Font size
WorksheetsMusic Teaching 506
Total questions: 20
Worksheet time: 24mins
Put the name of music teaching methods according to the order from the oldest to the newest.
Orff, Kodály, Dalcroze
Kodály, Dalcroze, Orff
Dalcroze, Kodály, Orff
Kodály, Orff, Dalcroze
(a) is defined typically as " Harmonious and expressive movement".
(a) means sight-singing with sol-fa syllables.
According to Hall and Walter, 1955, the primary purpose of Orff Music Education Method is the development of a child's creative faculty which manifests itself in the ability to (a)
Hand sign was originally created by ........
Zoltan Kodály
Emile Dalcroze
Carl Orff
John Curwen
ครูดนตรีที่เชิญพ่อเพลง แม่เพลง หรือ ปราชญ์ชาวบ้าน มาแสดงตัวอย่าง และเล่าเรื่องราวความเป็นมาเรื่องเพลงพื้นบ้าน ประเภทต่างๆ ให้นักเรียนฟัง ถือเป็นการสอนตามมาตรฐานการเรียนรู้ข้อใดอย่างชัดเจน
ศ.2.1
ศ.2.2
ศ.2.3
ศ.2.4
การเรียนรู้ในลักษณะที่ผู้เรียนช่วยเหลือ เกื้อกูล ร่วมมือกันทำงานอย่างสามัคคี ปรองดอง ย่อมเอื้อให้เกิดสังคมแห่งการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพสูงมากกว่า การแบ่งงานตามหน้าที่เมื่อได้รับมอบหมาย.. ข้อความดังกล่าวกำลังพูดถึงวิธีการสอนแบบใด ตามลำดับ
Cooperative Learning and Collaborative Learning
Collaborative Learning and Co-teaching
Collaborative Learning and Cooperative Learning
Cooperative Learning and Co-Mentoring
ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับ สาระดนตรี ตามแนวทางของ ร.ศ.ณรุทธ์ สุทธจิตต์
สาระดนตรี ประกอบด้วย วรรณคดีดนตรี และ องค์ประกอบดนตรี
ทักษะดนตรี ประกอบด้วยการฟัง ร้อง เล่น เคลื่อนไหว อ่าน เขียน
สาระดนตรี ระบุถึงเนื้อหาการสอนด้านพุทธิพิสัย และ ทักษะพิสัย
สาระดนตรี ระบุถึงเนื้อหาการสอนด้านจิตพิสัย และ ทักษะพิสัย
หลักสูตรแกนกลางของประเทศไทยทั้ง5 หลักสูตร เรียงลำดับปี พ.ศ.ดังนี้
พ.ศ.2503 พ.ศ.2523 พ.ศ.2533 พ.ศ.2544 พ.ศ.2551
พ.ศ.2503 พ.ศ.2521 พ.ศ.2533 พ.ศ.2544 พ.ศ.2561
พ.ศ.2503 พ.ศ.2521 พ.ศ.2533 พ.ศ.2544 พ.ศ.2561
พ.ศ.2503 พ.ศ.2521 พ.ศ.2533 พ.ศ.2544 พ.ศ.2551
T S C X เป็นทฤษฎีทางการศึกษา ของใคร และแต่ละอักษรย่อ หมายถึงอะไร
ร.ศ. ดร. ณรุทธ์ สุทธจิตต์: Teacher, Student, Curriculum, Context
Elizabeth Steiner: Teacher, Student, Curriculum, Context
Edwin Steiner: Teacher, Student, Curriculum, Context
ร.ศ. ดร. ณรุทธ์ สุทธจิตต์: Teacher, Student, Content, Context
"A Philosophy of Music Education: Advancing the Vision" was written by whom?
Bennett Reimer
Elizabeth Steiner
Jerome Bruner
Frances Rauscher
Howard Gardner was known in his theory of
Cognitive, Affective, and Psychomotor Domain
Cognitive and Affective Domain
Multiple Intelligence
Multiple Intelligences
Abraham Maslow who suggested that instruction should align with learners' maturity and attention is one of the leaders in which school?
Sociology
Cognitive Psychology
Behaviorism
Humanism
ตามพันธกิจ และวิสัยทัศน์ ที่แตกต่างกันของมหาวิทยาลัยราชภัฏ หรือ Teacher College และ มหาวิทยาลัยวิจัย หรือ Research University ทำให้การเรียนการสอนของแต่ละสถาบันมีลักษณะอย่างไรอย่างชัดเจนตามลำดับ
Co-mentoring, Coaching
Inductive learning, Deductive Learning
Content Based, Competency Based
Competency Based, Content Based
การตอบสนองแบบฉับพลันขณะต่อเพลงแบบมุขปาฐะในการเรียนดนตรีไทย เป็นการประเมินแบบใดอย่างชัดเจน
Formative Evaluation
Summative Evaluation
Paper-Pencil Evaluation
Peer Evaluation
ระบุวัตถุประสงค์ในการเรียนรู้ทั้ง3ด้าน ที่ระบุในในแผนการสอน ของการศึกษาในระบบ คือ อะไร และเป็นผลจากทฤษฎีของนักการศึกษาท่านใด
ความรู้ ทักษะ คุณลักษณะที่พึงประสงค์, Edwin Gordon
ความรู้ ความคิด คุณลักษณะที่พึงประสงค์, Edwin Gordon
ความรู้ ทักษะ/กระบวนการ คุณลักษณะที่พึงประสงค์, Benjamin Bloom
ความคิด ทักษะ คุณลักษณะที่พึงประสงค์, Benjamin Bloom
"การเพิ่มความยาวของตัวโน้ต" เป็นส่วนประกอบใดของแผนการสอน
Objective
Content
Activity
Teaching Tool
Assessment
"ผู้เรียนสามารถปรบมือตามกระสวนจังหวะได้ถูกต้องและแม่นยำ" เป็นส่วนประกอบใดของแผนการสอน
Objective
Content
Activity
Teaching Tool
Assessment
ข้อใดเรียงลำดับองค์กรต่อไปนี้ตามระดับชั้นเรียนและขนาดจากเล็กไปใหญ่ PTA, ISME, MENC, CMENC
ISME, MENC, CMENC, PTA
MENC, PTA, ISME, CMENC
PTA, CMENC, MENC, ISME
CMENC, PTA, MENC, ISME
ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับ National Standards for Arts Education 1994
มีความคล้ายกับ มาตรฐาน ศ 2.1 และ ศ 2.2
ระบุ มาตรฐานไว้ 9 ข้อ
ระบุทักษะดนตรี ตรงกับ รศ.ณรุทธ์
ให้ความสำคัญกับการประพันธ์เพลง และ ด้นสด
