiversidad. Dichas áreas se ubican en la Sierra Nevada de Santa Marta, él chocó biogeográfico, el Catatumbo y la Amazonia, entre otras. En el contexto del desarrollo sostenible, una actividad básica para desarrollarse en estas áreas, debería encaminarse a
explotar la riqueza de fauna y flora para fomentar el comercio de especies e incrementar el desarrollo económico del país
facilitar la incursión de multinacionales de fármacos para que ellas obtengan patentes que beneficien a la humanidad
establecer y consolidar el sector turístico en masa aprovechando la alta demandada internacional de estos escenarios
fomentar la investigación de las áreas biogeográficas incorporando el saber popular sobre el manejo de estos recursos naturales
La red de Internet se está constituyendo en una importante herramienta para el trabajo en equipo y en un medio que posibilita la interacción social entre personas que pueden encontrarse distantes. Esta interrelación social se hace evidente, por ejemplo, en las reuniones y encuentros de grupos antiglobalización que resisten de algunas de las políticas de la Unión Europea. En este contexto, y en un análisis sobre el uso de Internet se podría plantear su importancia mundial para
la organización y coordinación de los movimientos sociales que surgen en diferentes países
el surgimiento de asociaciones de vecinos que protestan por sus derechos como ciudadanos
la comunicación y socialización de ideas entre las personas conectadas a la red de una ciudad
el encuentro entre personas de diferentes ciudades, que tienen intereses y afinidades comunes
La Globalización impone muchos retos a las comunidades indígenas colombianas, especialmente porque ha propiciado tensiones culturales y territoriales en estas comunidades, las cuales se manifiestan en
nuevas formas de asumir la relación con la naturaleza y con el medio.
el frecuente uso de idiomas como el inglés o el francés y la modificación de costumbres.
formas impuestas de organización social y de participación política.
prácticas de consumo que se difunden a través de medios masivos de comunicación social.
Algunos géneros musicales han surgido localizada mente, es decir, tienen un marcado carácter territorial; este es al caso de las rancheras mexicanas, los vallenatos colombianos y el tango argentino. Pero en la actualidad, y desde hace alguna décadas, esas expresiones culturales llegan a otros territorios, y en ocasiones mutan. Este fenómeno podría entenderse principalmente por
la necesidad que tienen las personas de conocer y adoptar nuevas expresiones culturales.
el interés de los grupos económicos en difundir expresiones artísticas rentables.
la emergencia de una cultura global que incorpora muchas expresiones artísticas.
el avance en los medios de comunicación y la intensificación de los flujos de información.
Bajo el dominio Romano, los Egipcios siguieron momificando a sus difuntos. Un retrato, realizado en madera o sobre vendas de lino, se colocaba sobre el rostro de la momia al finalizar el rito funerario, con el fin de preservar e inmortalizar a la persona. Estas pinturas ofrecen a los historiadores y arqueólogos, una rica fuente para acceder a la comprensión de una época, en la que habitaron en el Nilo diversas razas, culturas y lenguas. Por lo tanto, puede afirmarse, según el texto, que los historiadores y arqueólogos
desarrollan su trabajo a partir de diversas fuentes, no necesariamente documentales
encuentran en Egipto un lugar especial para adelantar sus investigaciones
son aficionados a desenterrar momias antiguas, aunque desconozcan su procedencia
son aficionados a las artes, a las estatuas, a las pinturas y a los muertos
Durante todo el siglo II a. C., la República y Romana sufrió una grave crisis social. La economía agrícola, basada en pequeñas propiedades cultivadas por sus dueños, empezó a ceder frente al sistema de grandes haciendas trabajadas con mano de obra servil. Los labradores desposeídos engrosaron masas de desempleados sin posibilidades de encontrar otro medio de sustento económico. Una consecuencia de la anterior situación fue que
se empeoraron las condiciones de las clases humildes debido a las conquistas territoriales
la esclavitud sin proponérselo transformó los pequeños propietarios en proletarios urbanos
se generaron enfrentamientos entre ricos propietarios y campesinos pobres
los tributos se fijaron de acuerdo con las nuevas circunstancias económicas
