wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Sumber Energi Alternatif

Total questions: 10

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Sumber energi listrik meningkat seiring kemajuan zaman. Dengan adanya perkembangan ilmu tehnologi, kita dapat menggunakan sumber energi alternative untuk memenuhi kebutuhan listrik.

Kata nonbaku pada teks di atas yaitu ....

a)

zaman dan tehnologi

b)

zaman dan alternative

c)

tehnologi dan alternative

d)

tehnologi dan listrik

2.

Peran serta Indonesia di bidang IPTEK dalam kawasan ASEAN berdampak pada kehidupan kalian sebagai pelajar, yaitu ....

a)

terpenuhinya sumber belajar untuk seluruh pelajar Indonesia

b)

terjalinnya kerjasama tukar pelajar antar negara ASEAN

c)

diimpornya sarana pendidikan dari negara tetangga

d)

dikembangkannya teknologi pembelajaran daring antar negara ASEAN

3.

Buah dapat menjadi sumber tenaga alternatif berupa baterai. Hal ini disebabkan karena ....

a)

kandungan buah memiliki arus listrik

b)

semua buah dapat menghasilkan listrik

c)

baterai kentang dapat menyalakan lampu lebih terang daripada baterai jeruk

d)

senyawa asam pada buah dapat menghasilkan listrik

4.

Pernyataan yang tepat tentang energi alternatif yaitu..

a)

Masyarakat memanfaatkan kotoran ternak untuk sumber energi alternatif

b)

Masyarakat membeli elpiji meskipun harganya mahal

c)

Pemerintah Indonesia membuat sumber energi nuklir

d)

Hanya masyarakat perkotaan yang dapat mengolah sumber energi alternatif

5.

Kalian dapat membuat sumber energi alternatif dari lingkungan sekitar.

Sumber tenaga alternatif yang mungkin kamu kembangkan di lingkungan sekitarmu yaitu ...

a)
b)
c)
d)
6.

Hari ini siswa-siswa melakukan percobaan membuat baterei buah. Kalimat tersebut akan menjadi efektif jika ditulis....

a)

Hari ini siswa-siswa melakukan percobaan membuat baterei buah.

b)

Hari ini siswa-siswi melakukan percobaan membuat baterei buah.

c)

Hari ini siswa-siswa melakukan percobaan membuat batrei buah.

d)

Hari ini siswa-siswa melakukan percobaan membuat baterai buah.

7.

Peran Indonesia di bidang IPTEK dalam kawasan ASEAN yang paling tepat yaitu ....

a)

I. Indonesia bekerja sama dalam teknologi di bidang dirgantara

b)

II. Mengadakan pertukaran belajar antar negara ASEAN

c)

III. Indonesia aktif dalam kegiatan AFTA

d)

IV. Mengembangkan pusat riset BIOTROP di kota Bogor.

8.

Internet sangat berpengaruh dalam pembelajaran daring yang kamu lakukan. Hubungan kemajuan IPTEK dengan informasi kerjasama Indonesia di ASEAN bagi siswa yang paling tepat adalah ....

a)

Siswa dapat mencari informasi tentang ASEAN dari berbagai sumber melalui internet

b)

Siswa dapat menggali informasi tentang ASEAN dengan bijak melalui internet

c)

Siswa dapat mencari informasi tentang ASEAN melalui HP

d)

Siswa dapat menggali informasi tentang ASEAN melalui Whatsapp

9.

Saat melakukan percobaan baterai buah pada kentang dan jeruk, ternyata nyata lampu pada baterai jeruk lebih terang daripada baterai kentang. Hal ini disebabkan ....

a)

Kandungan air pada jeruk lebih banyak daripada kentang

b)

Kandungan air pada kentang lebih sedikit daripada jeruk

c)

Kandungan air pada jeruk lebih asam daripada kentang

d)

Kandungan daging kentang lebih netral daripada jeruk

10.

Andi selalu membantu ayahnya merawat kerbau usai ia pulang sekolah. Saat ini sumber energi di kampungnya masih terbatas. Andi dan keluarganya dapat membantu masyarakat dengan cara ....

a)

Mengajak warga membuat sumber energi biogas

b)

Mengajak warga membuat sumber energi dari air di sungai

c)

Mengajak warga membuat sumber energi dari kincir angin

d)

Mempelopori penggunaan sel surya