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109五上國語L10

Total questions: 54

Worksheet time: 54mins

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1.
「以前他們祖父母那一代尊貴顯赫,如今子孫輩窮困潦倒,這完全□□一個道理:『富不過三代。』」□中應填入哪個語詞?
a)
實際 
b)
印製 
c)
印證 
d)
舉證
2.
下面哪一個「 」中的語詞使用錯誤?
a)
縱使孫悟空有通天「本領」,也難敵唐三藏的緊箍咒 
b)
這些數學題都跟「幾何學」有關,所以解題時不妨畫圖來幫助思考 
c)
這張木桌有特殊的「印證」,許多收藏家都紛紛上門懇請他割愛 
d)
媽媽用毛線「編織」了一頂帽子,讓我在冬天戴著出門
3.
「政府應對食品業者□□的產品進行嚴格把關。」□中應填入哪個語詞?
a)
振作 
b)
製造 
c)
構造 
d)
治理
4.
「鳥兒在□□的天空中盡情飛翔。」□中應填入哪個語詞?
a)
廣泛 
b)
寬闊 
c)
闊氣 
d)
展開
5.
「這次參觀故宮博物院□□很累,□讓我大開眼界。」□中依序填入哪個語詞較為適當?
a)
只要、就 
b)
因為、而 
c)
甚至、還 
d)
雖然、卻
6.
「□□烤肉很好吃,吃多了□對身體健康有害。」□中的連接詞應填入
a)
雖然/卻 
b)
不是/是 
c)
如果/就 
d)
為了/就
7.
「她的設計□□□□,別具個人特色,新品推出後立刻銷售一空。」□中應填入哪個語詞?
a)
大同小異 
b)
美中不足 
c)
與眾不同 
d)
天作之合
8.
「這對年紀□□的姐妹花對未來的人生規畫截然不同。」□中應填入哪個語詞?
a)
相仿 
b)
對照 
c)
附近 
d)
集中
9.
「爺爺在銀行□□一大筆錢,預備留給孫子當教育基金。」□中應填入哪個語詞?
a)
躲藏 
b)
存在 
c)
設置 
d)
儲存
10.
下面哪一個「 」中的語詞使用錯誤?
a)
泡水書晾乾後產生許多「皺褶」 
b)
王大哥做身體健康檢查時,發現「頸部」有不明腫塊 
c)
這道題目太難了,就算我「挖掘」心思也想不出解答 
d)
即便弟弟做事「粗手笨腳」,媽媽仍耐心教導他
11.
「考古學家在這塊荒地中□□出許多古文物。」□中應填入哪個語詞?
a)
挖掘 
b)
挖洞 
c)
挖苦 
d)
挖角
12.
「外婆會用稻草□□草鞋。」□中應填入哪個語詞?
a)
織布 
b)
組織 
c)
紡織 
d)
編織
13.
「他『天分』既高又肯努力練習,因而舞技日趨純熟。」句子中的「天分」和下面哪一個語詞的意思不同?
a)
資質 
b)
天道 
c)
天賦 
d)
天資
14.
下面哪一個「 」中的語詞替換後,意思會改變?
a)
聽完他悲慘的遭遇,眾人「不由得」為他感到心酸。怪不得 
b)
這套「華美」的禮服,是姐姐為了參加演奏會訂製的。華麗 
c)
明偉投球的「天分」在他小學時就嶄露出來了,因此教練推荐他參加棒球校隊。天賦 
d)
他常自我感覺良好,覺得自己比他人「優越」。優異
15.
下面哪一個「編」字,有創作的意思?
a)
「編」字典 
b)
「編」一套謊言 
c)
「編」劇本 
d)
「編」草蓆
16.
(甲)「幼」苗(乙)男女老「幼」(丙)「幼」蟲(丁)「幼」童,上面「 」中的字義關係為
a)
甲乙丙相同 
b)
甲乙丁相同 
c)
甲丙丁相同 
d)
甲乙丙丁都不同
17.
下面哪一組語詞的關係和「與眾不同/獨樹一幟」不同?
a)
本領/本事 
b)
簡單/單純 
c)
天分/天賦 
d)
完美/缺憾
18.
下面哪一組的語詞意思相似?
a)
寬闊、狹窄 
b)
相仿、類似 
c)
儲存、花費 
d)
腹部、胸部
19.
「挖掘」的意思是
a)
挖去舊的或壞的部分 
b)
從最多的物品中挑選 
c)
用鏟子或圓鍬將土地削平 
d)
掘取
20.
下面哪一組語詞的關係和「寬闊/狹窄」相同?
a)
相仿/類似 
b)
製造/製作 
c)
挖掘/埋藏 
d)
儲存/貯存
21.