Las principales fuentes para indagar acerca de los primeros habitantes de Colombia son los yacimientos arqueológicos. En lugares como el Abra y el Tequendama, en la sabana de Bogotá, se encontraron artefactos de piedra de hacey12.000 años, de los cuales se puede inferir el tipo de prácticas funerarias, características físicas y el tipo de enfermedades que padecieron los primeros pobladores de Colombia. Estas fuentes arqueológicas permiten
determinar cuáles de estos lugares fueron centros funerarios o de habitación de culturas antiguas
constatar que hace 12.000 años llegaron los primeros habitantes a la sabana de Bogotá
estudiar las culturas precolombinas a través de los restos materiales del pasado
afirmar que la sabana de Bogotá es la zona más rica en yacimientos arqueológicos de origen precolombino
Durante la Edad Media, la vejez fue valorada de manera especial . Tal situación hizo que los artistas de la época la representaran a través de largas barbas y pelo blanco. Sin embargo, algunos papas y reyes asumieron el poder muy jóvenes, en tanto, las guerras y las sucesivas oleadas de «peste negra» cobraron la vida de miles de habitantes que no cumplían los cincuenta años. La anterior información nos permite inferir que
todos los reyes y papas de la época llegaron al poder muy jóvenes
los trabajos de los artistas reflejan la realidad de la Edad Media
durante la Edad Media el promedio de vida fue bajo, en comparación con el de nuestros días
la vejez de las familias reales las obligó a coronar a sus descendientes más jóvenes
La defensa que fray Bartolomé de Las Casas hizo de los indígenas incidió en las denominadas Leyes Nuevas que se promulgaron a mediados del siglo XVI. En efecto, en estas Leyes se prohibió la esclavitud indígena, punto central de las ideas del dominico. Sin embargo, la esclavitud indígena fue reemplazada por la de negros traídos de África, lo cual generó un comercio que dejó jugosos dividendos a los traficantes de esclavos. La anterior información nos permite inferir que la prohibición de la esclavitud indígena por parte de la corona española derivó en
un trato más digno por parte de los encomenderos hacia los indígenas
una protección de los indígenas cristianizados del maltrato de los encomenderos
un control del comercio de esclavos a través de la Casa de Contratación de Sevilla
la prohibición por parte de la Iglesia, so pena de excomunión, de la esclavitud indígena
6. Durante el siglo XV, Erasmo de Rótterdam fue uno de los humanistas más brillantes. De origen holandés, este monje con erudición sarcasmo ridiculizó las costumbres del clero, las supersticiones y la religiosidad de su tiempo. En textos como El Elogio de la Locura, puso en duda muchos principios y costumbres de su época, consideradas incuestionables hasta entonces. La investidura de monje de Erasmo de Rotterdam le permitió
conocer los problemas sociales de su época y dar una opinión sobre los mismos
apropiarse de una tradición cultural con la cual cuestionó la sociedad de su tiempo
traducir e imitar las ideas de los clásicos griegos y romanos
conocer y criticar las costumbres de la jerarquía eclesial de su época
Many major cities in the world today have large populations of people who have recently arrived; they have emigrated from other countries. Perhaps you, too, have left a familiar place to come to a new city or a new country. Or you may live in a city where there are large numbers of newcomers. Adapting to a new place forces people to seek out new friends, face new problems, and often learn a new language. The underlined word who is related to
cities
people
major.
countries.
The underlined words seek out can be replaced by
give up
look for.
take care
find out.
According to the text,
people are forced to leave their native countries.
major cities of the world have received many visitors.
people have immigrated to other countries due to overpopulation.
living in a new place implies many changes for immigrants.
Paul and Carol ran into each other in the park. While they are talking, Carol asks him where he is going this summer. Paul says:
I am thinking to go to Germany.
I am thinking of going to Germany
I am thinking to going to Germany.
I am thinking of go to Germany.
Carol is doing research on the book Moby Dick. She asks her literature teacher about the author of this book. The teacher answers:
Moby Dick was writing by Herman Melville.
Moby Dick was write by Herman Melville.
Moby Dick was wrote by Herman Melville.
Moby Dick was written by Herman Melville.
Peter’s room smelled like cigarettes yesterday.
In the room somebody had been smoking.
Smoking had been somebody in the room.
Somebody had been smoking in the room.
