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El Sonido.

Total questions: 19

Worksheet time: 5hrs 45mins

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1.

¿Qué es el sonido?

a)

Sensación auditiva percibida por nuestro oído.

b)

Sensación gustativa percibida por nuestro cerebro.

c)

Sensación auditiva percibida por nuestro cerebro.

d)

El cerebro recibe información del exterior.

2.

¿Cuáles son las cualidades del sonido?

a)

El timbre, la voz y las cuerdas vocales.

b)

Altura, duración, intensidad, timbre.

c)

La intensidad, la voz y el tono.

d)

La intensidad, el timbre y la voz.

3.
¿Qués es la contaminación acústica?
a)
Nivel de ruido que nos afecta a todos los seres vivos a nivel mental.
b)
Nivel de ruido que afecta a los animales y a los seres vivos.
c)
Nivel de ruido que afecta a los oídos.
d)
Nivel de ruido que puede afectar a la salud auditiva, física o mental.
4.

La ALTURA nos permite...

a)

Diferenciar sonidos agudos de sonidos medios.

b)

Diferenciar las notas musicales y los pulsos.

c)

Diferenciar sonidos graves de los agudos.

d)

Diferenciar las fuentes forte y piano.

5.

El sonido es una forma de...

a)

Energía eléctrica.

b)

Energía mecánica.

c)

Energía química.

d)

Energía magnética.

6.

Para que se genere sonido es necesario que exista...

a)

Una vibración.

b)

Cualquier movimiento.

c)

Un impulso eléctrico.

d)

Una onda.

7.
En nuestros oídos, las vibraciones transmitidas por el aire se transforman en...
a)
Energía mecánica.
b)
Impulsos eléctricos.
c)
Ondas.
8.

La cualidad del sonido que nos permite distinguir los sonidos agudos de los graves es...

a)

La Altura

b)

La Intensidad.

c)

El Timbre.

d)

La Duración.

9.

El timbre nos permite...

a)

Diferenciar sonidos graves y agudos.

b)

Diferenciar sonidos débiles y fuertes.

c)

Distinguir la fuente de un sonido.

d)

Diferenciar sonidos largos y cortos.

10.
¿En qué tipo de medio se propaga el sonido más velozmente?
a)
En un medio sólido.
b)
En un medio líquido.
c)
En un medio gaseoso.
11.
El sonido no se propaga...
a)
En el vacío.
b)
En el metal.
c)
En el agua.
12.
Un nivel de ruido tan alto que puede afectar a la salud auditiva se denomina...
a)
Contaminación acústica.
b)
Umbral de audición.
c)
Reverberación.
13.

La Duración nos permite:

a)

Diferenciar sonidos graves y agudos

b)

Distinguir la fuente de un sonido

c)

Diferenciar sonidos débiles y fuertes.

d)

Diferenciar sonidos largos y cortos.

14.

Cualidad del sonido que nos ayuda a diferenciar sonidos fuertes y suaves

a)

Fuerza

b)

Altura

c)

Timbre

d)

Intensidad

e)

Duración

15.

Membrana que separa el oído externo del oído medio

a)

Yunque

b)

Tímpano

c)

Cóclea

d)

Estribo

e)

Nervio auditivo

16.

El caracol se encuentra en el oído

a)

Externo

b)

Medio

c)

Interno

d)

Inferior

17.

La intensidad nos permite distinguir

a)

la duración de un sonido

b)

la fuente de un sonido

c)

sonidos graves y agudos

d)

sonidos fuertes y débiles

18.

¿Qué comprendes por "RUIDO?

a)

Es el sonido que se transmite a través de medios materiales sólidos,líquidos o gaseosos.

b)

Es un evento intempestivo ,inarticulado o confuso que genera desagrado al oído.

c)

Sonidos de la naturaleza como: canto de aves y viento.

19.

¿Qué significa el silencio en términos musicales?

a)

El silencio en música, se interpreta como el tiempo que debe ausentarse el sonido que producimos sobre nuestro instrumento musical de estudio.

b)

El tiempo que debemos guardar silencio cuando tocamos en el instrumento musical.

c)

La ausencia de sonido.