「當初是為了開採煤礦而『挖掘』了這一條坑道。」句子中的「挖掘」和下面哪一個語詞的意思相似?
a)
湮沒 
b)
開挖 
c)
埋藏 
d)
埋沒
22.
「跗節」的意思是
a)
蝦、蟹等動物的外殼 
b)
節肢動物肢體的最末節 
c)
身體中骨與骨相銜合而可轉動的部分 
d)
前臂與手掌相連的關節部位
23.
「胸」的意思是
a)
身體的後面,從後腰以上到頭下的部位 
b)
身體前面頸下腹上的部分 
c)
肋骨以下,腿部以上的部位 
d)
身體的中央
24.
下面哪一組語詞不是相似詞?
a)
精良/粗劣 
b)
與眾不同/獨樹一幟 
c)
呈現/顯露 
d)
紋路/紋理
25.
「冬天即將來臨,螞蟻忙著儲存過冬的糧食。」句中的「儲」字,與下面哪一個意思最相近?
a)
臺灣人擁有極高的「儲」蓄率 
b)
這位皇子因賢德有才,被立為「儲」君 
c)
立「儲」在每個朝代中,是一件很重要的大事 
d)
查爾斯王子是現任的英國王「儲」
26.
「儲存」的意思是
a)
積聚存放 
b)
聚合與離散 
c)
安排配置 
d)
把人或東西留下
27.
「皺褶」的意思是
a)
將物品對半折疊 
b)
菌類傘狀體下面所生長的褶層 
c)
物體因壓縮而顯出的褶紋 
d)
層層堆積的模樣
28.
下面哪一組語詞不是相似詞?
a)
華美/華麗 
b)
相仿/相似 
c)
挖掘/掘取 
d)
崇拜/鄙視
29.
「想到這個粗手笨腳藝術家的外觀,你會更加感到這工藝製品的別緻與完美。」是運用了映襯修辭,下面何者不是使用相同的技巧?
a)
在電梯裡,只有我的手機不會睡著 
b)
我們是一列憂愁而又快樂的樹 
c)
最大的小車 
d)
她是我的嚴師;我的慈母
30.
下面哪一個短語的詞性結構和「這件大作的別緻與完美」相似?
a)
這個美好的社會與國家 
b)
這組乾淨的筷子與湯匙 
c)
這部電影的驚悚與刺激 
d)
這些貧窮與弱勢的孩子
31.
下面有關句子與寫作技巧的配對,哪一個不正確?
a)
牠外觀華美,一身青黑:摹寫 
b)
粗粗短短、厚厚實實的體形:類疊 
c)
想到這個粗手笨腳藝術家的外觀,你會更加感到這件大作的別緻與完美:映襯 
d)
牠們頭部最前端都長有一對細小尖角,這既是強而有力的挖掘工具,也是切割用的手術刀:設問
32.
下面哪一個短語的詞性結構和「外觀華美」相似?
a)
工具精良 
b)
細小尖角 
c)
重要原因 
d)
製造糞球
33.
下面句子「 」中的語詞,哪一個詞性和其他三個不同?
a)
這件事實「印證」了一個道理 
b)
雌蟲頭殼上沒有短角,僅有簡單的「皺褶」凸起 
c)
牠製作糞球的外觀上具有完美幾何學「結構」 
d)
如果將糞球的頸口剖開,更可發現腹部內壁有漂亮的「紋路」
34.
「牠那四四方方、粗粗短短、厚厚實實的體形。」這句話運用了哪一種寫作技巧?
a)
設問 
b)
擬人 
c)
類疊 
d)
譬喻
35.
下面哪一個短語的詞性結構是「形容詞+名詞」?
a)
讚嘆不已 
b)
技藝相仿 
c)
表達關懷 
d)
細小尖角
36.
「大刀闊斧」的意思是
a)
比喻心胸開闊、心情開朗 
b)
形容做事果斷、有魄力 
c)
比喻暢快而無拘束的談論 
d)
形容精神飽滿,勇往直前的樣子
37.
「推心置腹」的意思是
a)
比喻以至誠待人 
b)
形容致命的禍患或隱藏在內部的危害 
c)
形容人愛財傷身的輕重顛倒行為 
d)
形容不顧己身,勤於公事
38.
根據角力士糞金龜一課,角力士糞金龜製作的糞球沒有下面哪一種特色?
a)
具有完美的幾何學結構 
b)
頸部有點粗大 
c)
像是ㄧ顆西洋梨 
d)
香腸似的長條狀
39.
