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FINAL COMPRENSIÓN LECTORA LENGUAJE CUARTO

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

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1.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1,2,3 y 4


UN VIAJE


Al fin, la camioneta llegó a la estación. Esperanza y su abuela bajaron sus bultos. Cuando llegaron, el ruido de la ciudad era ensordecedor, grandes autobuses circulaban por las estrechas calles, emitiendo nubes de humo negro.

Se escuchaba el bullicio de las bocinas y la gente caminaba de prisa por las aceras.

Esperanza caminaba rápido, con la canasta firme sobre la cabeza, tratando de fijar su atención en los puestos preparados para la fiesta en el Parque Central.


1. ¿A dónde llegaron Esperanza y su abuela?

a)

A. A la ciudad.

b)

B. A una escuela.

c)

C. A una playa.

d)

D. A un almacén.

2.

2. ¿Cómo era el lugar a donde llegaron Esperanza y su abuela?

a)

A. Tranquilo

b)

B. Ruidoso

c)

C. Pequeño

d)

D. Solitario

3.

3. “Esperanza y su abuela bajaron sus bultos”. ¿Qué significa la palabra bultos en el texto?

a)

A. Buses

b)

B. Dinero

c)

C. Carga

d)

D. Puestos

4.

4. “…emitiendo nubes de humo negro”. ¿Qué significa la palabra emitiendo en el texto?

a)

A. Anunciando

b)

B. Echando

c)

C. Separando

d)

D. Buscando

5.

Lee el siguiente texto y responde.


Querida Amelia:

Te cuento que estoy estudiando

en la Escuela de Música en San

Pedro Sula. Me siento muy

contento porque estoy

aprendiendo mucho. Voy a

participar en un concierto en el

Parque Central este sábado.

Espero que vengas.

Tu primo,

Carlos

5. ¿Por qué Carlos le escribe a su prima?

a)

A. Para pedir prestada una guitarra.

b)

B. Para preguntarle por sus tíos.

c)

C. Para darle una dirección.

d)

D. Para invitarla a un evento.

6.

Lee el siguiente texto y responde.


El eucalipto es un árbol de hojas permanentes, es originario de Australia, pero se puede cultivar en todo el mundo. Las hojas y el aceite que se obtienen de él se

utilizan con fines medicinales, para combatir los resfriados.


6. Según el texto, ¿en qué se usa el aceite de eucalipto?

a)

A. En la medicina.

b)

B. En las comidas.

c)

C. En los vehículos.

d)

D. En la industria.

7.

7. Cuando uno de los ratoncitos dice: ¡Vivimos con el corazón en la boca!

¿Qué quiere decir?

a)

A. Vivían pensando que iban a morir.

b)

B. Vivían con angustia porque no encontraban solución a su problema.

c)

C. Que siempre tenían miedo y estaban asustados porque el gato los perseguía.

d)

D. Que su corazón tenía alegría porque el gato estaba de parranda.

8.

8. Si uno de los ratones se decidiera a colocarle la campanita al gato, ¿Qué podría pasar?

a)

A. Que el gato finalmente, ya dejaría de molestarlos.

b)

B. Que los ratones podrían salir de su escondite y comer queso sin tener tanto miedo.

c)

C. Que el gato ya no podría cazar.

d)

D. Que los ratones nunca más necesitarían esconderse porque el gato moriría.

9.

9. ¿Cuál es la moraleja del texto anterior?

a)

A. Es mejor decir que uno no sabe y hacer las cosas mal.

b)

B. No es suficiente con tener una buena idea si nadie la puede hacer realidad.

c)

C. Es muy difícil lograr hacer las cosas que uno dice.

d)

D. No se debe festejar antes de tiempo porque es mejor tener paciencia.

10.

Lee el siguiente texto y responde la pregunta.


Entre dos palmeras muy divertidas que bailaban

con el viento se encontraba la luna. Parecía una niña pequeña, eso sí, tenía unos inmensos anteojos de sol, estaba muy divertida.

10. ¿Qué significa la palabra inmensos en el texto?


a)

A. Costosos

b)

B. Grandes

c)

C. Redondos

d)

D. Coloridos

11.

Lee la historia y contesta las preguntas.


Esta es la historia de un patito feo. El problema no es que es feo, sino que sus hermanos son muy bonitos. No lo quieren porque es diferente a ellos. La mamá pata también está triste porque su hijo no es como ella. Este pobre pato también es un poco tonto, todos se ríen de él.

El patito feo se siente muy mal y decide salir de su casa y escapar.

En su camino, ve a otros pájaros muy bonitos. El patito las mira con admiración, pero tiene miedo. No quiere que los pájaros bonitos lo miren. Pero ellos ven al patito y le preguntan:

-“¿Qué hace un pequeño cisne tan solo?”.

-“¿Cuál cisne?”, pregunta el patito.

-“Tú eres un cisne como nosotros. ¿No lo sabes?”, dicen los cisnes.

El patito feo, o más bien, el cisne hermoso, por fin está feliz. Ahora tiene su lugar en el mundo. Y adivina qué… pues es muy feliz.


1. ¿Cuál es el problema del pato?

a)

A. No tiene familia

b)

B. Es feo.

c)

C. Es muy diferente a sus hermanos.

12.

¿Cómo se siente el pato?

a)

A. Feliz

b)

B Triste

c)

C Indiferente

13.

La mamá del patito feo también se siente...

a)

A. Feliz

b)

B. Emocionada

c)

C. Triste

14.

El patito feo decide...

a)

A. Ir a una fiesta

b)

B. Escapar

c)

C. No hacer nada

15.

En el camino, el patito feo ve a _______

a)

A. Unos leones

b)

B. Unos monos

c)

C. Unos pájaros

16.

Yango es un perrito que salta, corre y duerme en su casita de madera, pero no le gusta que su amo lo bañe al medio día; así Yango pasa sus días disfrutando de la vida.

Según el texto ¿Qué no le gusta a Yango?

a)

A. saltar

b)

B. correr

c)

C. dormir

d)

C. bañarse

17.

En el concurso de comunicación, Manuel recibió el premio mayor además muchos abrazos por parte de su maestra, compañeros y padres.

¿Por qué la profesora felicitó a Manuel?

a)

A. Hizo bien su tarea

b)

B. Tiene buenas notas en comunicación

c)

C. Ganó el concurso de matemática

d)

D. Ganó el concurso de comunicación

18.

1. Completa el espacio en blanco con la palabra que corresponda.


La ................... vuela en el cielo.

a)

A. avión

b)

B. cometa

c)

C. nube

d)

D. ruedas

19.

Qué significa el siguiente refrán:


“QUIEN SIEMBRA VIENTOS, COSECHA TEMPESTADES”

a)

A. Quién hace el bien debe esperar un premio.

b)

B. Los vientos pueden crecer con el tiempo.

c)

C. Debemos temer al viento, pues anuncia tempestades.

d)

D. Quién obra de mala fe, debe esperar males peores.

20.

Lee el texto y responde la siguiente pregunta.


Fuimos a la boda de Marta todos juntos: mi tío Pepe, su mujer Marisa y sus hijos, Marcos y Juan; también el abuelo Pedro, la tía Felisa, mis padres y mis hermanos, Juan y María.


¿Cómo se llaman mis primos?

a)

A. Pepe y Marta.

b)

B. Marcos y Juan.

c)

C. Juan y María

d)

D. Pepe y Felisa