In the room smoking had been somebody.
COLOMBIA AND ITS PRIVILEGES
1. and seafood are found.
2. Atlantic and Pacific oceans,
3. where exquisite varieties of fruit
4. Colombia is a country bathed by the
2, 3, 1, 4
4, 2, 3, 1
2, 1, 4, 3
4, 3, 2, 1
Two friends are traveling by car.
Cathy: Oh! Hey, can you turn that up a little?
Dick: Sure.... Do you like salsa?
Cathy: Oh yes, I love it!
Dick: Really? So do I. Do you like going to concerts?
Cathy: Yes, but ___________________________ . I can't stand crowded places.
Dick: Yeah, I know what you mean.
I want to listen to CD's
I like watching videos
I prefer to listen to records
I love going to discos
The business was there to be done, he found. For the first time in twenty-seven years he had no secretary to type his letters, answer his telephone, book his tickets, be polite to visitors, and organize his papers. The phone rang, and no one answered; he got an answering machine, but forgot to turn it on. He misplaced letters, and missed vital appointments. Typing was a disaster, but his handwriting was worse; and when the tax inspector called on him, he was almost prosecuted for evasion, because no accounts had been kept at all. According to the text,
secretaries are not indispensable to their bosses.
it's easy for an executive to work on his own.
the majority of bosses cannot function without a secretary.
being a secretary is less difficult than being a boss.
Por muchos años, hemos creído que el Perú es un mendigo sentado en un banco de oro, pensando que la riqueza estaba en nuestros recursos naturales. Siendo nuestro país el principal productor mundial de páprika y de lana de alpaca, el principal exportador de espárragos, harina de pescado y plata, y el segundo en zinc y castañas; teniendo más de 25 mil especies de plantas, y estando considerado como la cuarta nación con mayor biodiversidad del mundo, es fácil imaginarnos ese banco de oro que hemos heredado. Y es esa interpretación la que nos hace creer que son las dotes naturales las que “nos han tocado” y que únicamente ellas nos garantizan el progreso; es decir, lo que vale, lo que marca la diferencia es lo que uno trae consigo. Sin embargo, ¿es eso cierto?, ¿el éxito es fruto de la suerte o del esfuerzo?, ¿la clave está en la herencia o en la iniciativa y el emprendimiento?, ¿un genio nace o se hace? Mario Vargas Llosa nos enseña que no bastan las dotes y el talento con los que nacemos. Un genio se hace con disciplina, pasión y esfuerzo.
Ser escritor, enseña Mario, es un trabajo como cualquier otro que, aunque dependa en gran medida de la creatividad y la imaginación, requiere de disciplina y no de esperar que buenamente llegue la inspiración. Si se ve como un trabajo, y ponerse reglas y controles es clave para lograr el objetivo. Así, más importante que lo que uno tiene es qué hace con lo que le ha tocado. Y eso es un tema de voluntad y perseverancia, de motivación y ánimo para conseguir los objetivos y metas que uno se propone, venciendo las dificultades que puedan surgir en el camino.
Por eso, creernos un país de inmensas pero pobre es suponer que tenemos que encontrar tesoros materiales para hacernos ricos, cuando, más bien, la riqueza está en nosotros mismos, en nuestra forma de ser, nuestra capacidad de superación y emprendimiento, nuestra creatividad, laboriosidad y fuerza cultural; en suma, en nuestras actitudes; y es allí donde debemos buscar el desarrollo de nuestro país.
¿Cuál es el tema del texto anterior?
Una discusión sobre los factores que impiden el desarrollo de un país, según Vargas Llosa.
Las cualidades personales de Mario Vargas Llosa como ejemplo de la riqueza nacional
Los elementos que garantizan el éxito en las personas.
La actitud de las personas como elementos del progreso del país.
¿Cuál es la opinión del autor en el texto anterior?
Solo el desarrollo de una actitud ganadora hará salir al país del subdesarrollo.
Es falso que el Perú sea un mendigo sentado en un banco de oro, pues las verdaderas carencias de los peruanos no se hallan en sus actitudes.
El Perú es un país de inmensas riquezas pero pobre debido a la falta de disciplina de su población.
No son las riquezas o bienes innatos la garantía del progreso del país, sino las actitudes de su gente.
