WorksheetsOLIMPIADAS CIENCIAS NATURALES GRADO OCTAVO.
Total questions: 10
Worksheet time: 20mins
A. Las células de los tejidos de las plantas no poseen una membrana celular que regula la entrada y salida de sustancias, mientras que las de los animales si.
B. Las células de los tejidos de las plantas son mas pequeñas que las de los animales y no poseen mitocondrias con las que puedan producir energía.
C. Las células de los tejidos de las plantas poseen organelos en los que pueden almacenar nutrientes y producir energía, mientras que las de los animales no.
D. Las plantas de los tejidos de as plantas posee una pared celular que les da estructura y cloroplastos con los que transforman la energía del sol en alimento.
A. 1 es mas efectivo que el 2 en cualquier concentración
B. 2 es mas efectivo que el 1 en bajas concentraciones
C. 1 es mejor porque deja menos bacterias vivas en altas concentraciones
D. 2 es el mejor porque deja menos bacterias vivas en bajas concentraciones
1. La formación de los enlaces iónicos se produce cuando un elemento muy electronegativo se encuentra en las proximidades con uno muy electropositivo. El elemento no metálico capta uno o más electrones del otro, formando un ion cargado negativamente (anión), mientras que el metálico cede los electrones transformándose en un ion positivo (catión). El principio que se basa en la capacidad de atraer electrones se denomina:
A. electronegatividad, porque mide la tendencia de traer entre si uno o más protones.
B. electropositivo, porque mide la capacidad de atraer un electrón entre sí.
C. electronegatividad, porque mide la tendencia de atraer hacia sí electrones.
D. electropositivo, porque mide la capacidad de atraer protones entre sí.
1. La elevación de la temperatura de un sistema produce, generalmente, cambios que pueden ser interpretados como debidos a procesos físicos o químicos. Los medicamentos en forma de soluciones, deben mantenerse en recipientes cerrados y protegidos del calor para evitar el peligro de:
I) La evaporación de uno o más de sus componentes;
II) La descomposición y consecuente disminución de la cantidad del compuesto que constituye el principio activo;
III) La formación de compuestos indeseables o potencialmente perjudiciales para la salud
A cada uno de los procesos (I), (II) y (III), correspondiente un tipo de transformación clasificada, respectivamente, como
A. físico, físico y químico.
B. físico, químico y químico.
C. químico, físico y físico.
D. químico, físico y químico.
A. los estudiantes 1 y 2
B. los tres estudiantes
C. sólo el estudiante 3
D. sólo el estudiante 2
1. Cuando la ventana de una habitación se encontraba abierta, la cortina de la habitación se salió parcialmente por la ventana. El anterior hecho pudo haber sucedido, porque la velocidad del aire
A. afuera de la habitación es mayor que la de adentro y la presión adentro es menor que la de afuera
B. afuera de la habitación es mayor que la de adentro y la presión afuera es menor que la de adentro
C. adentro de la habitación es mayor que la de afuera y
la presión afuera es menor que la de adentro
D. adentro de la habitación es menor que la de afuera y la presión afuera es mayor que la de adentro
1. La configuración electrónica del átomo de un elemento corresponde a la ubicación de los electrones en los orbitales de los diferentes niveles de energía. Aunque el modelo de Schrödinger es exacto sólo para el átomo de hidrógeno, para otros átomos es aplicable el mismo modelo mediante aproximaciones muy buenas. Teniendo en cuenta la configuración electrónica para el elemento Z, 1s2 2s2 2p6 3s2 el número atómico de éste elemento es
A. 3
B. 4
C. 10
D. 12
8. Teniendo en cuenta la siguiente ecuación química:
4 FeS2 + 15 O2 + 8 H2O → 2 Fe2O3 + 8 H2SO4
Se dice que en la ecuación está balanceada y cumple con la ley de conservación de la materia, porque
A. el número de átomos en los reactivos es igual al número de átomos en los productos.
B. el número de átomos de los elementos en los reactivos es mayor que el número de elementos en los reactivos
C. el número de elementos de cada tipo en el producto es igual al número de elementos de cada tipo de reactivos.
D. la cantidad de materia en los reactivos es el doble de la cantidad de materia en los productos.
1. El control de la presión arterial es importante para hacer un diagnóstico temprano y hacer seguimiento a los tratamientos establecidos por los médicos. Para su correcta medición se recomienda descansar el brazo a la altura del corazón, sobre una mesa, un escritorio o el apoyabrazos de una silla o utilizar una almohada para elevarlo hasta la altura correcta. Esto se debe a que
A. El corazón tiene venas y arterias de diferente área; por lo tanto, tiene diferente presión.
B. El principio de Pascal establece que la presión es igual en todos los puntos con diferentes alturas.
C. El principio de Pascal establece que la presión es igual en todos los puntos con diferentes alturas.
D. La presión en un líquido es la misma cuando se mantiene la misma elevación del tubo por el cual se desplaza.
A. En la noche después de comer.
B. Cuando no comes todo el día
C. Cuando comes mucho dulce
D. En la tarde, después de almorzar