甲、介紹角力士糞金龜的外觀和身體構造的用途乙、角力士糞金龜的創作精緻,蘊含幾何學原理丙、角力士糞金龜是精通製作糞球的高手丁、角力士糞金龜粗手笨腳的外觀,卻能創造出別緻的作品,這是蟲子的天分請依照角力士糞金龜一課的內容,排列正確的敘述順序:
a)
甲丁乙丙 
b)
甲丙乙丁 
c)
丁甲乙丙 
d)
丁甲丙乙
40.
在角力士糞金龜一課中,對於角力士糞金龜和歐氏糞金龜的敘述,哪一個選項是正確的?
a)
兩者的外觀相似 
b)
兩者的技藝相似 
c)
兩者的產品都類似聖甲蟲 
d)
兩者的作品都是粗短厚實
41.
在角力士糞金龜一課中,「引導創造的,是一種比專業工具更優越的東西,即我稱之為『本領』的東西,也就是蟲子的天分。」這句話是什麼意思?
a)
即使是蟲子也需要專業的工具 
b)
人類應該要向蟲子學習 
c)
蟲子比人類更具有創意和天分 
d)
蟲子的本領和天分,更勝於專業工具
42.
角力士糞金龜一課提到,如果將角力士糞金龜的糞球頸口剖開,可以發現腹部內壁有漂亮的紋路,請問這是怎麼形成的呢?
a)
剛破蛹而出的成蟲足爪跗節留下的印跡 
b)
製作糞球時,足爪跗節留下的印跡 
c)
製作糞球時,用頭上短角切割出來的 
d)
隨著時間過去自然形成的
43.
角力士糞金龜一課從不同方面描寫角力士糞金龜,下面哪一個不包括在內?
a)
捕食方式 
b)
身體構造 
c)
技藝本領 
d)
外觀顏色
44.
在角力士糞金龜一課中,作者認為角力士糞金龜的作品看起來像什麼?
a)
蜜蘋果 
b)
糖葫蘆 
c)
西洋梨 
d)
一串葡萄
45.
角力士糞金龜一課中,作者認為粗手笨腳的糞金龜,是靠著什麼創造出別緻與完美的作品?
a)
學習 
b)
模仿 
c)
運氣 
d)
天分
46.
在角力士糞金龜一課中,「牠製作糞球的外觀上具有完美幾何學結構:雖然頸部有點粗大,卻充分表現出了優美與力量的結合」這句話中的冒號具有什麼功能?
a)
補充說明 
b)
聲音延續 
c)
引導結論 
d)
表示感嘆
47.
在角力士糞金龜一課中,作者對角力士糞金龜的作品有什麼看法?
a)
粗手笨腳 
b)
厚厚實實 
c)
形體粗短 
d)
讚嘆不已
48.
角力士糞金龜一課主要在告訴我們什麼?
a)
藉由作者的觀察與敘寫,了解角力士糞金龜的外觀、習性 
b)
人類不應該隨意捕捉角力士糞金龜 
c)
維護大自然,讓角力士糞金龜有好的生存環境 
d)
從作者的敘述中體會他豐富的想像力
49.
角力士糞金龜一課從不同方面描寫角力士糞金龜的作品,下面哪一個不包括在內?
a)
和其他昆蟲的作品比較 
b)
和西洋梨的外型比較 
c)
和人類的裝置藝術比較 
d)
和包著細竹編織套的水壺比較
50.
根據角力士糞金龜一課,雌、雄角力士糞金龜在外觀與功能上有什麼共同點?
a)
頭殼上有簡單的皺褶凸起 
b)
外表青黑,頭部前端有一對細小尖角 
c)
頭頂有寬闊扁平的三齒短角 
d)
前胸突出
51.
在角力士糞金龜一課中,角力士糞金龜能做出精緻的作品,最主要的原因是什麼?
a)
工具的精良 
b)
不斷的學習 
c)
環境所造成 
d)
本身的天分
52.
角力士糞金龜一課以對比的方式描寫角力士糞金龜的外觀與創作,下面哪一個是本課使用的對比?
a)
自然人為 
b)
粗手笨腳別緻與完美 
c)
高大精細 
d)
樸素簡單充滿創意
53.
在角力士糞金龜一課中,作者認為「工具成就不了藝術家」的原因是什麼?
a)
工具比天分重要 
b)
天分比工具重要 
c)
粗手笨腳才能成為藝術家 
d)
成為藝術家不需要工具
54.
根據角力士糞金龜一課,角力士糞金龜的頭部最前端有一對細小尖角,它們具有什麼功能呢?
a)
用來攻擊的武器 
b)
是辨認雄蟲和雌蟲的依據 
c)
是挖掘和切割的工具 
d)
推糞球用的工具