¿Cuál es el argumento principal que desarrolla el autor del texto anterior para sostener su posición?
La motivación y el ánimo son centrales para alcanzar el desarrollo.
Más importante que tener riquezas es saber qué actitudes desarrollar con ellas.
Nuestra creatividad, laboriosidad y fuerza cultural son un ejemplo para otros.
El ahínco de la gente es lo que, finalmente, garantiza el desarrollo.
¿Cuál es la síntesis de la argumentación del texto anterior?
El desarrollo de un país no reside en los bienes interiores o heredados sino en las actitudes de su población, ya que, más que la riqueza, importa lo que uno haga con ella.
El éxito de un país no está en la suerte o en la herencia, sino en la valoración de sus recursos materiales y humanos.
Solo el que sabe qué hacer con sus riquezas es capaz de generar un verdadero desarrollo en el país.
Debido a que la gente es el principal motor del desarrollo, se debe entender que el progreso solo lo genera la variedad de recursos con los que cuenta un país.
A partir del texto anterior, se puede afirmar que:
I. Mario Vargas Llosa ha logrado el Nobel solo por la gran capacidad de trabajo que ha mantenido durante todos estos años.
II. Todo trabajo es el resultado de la voluntad y la perseverancia.
III. Solo la actitud asegura el desarrollo de un país.
Solo I
Solo I y II
Solo II y III
Ninguna
El tono que predomina en el texto anterior es:
Reivindicador
Conmiserativo
Reflexivo
Alentador
Observe el resultado de calcular potencias (entero positivo) de tres sucesivamente 3 0 =1; 31 =3; 32 =9; 33 =27; 34 =81; 35 =243; 36 =729; 37 =2187; Como puede ver, la cifra de las unidades en cada una de las potencias de tres se repite cíclicamente como lo muestra la siguiente secuencia 1, 3, 9, 7, 1, 3, 9, 7, 1, ... 4. Si 3 es elevado a una potencia múltiplo de 4, se encontrará que siempre termina en 1, esto puede ser explicado, porque
en la secuencia que establece las cifras de las unidades, el número 1 aparece cada cuatro posiciones
la suma de dos números consecutivos de la secuencia es siempre un múltiplo de 4
4n dividido por 4 nos da como residuo 0, luego 3 elevado a 4n terminará igual que 3 a la potencia 0
3 elevado a la potencia 4 es 81
Unaforma de saber en queˊ nuˊmero termina 321 seria
conociendo en qué número termina 320 se logra identificar en la secuencia el número que sigue
hallar el residuo de 21 dividiendo entre 4 e identificar la cifra de las unidades en el resultado de elevar 3 a dicho residuo
identificar la cifra de las unidades en cualquier potencia de tres, que sea factor de 21
efectuando los productos que permiten aplicar el concepto de potencia
Las células epiteliales del estomago producen ácido clorhídrico HCI aproximadamente 0,2N y su producción en exceso puede producir perforaciones en la mucosa. Una de las maneras de controlar dicho exceso es tomando una solución de bicarbonato de sodio NaHCO3, porque
el bicarbonato es una base y neutraliza parte de la cantidad del ácido que se encuentra en exceso
los ácidos reaccionan fácilmente con cualquier sustancia para producir agua
cuando reacciona el bicarbonato con el ácido, los átomos de cada compuesto se subdividen y eliminan entre si
cuando reacciona el bicarbonato con el ácido, se alcanza un pH neutro igual a cero
Una solución contiene 14 gramos de cloruro de sodio (NaCl) disueltos en 79,33 gramos de agua (H2O). La concentración de esta solución equivale a
15 % peso a peso
18 % volumen a volumen
15 % volumen a volumen
18 % peso a peso
Si se desea disminuir la concentración de una solución de NaOH sin variar la cantidad de soluto, es necesario
adicionar como soluto AgCl
aumentar el volumen del recipiente
adicionar solvente
evaporar solución
En el recipiente 1 se tienen X gramos de la sustancia P y en el recipiente 2 se tiene igual cantidad de gramos de Q. Si se sabe que la densidad de P es la mitad de Q, se puede afirmar que el volumen de
Q es doble de P
P es doble de Q
P y Q son iguales
P es la cuarta parte
