wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

badania przyrodnicze

Total questions: 20

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Oceń czy opisany obiekt można zaliczyć do organizmów:

"Ta niewidoczna gołym okiem cząstka jest zbudowana z DNA i białek. Nie może samodzielnie funkcjonować, dlatego jest całkowicie zależna od komórki swojego gospodarza - bakterii. Sama nie ma budowy komórkowej oraz nie jest zdolna do rozmnażania się. Swoje cechy , w wyniku namnażania się, przekazuje za pośrednictwem komórki bakterii. Ponadto cząstka ta nie ma możliwości wzrostu i rozwoju."

a)

Tak, bo zbudowana jest z DNA

b)

Nie, bo nie ma budowy komórkowej

c)

Nie, bo jest zdolna do rozmnażania

d)

Tak, bo może samodzielnie funkcjonować

2.

Zaznacz nazwy tych źródeł, w których możesz znaleźć wiarygodne informacje z zakresu nauk biologicznych.

a)

publikacje naukowe zawierające wyniki badań biologicznych

b)

poradniki dodane do tygodników

c)

podręczniki akademickie

d)

specjalistyczna strona internetowa

e)

reklamy telewizyjne

3.

Badanie wpływu temperatury na kiełkowanie roślin to:

a)

doświadczenie

b)

obserwacja

4.

Badanie masy ciała karaczanów w zależności od rodzaju spożywanego przez nie pokarmu to

a)

doświadczenie

b)

obserwacja

5.

Określanie różnorodności roślin zielnych rosnących na łące to

a)

doświadczenie

b)

obserwacja

6.

Ustal poprawną kolejność etapów badań naukowych

a)

Sformułowanie hipotezy, Obserwacja, Weryfikacja hipotezy, Sformułowanie problemu badawczego, Sformułowanie wniosku

b)

Sformułowanie wniosku, Sformułowanie hipotezy, Weryfikacja hipotezy, Sformułowanie problemu badawczego, Obserwacja,

c)

Obserwacja, Sformułowanie problemu badawczego, Sformułowanie hipotezy, Weryfikacja hipotezy, Sformułowanie wniosku

7.

Dokończ zdanie: Próba kontrolna

a)

umożliwia interpretację wyników próby badawczej

b)

umożliwia udzielenie odpowiedzi na pytanie zawarte w problemie badawczym

c)

bada obiekt, zjawisko lub proces poddany działaniu badanego czynnika

8.

Do części mechanicznych mikroskopu optycznego należą

a)

rewolwer

b)

obiektyw

c)

okular

d)

tubus

e)

kondensor

9.

Obraz, który powstaje w mikroskopie optycznym, jest

a)

rzeczywisty, powiększony, nieodwrócony

b)

rzeczywisty, powiększony, odwrócony

c)

pozorny, powiększony, odwrócony

d)

pozorny, powiększony, nieodwrócony

10.

W skaningowym mikroskopie elektronowym powstaje obraz trójwymiarowy

a)

prawda

b)

fałsz

11.

Oblicz, pod jakim powiększeniem uczeń obserwował liść moczarki kanadyjskiej, jeżeli zastosował okular o 10-krotnym powiększeniu i obiektyw o 5-krotnym powiększeniu

a)

500 razy

b)

50 razy

c)

20 razy

d)

2 razy

12.

Indukcja to sposób rozumowania polegający na przejściu od ogólnego założenia do szczegółowych wniosków

a)

prawda

b)

fałsz

13.

W czasie doświadczenia celowo zmienia się jeden z czynników wpływających na obiekt badawczy lub zjawisko

a)

prawda

b)

fałsz

14.

Obserwowanie bocianów na łące to obserwacja

a)

mikroskopowa

b)

makroskopowa

15.

Maksymalne powiększenie obrazu w mikroskopie optycznym to powiększenie 1000 000 razy

a)

prawda

b)

fałsz

16.

Zdolność rozdzielcza mikroskopu to:

a)

Najmniejsza odległość pomiędzy punktami, która pozwala je rozróżnić jako osobne

b)

Najmniejsza wielkość oglądanych obiektów

c)

Największa wielkość oglądanych obiektów

d)

Zdolność do rozdzielania obserwowanych obiektów

17.

Pytanie, które stawiamy PRZED rozpoczęciem doświadczenia biologicznego, to:

a)

Wniosek

b)

Problem badawczy

c)

Hipoteza

d)

Teoria naukowa

18.

Do części optycznych mikroskopu należy:

a)

Tubus

b)

Rewolwer

c)

Kondensor

d)

Śruba mikrometryczna

19.

Preparat składający się z żywych komórek (przyżyciowy) obserwujemy pod mikroskopem:

a)

Optycznym

b)

Skaningowym

c)

Transmisyjnym

d)

Żadnym - preparat ZAWSZE musi być utrwalony

20.

Spośród podanych zdań wybierz te, które są poprawnie sformułowanymi hipotezami.

a)

Wzrost stężenia detergentu w wodzie ogranicza intensywność fotosyntezy u moczarki kanadyjskiej.

b)

Badanie wpływu stężenia detergentu znajdującego się w wodzie na przebieg fotosyntezy u moczarki kanadyjskiej.

c)

Wpływ stężenia detergentu znajdującego się w wodzie na intensywność fotosyntezy u moczarki kanadyjskiej.

d)

Im większe stężenie detergentu w wodzie, tym fotosynteza u moczarki kanadyjskiej zachodzi mniej intensywnie.

e)

Czy stężenie detergentu w wodzie zwiększa intensywność fotosyntezy u moczarki kanadyjskiej?