NEW
Font size
S
M
L
XL
Worksheets2020 PTS ASNU X
Total questions: 20
Worksheet time: 3600secs
Name
Class
Date
1.
Teori tentang masuknya Islam ke Indonesia yang menitik beratkan pada kesamaan budaya, diantaranya yaitu budaya 10 Muharram sebagai peringatan syi’ah dan budaya adanya kesamaan ajaran wahdatul wujud, merupakan teori menurut ....
a)
Teori Persia
b)
Teori Gujarat
c)
Teori Mesir
d)
Teori Arabia
e)
Teori Turki
2.
Pesantren salafiyah adalah ....
a)
Pesantren yang tidak menyediakan pendidikan formal
b)
Pesantren yang menyediakan pendidikan formal
c)
Pesantren yang hanya mengkhususkan pada ilmu-ilmu bahasa
d)
Pesantren yang hanya mengkhususkan pada ilmu-ilmu fiqih
e)
Pesantren khusus untuk menghafal Al-Qur’an
3.
Moquette adalah seorang tokoh salah satu teori msuknya Islam di Indonesia yang mendasarkan pandangannya bahwa batu nisan yang ditemukan di Samudra Pasai yang merupakan nisan Malik As Shaleh mirip dengan batu nisan yang ditemukan di Gresik yang merupakan makam Maulana Malik ibrahim, merupakan teori dari ....
a)
Teori Persia
b)
Teori Gujarat
c)
Teori Mesir
d)
Teori Arabia
e)
Teori Turki
4.
Teori yang merupakan koreksi dari teori Gujarat dan bantahan terhadap teori Persia adalah ....
a)
Teori Persia
b)
Teori Gujarat
c)
Teori Mesir
d)
Teori Makah
e)
Teori Turki
5.
Kerajaan Islam pertama yang berdiri di Indonesia adalah ....
a)
Kutai
b)
Samudra Pasai
c)
Majapahit
d)
Mataram
e)
Sriwijaya
6.
Faham keislaman yang berkembang di Indonesia adalah faham sunni yang diperkuat oleh kenyataan bahwa mayoritas umat Islam di Indonesia bermadzhab ....
a)
Maliki
b)
Hambali
c)
Hanafi
d)
Maliki dan Hanafi
e)
Syafi’i
7.
Masuknya Islam ke Indonesia mayoritas dibawa oleh para pedagang dari ....
a)
Arab, Gujarat, Persia
b)
Persia, Turki,Gujarat
c)
Gujarat, Arab, Turki
d)
Gujarat, Mesir, India
e)
Arab,Turki, Persia
8.
Wali songo adalah julukan bagi tokoh penyebaran agama Islam di pulau ....
a)
Jawa
b)
Kalimantan
c)
Maluku
d)
Sumatra
e)
Sulawesi
9.
Tokoh yang mengusulkan nama Nahdlatul Ulama adalah ....
a)
KH. Hasyim Asy’ari
b)
KH. Mas Alwi Abdul Aziz
c)
KH. Abdul Wahid Hasyim
d)
KH. Abdul Wahab Hasbullah
e)
KH. Bisri Syansuri
10.
NU adalah sebuah organisasi yang didirikan oleh para ulama pada ....
a)
Tanggal 13 Januari 1926
b)
Tanggal 3 Maret 1956
c)
Tanggal 31 Maret 1966
d)
Tanggal 3 Maret 1966
e)
Tanggal 31 Jnuari 1926
11.
Di bawah ini trmasuk amaliah-amaliah yang merupakan ciri khas ahlussunnah waljamaah, kecuali ....
a)
Tahlil orang meninggal
b)
Qunut Shalat subuh
c)
Sesaji pada pohon besar
d)
Shalat tarawih 20 rokaat
e)
Barzanji
12.
Pesantren menurut pengertian dasarnya adalah ....
a)
Orang sakti
b)
Orang pandai
c)
Orang sabar
d)
Orang yang belajar kitab suci
e)
Orang yang mengetahui kitab suci
13.
Istilah pesantren di Aceh lebih dikenal dengan sebutan ....
a)
Pondok
b)
Padepokan
c)
Pertapaan
d)
Surau
e)
Tempat belajar para santri
14.
Arti istilah Nahdlatul Ulama adalah ....
a)
Perkumpulan para ulama
b)
Perhimpunan para ulama
c)
Kebangkitan para ulama
d)
Pengkaderan ulama
e)
Pembaharuan para ulama
15.
Seorang ulama besar yang tergabung dalam kelompok wali sembilan (9) yang berdakwah dengan memberikan ruh Islam melalui kesenian berupa wayang adalah ….
a)
Sunan Kudus (R. Rahmat)
b)
Maulana Malik Ibrahim
c)
Sunan Ampel
d)
Syarif Hidayatullah
e)
Sunan Kalijaga
16.
Apabila seseorang lupa tidak membaca tasyahut (tahiyat) awal maka hendaknya melakukan ....
a)
Sujud sahwi
b)
Sujud tilawah
c)
Sujud syukur
d)
Mengulang shalatnya
e)
Membiarkan saja
17.
Pencipta lambang Nahdlatul ulama adalah ....
a)
KH. Mas Alwi Abdul Aziz
b)
KH. Raden Asnawi
c)
KH. Ridwan Abdullah
d)
KH. Abdul Wahid hasyim
e)
KH. Bisri Syansuri
18.
Tujuan utama membaca shalawat kepada Nabi Muhammad SAW adalah ....
a)
Untuk mengagungkan Nabi Muhammad SAW
b)
Untuk melestarikan ajaran Nabi Muhammad SAW
c)
Untuk mencontoh perilaku Nabi Muhammad SAW
d)
Untuk menjaga kesetiaan kepada Nabi Muhammad SAW
e)
Unuk mempelajri sejarah Nabi Muhammad SAW
19.
Di bawah ini yang merupakan tujuan didirikannya Nahdlatul ulama adalah ....
a)
Berlakunya ajaran Islam Ahlussunnah Waljamaah
b)
Berjuang melawan penjajahan
c)
Melawan kaum modernis
d)
Membangkitkan orang untuk cinta pada ulama
e)
Menjunjung tinggi para ulama
20.
Di bawah ini para pencetus teori Gujarat, kecuali ....
a)
Snouk Horgronje
b)
Hamka
c)
Stuterheim
d)
Pijnappel
e)
Moquette
Reset
