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WorksheetsCONCEPTOS BÁSICOS DE PSICOANÁLISIS
Total questions: 17
Worksheet time: 4mins
TIENE EL ASPECTO DE A, ESTA VESTIDO COMO B, HACE ACCIONES DE C, ES D.
CONDENSACIÓN
ELLO
YO
SUPERYO
UNA FORMA DE TENER ACCESO AL INCONSCIENTE ES A TRAVÉS DE...
CONDUCTA
PALABRAS
TERAPIA
SUEÑOS
LAPSUS
PARA QUE EL DESEO SE HAGA CONSCIENTE ES NECESARIO QUE PASE POR UNA CENSURA QUE LO TRANSFORME
CIERTO
FALSO
EL SUPERYO TIENE COMO FUNCIONES:
CONCIENCIA MORAL
AUTO-OBSRVACIÓN
ES EL HEREDERO DEL COMPLEJO DE EDIPO
CONTIENE LAS TRADICIONES
ES COMO UN JUEZ
ES EL RESERVORIO DE LA ENERGÍA PSÍQUICA Y DE LAS PULSIONES.
ELLO
YO
SUPERYO
SELF
ES EL MEDIADOR ENTRE LOS IMPULSOS Y LA REALIDAD
ELLO
YO
SUPERYO
SELF
ESTA INSTANCIA TIENE UN ÁREA CORPORAL, TU CONTINUIDAD Y TRANSFORMACIÓN EN EL TIEMPO.
ELLO
YO
SUPERYO
SELF
CONTIENE LOS MECANISMOS DE DEFENSA
ELLO
YO
SUPERYO
SELF
ME PERMITE DISTINGUIR LOS ESTÍMULOS INTERNOS DE LOS EXTERNOS.
SELF
JUICIO
PRUEBA DE REALIDAD
RELACIONES DE OBJETO
EL INDIVIDUO ES CONSCIENTE DE LAS CONSECUENCIAS DE SU CONDUCTA.
PRUEBA DE REALIDAD
JUICIO
SELF
RELACIONES DE OBJETO
ES LA EXPRESIÓN DEL AFECTO A TRAVÉS DE LOS IMPULSOS, DEL ACTING, SE MANIFIESTAN DE MANERA ABRUPTA.
RELACIONES DE OBJETO
PENSAMIENTO
REGRESIÓN
REGULACIÓN Y CONTROL DE IMPULSOS Y AFECTOS
GRADO EN QUE UNA PERSONA SE PERCIBE A SI MISMA Y A LOS DEMÁS COMO ENTIDADES INDEPENDIENTES.
REGULACIÓN Y CONTROL DE LOS IMPULSOS
PENSAMIENTO
RELACIONES DE OBJETO
FUNCIONAMIENTO DEFENSIVO
GRADO DE ADAPTACIÓN EN CUANTO A MEMORIA, CONCENTRACIÓN Y ATENCIÓN. CAPACIDAD DE CONCEPTUALIZACIÓN.
RELACIONES DE OBJETO
REGRESIÓN
DOMINIO-COMPETENCIA
PROCESOS DE PENSAMIENTO
GRADO DE ADAPTACIÓN, ORGANIZACIÓN E INTEGRACIÓN DE LAS RESPUESTAS A VARIOS NIVELES DE ESTIMULACIÓN SENSORIAL.
FUNCIONAMIENTO AUTÓNOMO
DOMINIO-COMPETENCIA
BARRERA DE ESTÍMULOS
FUNCIONAMIENTO DEFENSIVO
AUTONOMÍA PRIMARIA: ATENCIÓN, CONCENTRACIÓN, MEMORIA, APRENDIZAJE, PERCEPCIÓN, INTENCIÓN. AUTONOMÍA SECUNDARIA: HÁBITOS, CAPACIDADES COMPLEJAS APRENDIDAS, RUTINAS DE TRABAJO, PASATIEMPOS.
FUNCIONAMIENTO AUTÓNOMO
BARRERA DE ESTÍMULOS
FUNCIONAMIENTO SINTÉTICO-INTEGRATIVO
DOMINIO-COMPETENCIA
GRADO DE RECONCILIACIÓN O INTEGRACIÓN DE ACTITUDES, VALORES, AFECTOS, CONDUCTA Y AUTO-REPRESENTACIONES DISCREPANTES O INCONGRUENTES.
BARRERA DE ESTÍMULOS
FUNCIONAMIENTO AUTÓNOMO
FUNCIONAMIENTO SINTÉTICO-INTEGRATIVO
DOMINIO-COMPETENCIA
GRADO DE COMPETENCIA O EJECUCIÓN DE LA PERSONA EN RELACIÓN CON SU CAPACIDAD PARA INTERACTUAR CON SU MEDIO AMBIENTE, INFLUIR SOBRE ÉL. EXPECTATIVAS DEL SUJETO ACERCA DEL ÉXITO EN SUS ACTIVIDADES.
BARRERA DE ESTÍMULOS
FUNCIONAMIENTO AUTÓNOMO
FUNCIONAMIENTO SINTÉTICO-INTEGRATIVO
DOMINIO-COMPETENCIA
