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Worksheets4to
Total questions: 23
Worksheet time: 12mins
Persona que escribe la carta.
destinatario
emisor
remitente
posdata
Cierra la carta con una palabra o frase .
despedida
posdata
firma
mensaje
La estructura de la carta es...
saludo, fecha, pueblo, firma, despedida, mensaje,posdata
fecha,saludo,pueblo, mensaje, despedida, firma, posdata
fecha,pueblo,saludo, mensaje,despedida, firma, posdata
fecha,pueblo,saludo, mensaje,despedida, posdata, firma
Persona que recibe la carta.
emisor
remitente
destinatario
mensajero
El párrafo inicia con...
Mayúscula
Minúscula
Puede iniciar con mayúsculas y minúsculas
Ordena las partes de la carta y señala la alternativa correcta:
Fecha y lugar, a quien se le escribe, cuerpo, despedida y firma.
Firma, a quien se le escribe, lugar y fecha, cuerpo, despedida.
A quien se le escribe, lugar y fecha, cuerpo, despedida, firma.
Despedida, fecha y lugar, firma. a quien se le escribe, cuerpo.
¿Qué parte de la carta corresponde a Querida Clara: ?
A quien se le escribe
Fecha
Despedida
Cuerpo
Receptor
¿Para qué sirve un reloj?
sirve para saber el clima
sirve para comer sopa
sirve para hacer fotos
sirve para saber el tiempo
Selecciona lo que define a la carta
Es un texto de investigación que te permite dar a conocer un tema, defender tu perspectiva contra.
Es un medio de comunicación escrito por un persona y enviada a otra persona que está lejos.
Formato de información, su propósito es dar a conocer un tema de interés la información esta intercalada con imágenes o de una cara la información y la otra imágenes.
¿Para qué sirve la carta?
La carta sirve para debatir un tema
La carta sirve para comunicar algo
La carta sirve para enviar una imagen
La carta sirve para enviar paquetes
¿Qué importancia tiene la carta?
Es importante por que nos permite comunicar algo.
Es importante por que nos permite dar algo.
Es importante por que permite mandar imágenes
Es importante por que nos permite saludar
TE PERMITE APROVECHAR EL TIEMPO AL MAXIMO Y NO OLVIDAR TUS TAREAS
CRONOGRAMA
ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO
AGENDA
RELOJ
ESCRIBE COMO ORGANIZAS TU TIEMPO PARA HACER TUS TAREAS
El tiempo es un recurso útil para las personas
SÍ
NO
Un buen rendimiento escolar está asociado a una buena administración del tiempo de estudio
SÍ
NO
No sé
Consejos que le puedes ofrecer a tus amigos que se quedan hasta altas horas de la noche jugando vídeo juegos
que siga jugando hasta que se canse
que aproveche el tiempo en actividades productivas
que se duerma temprano porque hay clases al día siguiente
que desaproveche su tiempo y siga jugando
¿Para quién o quiénes escribiste tu carta?
¿Qué informaste o solicitaste en tu carta?
Indica que fracciones son equivalentes a 1/2
5/6
2/4
3/8
5/10
3/6
Indica qué fracciones son equivalentes a 1/4
6/24
5/20
7/30
2/9
10/40
¿Cuántas franjas tienen los husos horarios?
24
15
13
25
¿Te gustó la práctica de hoy?
