Free Printable PTS JAVANESE KELAS III C EEL SAJA semester Ganjil 2020-2021

1.

Budi warga desa Ngantang Kabupaten Malang nduweni hobi ngingu iwak mujaer. Budi nduweni kolam cacahe lima ing mburi omah. Saben kolam kira-kira isine satus iwak mujaer. Budi dhemen ngingu mujaer amarga mujaer iku penak open-openane lan ragade ora akeh.Adedhasar cerita ing dhuwur, paragane yaiku …

a)

Iwak Mujaer

b)

Budi

c)

Ngantang

d)

Kabupaten Malang

2.

Latar panggon ing cerita “Ngingu kucing anggora” yaiku ana ing…

a)

Sekolahe Rini

b)

Omahe Rini

c)

Kolame Rini

d)

Pasar

3.

Saben dina Udin telat teko sekolah. Udin didukani Ibu Guru.Watake Udin yaiku.......

a)

sregep

b)

pinter

c)

kesed

d)

bungah

4.

Saben dina Pak ALi makani wedhuse ing kandang.Latar wektune ukaran ing nduwur yaiku …

a)

Makani

b)

Pak teguh

c)

Ing Kandang

d)

Saben Dina

5.

Bambang bocah lanang kelas 3 SDN Maju Jaya. Dheweke nduweni hobi ingon-ingon kewan. Saben esuk sakdurunge budhal sekolah Bambang menehi pakan lan ngombe pitike. Pakane pitik yaiku sega sisa sing dicampur bekatul.Irah-irahan sing mathuk gawe crita ing nduwur yaiku ….

a)

Ngingu manuk

b)

Ngingu kucing Anggora

c)

Rudi Ngingu Pitik

d)

Bambang Ngingu Pitik

6.

Sing kalebu kewan ingon-ingon yaiku … .

a)

1,2

b)

1,3

c)

2,3

d)

2,4

7.

Titi swarane tembung Papan, pangan, jaran yaiku … .

a)

Swara [a] jejeg

b)

Swara [a] miring

c)

Swara [o] jejeg

d)

Swara [o] miring

8.

WBL manggon ana ing Kabupaten Lamongan. Sadurunge Budhal, Rini pamit marang bapak lan ibune. Ukara ing nduwur sing nganggo Swara [a] jejeg yaiku …

a)

ana

b)

bapak

c)

marang

d)

pamit

9.

Isine laporan observasi kudu arupa … .

a)

karangan

b)

fakta

c)

saran

d)

opini

10.

Ing gambar sisih kiwa, kalebu pengalaman sing ….

a)

nyenengake

b)

bungahake

c)

nrenyuhake

d)

lucu

11.

Tuladhane pengalaman sing nyenengake yaiku … .

a)

Nandhang lara

b)

Ora dadi juara kelas

c)

Plesir nang Musium Satwa

d)

Tiba saka wit

12.

Wektu pengamatan ing Laporan Observasi sing diamati Rini yaiku …

a)

Minggu,

b)

Minggu, 7 Agustus 2016

c)

Minggu, 6 Juni 2016

d)

Minggu, 7 Agustus 2017

13.

…. rasane ndeleng para nelayan ngusung asil kerjane.Tembung sing mathuk kanggo jangkepi ukara ing nduwur yaiku…

a)

seneng

b)

susah

c)

males

d)

sedih

14.

Akeh cara kanggo ngramut tetuwuhan lan sato kewan.Tembung ngramut tegese …

a)

ngrusak

b)

nulung

c)

nakani

d)

ngopeni

15.

Sing kalebu kewan galak yaiku … .

a)

Kucing

b)

Macan

c)

Unto

d)

Sapi

16.

Saliyane daging wedhus uga ngasilake........

a)

Susu

b)

Madu

c)

Endog

d)

gading

17.

Ani sregep nyirami kembang.kosok baline sregep yaiku..

a)

Rajin

b)

Kesed

c)

Jujur

d)

Reged

18.

Ngopeni kewan ingon-ingon kudu....kajaba

a)

Dipakani saben dina

b)

Didusi saben dina

c)

Diresiki kandange saben dina

d)

Diwenehi ngombe saben dina

19.

Apa manfaate gotong-royong?

a)

Penggawean saya abot

b)

Penggawean saya ruwet

c)

Penggawean krasa Enteng lan cepet marine

d)

Penggawean ora mari-mari

20.

Musium iku panggonan kanggo nyimpen apa?

a)

Barang anyar

b)

Dokumen

c)

Barang bekas

d)

Barang sing bersejarah

21.

Nalika arep melbu papan wisata,kudu tuku apa?

a)

Kwitansi

b)

Karcis

c)

Nota

d)

Brosur

22.

Tetuwuhan kudu dirabuk supaya apa?

a)

Cengkar

b)

subur

c)

garing

d)

teles

23.

Anak e kucing jenenge apa?

a)

Cemeng

b)

pedhet

c)

bledug

d)

cindil

24.

Budi warga desa Ngantang Kabupaten Malang nduweni hobi ngingu iwak mujaer. Budi nduweni kolam cacahe lima ing mburi omah. Saben kolam kira-kira isine satus iwak mujaer. Budi dhemen ngingu mujaer amarga mujaer iku penak open-openane lan ragade ora akeh.Adedhasar cerita ing dhuwur, latar papan panggonane yaiku …

a)

Iwak Mujaer

b)

Mas Rudi

c)

Ngantang kabupaten Malang

d)

cacahe lima

25.

Latar panggon ing cerita “Ngingu kucing anggora” yaiku ana ing…

a)

Sekolahe Rini

b)

Omahe Rini

c)

Kolame Rini

d)

Pasar

PTS JAVANESE KELAS III C EEL SAJA semester Ganjil 2020-2021

Total questions: 25

Worksheet time: 50mins

Similar Resources on Wayground