wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

biologia kl.5 dział 1

Total questions: 26

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Cecha wspólna dla wszystkich organizmów żywych to:

a)

budowa komórkowa

b)

budowa tkankowa

c)

narządy lub organy

d)

układy lub systemy

2.

Liść to przykład:

a)

komórki

b)

tkanki

c)

narządu

d)

organu

3.

Tkanka to:

a)

grupa komórek o podobnej budowie, wykonujących określone funkcje

b)

podstawową jednostką, z której są zbudowane organizmy

c)

poszczególne układy współpracują ze sobą, dzięki czemu tworzą organizm

d)

współpracujące komórki, które tworzą narządy i układy

4.

Nauka o roślinach to:

a)

ekologia

b)

botanika

c)

zoologia

d)

fizjologia

5.

Czy sól ma wpływ na kiełkowanie nasion dębu? - jaki to etap metody naukowej?

a)

problem badawczy

b)

próba kontrolna

c)

hipoteza

d)

obserwacja

6.

Powiększa obraz wytworzony przez obiektyw:

a)

okular

b)

stolik

c)

śruba mikrometryczna

d)

źródło światła

7.

Szkiełko, na którym umieszcza się badany materiał to:

a)

szkiełko podstawowe

b)

szkiełko nakrywkowe

c)

zakraplacz

d)

pęseta

8.

Do oglądania saren na łące użyjesz

a)

lupy

b)

lornetki

c)

teleskopu

d)

mikroskopu

9.

Biologia to nauka która

a)

Zajmuje się budową i funkcjonowaniem organizmów oraz badaniem oddziaływań między organizmami a otoczeniem

b)

Zajmuje się tylko zwierzętami i ich funkcjonowaniem

c)

Zajmuje się tylko roślinami i ich funkcjonowaniem

10.

Czy rośliny się poruszają?

a)

tak

b)

nie

11.

Po sformułowaniu problemu badawczego

a)

stawiamy hipotezę

b)

analizujemy wyniki

c)

formułujemy wnioski

12.

Oprócz próby badawczej, gdzie zmieniamy jakiś czynnik powinniśmy koniecznie wykonać

a)

próbę kontrolną

b)

próbę łysą

c)

próbę pierwszą

13.

Badanie preparatu pod mikroskopem zaczynamy zawsze od obiektywu o

a)

najmniejszym powiększeniu

b)

największym powiększeniu

14.

Pani Krysia w swojej pracy obserwuje zależności między organizmami a środowiskiem. Pani Krysia zajmuje się:

a)

Zoologią

b)

Botaniką

c)

Ekologią

15.

Gosia przygląda się sikorce gdy ta karmi młode. Jest to:

a)

obserwacja

b)

doświadczenie

16.

Tomek sprawdza czy obecność soli wpływa na rozwój roślin. Jest to:

a)

obserwacja

b)

doświadczenie

17.

Magda sprawdza, jaki wpływ ma woda na kiełkowanie fasoli. Jest to

a)

obserwacja

b)

doświadczenie

18.

Hipoteza to zdanie:

a)

twierdzące

b)

pytające

19.

Służy do regulacji ostrości obrazu w mikroskopie

a)

śruba mikrometryczna

b)

stolik

c)

statyw

d)

tubus

20.

Umozliwia zmianę obiektywu

a)

stolik

b)

rewolwer

c)

tubus

d)

okular

21.

Częścią optyczną mikroskopu jest

a)

rewolwer

b)

tubus

c)

okular

d)

stolik

22.

Szkiełko nakrywkowe służy do

a)

nałożenia na niego preparatu

b)

naniesienia na niego kropli wody

c)

nakrycia preparatu

d)

oddzielenia kawałka preparatu

23.

Pod mikroskopem można obserwować

a)

słonecznik

b)

żołądek

c)

biedronkę

d)

bakterię

24.

Wskaż prawidłową odpowiedź, w której uszeregowano elementy budowy organizmu od najprostszego do najbardziej złożonego.

a)

tkanka,narząd,komórka,układ narządów,organizm

b)

organizm,układ narządów,tkanka,komórka, narząd

c)

komórka,tkanka,narząd,układ narządów,organizm

d)

tkanka,komórka,narząd,układ narządów,organizm

25.

Organizmy mają wspólne cechy.Wskaż odpowiedź z tymi cechami.

a)

rozmnażanie, budowa jednokomórkowa, odżywianie

b)

budowa wielokomórkowa, rozwój i wzrost, oddychanie

c)

odżywianie,oddychanie,wydalanie

d)

wydalanie,budowa wielokomórkowa,oddychanie

26.

Fotosynteza zachodzi głównie:

a)

w łodydze

b)

w korzeniu

c)

w liściach

d)

w kwiatach