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Física 10

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

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1.

Unidad del sistema Internacional para longitud:

a)

metro

b)

Amperio

c)

centímetro

d)

mol

2.

Unidad del sistema Internacional para masa:

a)

gramo

b)

libra

c)

onza

d)

kilogramo

3.

Unidad del sistema internacional para la velocidad:

a)

m/s

b)

km/s

c)

m/h

d)

km/h

4.

Para separar los enteros de los decimales se utiliza una regla, elija la cifra correcta:

a)

3.1416

b)

31416

c)

3,1416

d)

3 14 16

5.

Si tengo 2,10x10^2 al transformarlo a decimal obtenemos:

a)

0,002

b)

0,0210

c)

2,10

d)

210

6.

Si tengo 14 569 al transformarlo a notación científica obtenemos:

a)

14,569x10^-3

b)

14,569x10^3

c)

14569x10^3

d)

14569x10^-3

7.

El prefijo mili indica la base:

a)

10^-3

b)

10^3

c)

10^-6

d)

10^6

8.

De la cantidad 9,2 m la cifra cierta es:

a)

ninguna

b)

2

c)

9

d)

el 9 y el 2

9.

AL redondear la cifra 7,5432 m a 3 cifras significativas el resultado es:

a)

7,55 m

b)

7,50 m

c)

7,553 m

d)

7,54 m

10.

Al realizar una experiencia de laboratorio es necesario realizar las mediciones varias veces para:

a)

Obtener un resultado más exacto

b)

no es necesario

c)

para que las medidas se vean mejor

d)

para hacer calculos

11.

Para que se utilizan las conversiones:

a)

para convertir números

b)

para convertir unidades

c)

para convertir cantidades y unidades a otras

12.

Para que se utiliza el análisis dimensional:

a)

para comprobar que una ecuación es correcta

b)

para ver las unidades de una ecuación

c)

No sirve para nada, solo para realizar una operación

d)

Para demostrar que la Física es verdadera

13.

Qué es la Física:

a)

Ciencia

b)

rama

c)

Pseudociencia

d)

ninguna

14.

Es una rama de la Física:

a)

termodinámica

b)

Biología

c)

química

d)

termoquímica

15.

Con las gráficas lineales podemos determinar el comportamiento de algunos fenómenos físicos:

a)

depende de la ciencia

b)

no

c)

si

d)

ninguna de las anteriores

16.

Las gráficas lineales tienes pendientes:

a)

positivas

b)

negativas

c)

constantes

d)

todas las anteriores

17.

Para que es importante la escala en una gráfica:

a)

no sirve para nada

b)

para colocar los numeros

c)

para que el gráfico sea apreciable

d)

para que haya números en las escalas

18.

Como se determina la pendiente de una gráfica lineal:

a)

ninguna de las anteriores

b)

x2-x1/y2-y1

c)

se puede sacar a la vista

d)

y2-y1/x2-x1

19.

Porqué es importante la Física:

a)

para conocer el mundo

b)

para ver objetos que se mueven

c)

para estudiar el comportamiento de los diferentes fenómenos que nos rodean

d)

para usar la Matemática

20.

En las gráficas lineales el intercepto puede ser:

a)

0

b)

negativo

c)

positivo

d)

todas las anteriores