wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pag-aaral ng mga Kontemporaryong Isyu

Total questions: 20

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Ito ay tawag sa pangyayari o ilang suliraning bumabagabag o gumagambala at nagpapabago sa kalagayan ng ating pamayanan, bansa o mundo sa kasalukuyang panahon.

a)

Isyung Personal

b)

Isyung Panlipunan

c)

Isyu ng Buhay

d)

Kontemporaryong isyu

2.

Isang pampublikong bagay. Karaniwang kaugnay ito ng krisis o suliranin sa mga institusyong panlipunan. Mga suliranin ito na nakakaapekto hindi lamang sa isang tao kundi sa lipunan sa kabuuan.

a)

Isyung Personal

b)

Isyung Panlipunan

c)

Isyu ng Buhay

d)

Isyung Panlahat

3.

Sinasabing nagaganap sa pagitan ng isang tao at ilang malalapit sa kanya. Ang solusyon sa isang isyung personal ay nasa kamay ng indibiduwal. Maituturing ang isyung ito na pribadong bagay na nararapat solusyunan sa pribadong paraan.

a)

Isyung Personal

b)

Isyung Panlipunan

c)

Isyu ng Buhay

d)

Isyung Panlahat

4.

Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng ugnayan ng isyung personal at isyung panlipunan?

a)

Ang makalat na bakuran ay isang halimbawa ng isyung personal subalit kung ang isang barangay o bayan ay magiging makalat dulot ng kawalan ng maayos na sistema ng pagtatapon ng basura, ito ay maituturing na isyung panlipunan

b)

Ang kawalang ng disiplina ng mga mamamayan ay isyung personal subalit kung ang isang kumunidad ay bulagsak sa paggasta ay maituturing na isyung panlipunan

c)

Ang kahirapan dala ng bagyo ay matituturing na isyung personal subalit matutukoy na isyung panlipunan kung ito ay naghihirap ang buong kumunidad

d)

Korapsyon ang nagiging isang isyu dahil sa pangangamkam ng mga opisyal ng pamahalaan sa kaban ng bayan

5.

Alin sa mga sumusunod na tema ng kontemporaryong isyu ang hindi kasali sa pangkat?

a)

Lipunan

b)

Politika

c)

Kapaligiran

d)

Sarili

6.

Ang mga sumusunod na sitwasyon o pahayag naglalarawan sa kontemporaryong isyu, alin ang hindi?

a)

Mahalaga at makabuluhan sa lipunang ginagalawan

b)

May malinaw na epekto o impluwensiya sa lipunan o sa mamamayan

c)

Nagaganap sa kasalukuyang panahon o may matinding epekto o impluwensiya sa takbo ng kasalukuyang panahon

d)

Layunin nitong busisiin ang mga pansariling kuro-kuro

7.

Sa pangangalap ng impormasyon ay kailangan ng mga sanggunian upang maging mabisa sa pag-aaral ng mga isyu, alin sa mga sumusunod na sanggunian ang hindi kasali sa mga batayan ng datos?

a)

Saksi

b)

Dokumento

c)

Telebisyon

d)

Wala sa nabanggit

8.

Isang uri ng sanggunian na may orihinal na tala ng mga pangyayaring isinulat o ginawa ng mga taong nakaranas sa mga ito.

a)

Sekundaryang sanggunian

b)

Primaryang sanggunian

c)

Talambuhay

d)

Sulat

9.

Mga impormasyon o interpretasyon batay sa primaryang pinagkunan, anong uri ng sanggunian ito?

a)

Sekundaryang sanggunian

b)

Primaryang sanggunian

c)

Talambuhay

d)

Ulat ng saksi

10.

Ang sumusunod ay mga halimbawa ng sekundaryang pinagkunan, alin sa mga sumusunod ang hindi kasali sa pangkat?

a)

Aklat

b)

Biography

c)

Articles

d)

Lahat ng nabanggit

11.

Ipinakikita sa larawan ang pagpapaalala sa isang patakaran. Ang paglabag sa patakarang ito ay nakapaloob sa anong elemento ng kultura?

a)

Paniniwala

b)

Pagpapahalaga

c)

Norms

d)

Simbolo

12.

Ano ang bahagi ng mga mamamayan sa pagharap sa mga isyu at hamong panlipunan?

a)

Pilitin ang pamahalaan na tuparin ang kanilang mga responsibilidad sa mamamayan

b)

Maging mulat sa mga isyu at hamong panlipunan na nararanasan sa sariling komunidad

c)

Maging aktibong kabahagi sa pagbuo ng solusyon sa mga isyu at hamong panlipunan

d)

Iwasan na maging isa sa mga sanhi ng isyu at hamong panlipunan

13.

Isang organisadong sistema ng ugnayan sa isang lipunan.

a)

institusyon,

b)

social groups

c)

status (social status)

d)

gampanin (roles)

14.

Tumutukoy ang __________ sa dalawa o higit pang taong may magkakatulad na katangian na nagkakaroon ng ugnayan sa bawat isa at bumubuo ng isang ugnayang panlipunan.

a)

institusyon

b)

social groups

c)

status (social status)

d)

gampanin (roles)

15.

Mga totoong pahayag o pangyayari na pinatutunayan sa tulong ng mga aktwal na datos.

a)

Katotohaan

b)

Opinion

c)

Kuro-kuro

d)

Haka-haka

16.

Maituturing bang kontemporaryong isyu ang pahayag na ito? Tama o Mali:


“ Pagsakop ng mga Espanyol sa Pilipinas”

a)

Tama

b)

Mali

17.

Maituturing bang kontemporaryong isyu ang pahayag na ito? Tama o Mali:


“Pagdami ng mga Overseas Filipino Workers”

a)

Tama

b)

Mali

18.

Maituturing bang kontemporaryong isyu ang pahayag na ito? Tama o Mali:


“Kahirapan ng maraming Pilipino”

a)

Tama

b)

Mali

19.

Maituturing bang kontemporaryong isyu ang pahayag na ito? Tama o Mali:


“paglaki ng popolasyon”

a)

Tama

b)

Mali

20.

Alin sa mga sumusunod ang hindi tunay na kahalagahan ng pagiging mulat sa mga kontemporaryong isyu?

a)

nakakatulong sa pagpapayabong ng kaalaman at katalinuhan bilang mag-aaral

b)

paghubog ng pagkatao bilang responsableng mamamayan ng bansa

c)

pagkakaroon ng pagmamalasakit at pagmamahal sa bansa at mas nagiging mapagmatyag, matalino at produktibong mamamayan

d)

wala sa nabanggit