NEW
Font size
Worksheetsการบริหารจิตและเจริญปัญญา ม.4-6
Total questions: 20
Worksheet time: 12mins
ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง
จิตที่ดีย่อมส่งผลให้เกิดปัญญาที่ดี
การฝึกสมาธิเป็นการให้อาหารที่บริสุทธิ์แก่จิตใจ
พระพุทธศาสนาให้ความสําคัญกับการพัฒนาจิตเป็นลําดับแรก
ผู้ที่มีความมั่นคงทางอารมณ์แสดงว่าผ่านการบริหารจิตมาแล้ว
ไอคิวตั้งแต่ 150 ขึ้นไป ไม่จําเป็นต้องฝึกสมาธิ เพราะมีสติปัญญาดี
บุคคลในข้อใดเป็นผู้ที่ผ่านการบริหารจิตมาอย่างดีแล้ว
คิมชอบทําสิ่งต่าง ๆ ตามความชอบของตนเองเท่านั้น
แคมป์เปลี่ยนโทรศัพท์อยู่เสมอ หากมีรุ่นใหม่ ๆ ออกมา
คูณถูกเลือกเป็นหัวหน้าห้อง เพราะตัดสินใจได้ถูกต้องและรวดเร็ว
โค้ชชอบทําลายข้าวของ หากมีคนมาทําให้เขารู้สึกโกรธ หรือไม่พอใจ
คิงมักมองภาพในสังคมเป็นเชิงลบอยู่เสมอ เขาจึงชอบปลีกตัวอยู่คนเดียว
“มองเห็นว่าร่างกายมีการเปลี่ยนแปลงไปตามกาลเวลา” จากข้อความนี้เป็นการเจริญสติปัฏฐานข้อใด
กรรมานุปัสสนา
เวทนานุปัสสนา
ธัมมานุปัสสนา
จิตตานุปัสสนา
กายานุปัสสนา
ความหมายของ “จิต” ในจิตตานุปัสสนามีลักษณะเป็นอย่างไร
จิตที่สงบ
จิตที่สับสน
จิตที่ฟุ้งซ่าน
จิตที่หวั่นไหว
จิตที่หลุดลอย
ผู้ที่ตั้งอยู่บนเวทนานุปัสสนาจะมีพฤติกรรมตรงตามข้อใด
มีสติกําหนดอารมณ์ต่างๆ
ชอบนั่งฟังความคิดของผู้อื่น
พิจารณาธรรมะที่ได้ศึกษาอยู่เสมอ
นั่งกําหนดลมหายใจเข้าออกของตนเอง
สวดมนต์ระลึกถึงคุณของพระรัตนตรัยเป็นประจํา
การสวดมนต์บท “อิติปิโส ภควา...” เป็นการพิจารณาอารมณ์ให้ระลึกถึงสิ่งใดตามหลักอนุสสติ 10
ธัมมานุสติ
พุทธานุสติ
สีลานุสติ
สังฆานุสติ
มรณสติ
“ซีอาร์วีเหิน รูดต้นมะพร้าวหัก ทะลุรั้วมอเตอร์เวย์ หนุ่มกินีเจ็บ” จากข้อความพาดหัวข่าวนี้ หากไม่ต้องการให้เกิดเหตุการณ์ดังกล่าว ผู้ขับขี่รถยนต์ควรกําหนดสติแบบใด
มรณสติ
จาคานุสติ
เทวตานุสติ
อุปสมานุสติ
กายคตาสติ
บุคคลในข้อใดมีความตั้งใจอยู่ในกายคตาสติ
โยชอบทําบุญบริจาคทานให้แก่ผู้ที่ยากไร้
ยอสเห็นว่าชีวิตมีการเกิดขึ้น เป็นทุกข์ และดับลง
เยลระลึกถึงความตายอยู่ทุกขณะ จึงไม่ประมาทในการใช้ชีวิต
ยิ้มมักจะควบคุมสติของตนให้อยู่กับลมหายใจเข้าออกอยู่เสมอ
ยีนส์เห็นว่าร่างกายไม่ใช่ของเรา มีเน่าเปื่อย ไม่สวยงาม จึงไม่ยึดติด
“โชคชอบนั่งสมาธิ กําหนดจิตอยู่กับลมหายใจเข้าออกอยู่เสมอ จนเกิดเป็นความสงบขึ้น” จากข้อความนี้แสดงว่าโชคมีการกําหนดสติแบบใด
มรณสติ
สีลานุสติ
กายคตาสติ
พุทธานุสติ
อานาปานสติ
“ความเป็นผู้มีความปรารถนาดี อยากช่วยเหลือผู้อื่นให้พ้นทุกข์ ชื่นชมยินดีกับความสุขและความสําเร็จของผู้อื่น” จากข้อความนี้เป็นการปฏิบัติตนตามหลักธรรมในข้อใด
อนุสสติ 10
อัปปมัญญา
อรูปฌาน 4
จตุธาตุววัตถาน
อาหาเรปฏิกูลสัญญา
ข้อใดไม่ถูกต้อง
อัปปมัญญาตรงกับหลักพรหมวิหาร 4
การเพ่งจิตไปกับวัตถุ 10 อย่าง เรียกว่า “การเพ่งกสิณ”
อสุภะเป็นการพิจารณาซากศพจากการมองซากศพที่เน่าเปื่อยแล้ว
อาหาเรปฏิกูลสัญญาเป็นการพิจารณาว่าอาหารที่บริโภคนั้นเป็นสิ่งที่ไม่สะอาด
การมองว่าร่างกายเป็นเพียงการรวมตัวกันของธาตุทั้ง 4 เรียกว่า “จตุธาตุววัตถาน”
ประโยชน์สําคัญของการพิจารณาอสุภะคือสิ่งใด
จิตใจสงบ เยือกเย็น
เป็นการสร้างสมาธิให้เกิดขึ้น
ช่วยให้วางใจเป็นกลาง ไม่เอนเอียง
ช่วยให้ไม่ยึดติดในรูปลักษณ์ภายนอก
มีความปรารถนาดีต่อสรรพสัตว์ทั้งหลาย
ข้อใดคือลักษณะของบุคคลที่มีวิธีคิดแบบสามัญลักษณะ
เป็นผู้ที่มีเหตุมีผลในการทํางาน
ไม่หลงยึดติดในรูปลักษณ์ภายนอก
มีการวางแผนอนาคตไว้ล่วงหน้าเสมอ
เป็นผู้ที่ละเอียดรอบคอบในการทํางาน
มักจะตั้งคําถามเกี่ยวกับสิ่งต่าง ๆ อยู่เสมอ
บุคคลในข้อใดปฏิบัติตนในการบริหารจิตตามหลักสติปัฏฐานได้ถูกต้อง
นุ่นกําหนดลมหายใจเข้าออกให้แน่วแน่ต่อสิ่งใดสิ่งหนึ่ง
นิ่มใช้สติจดจ่ออยู่กับการบริกรรมและนับเลขตั้งแต่ 1 ถึง 100
นุชนั่งพิจารณาลมหายใจเข้าออก โดยใช้คําบริกรรมว่า “พุทโธ”
แนนตั้งสติกําหนดพิจารณาสิ่งทั้งหลายให้รู้เห็นตามความเป็นจริง
นาฟตั้งสติระลึกถึงความเสียสละว่าเป็นเสมือนการให้ทาน และระลึกถึงความสงบของตนควบคู่ไปด้วย
หลักธรรมในข้อใดตรงกับวิธีคิดแบบสามัญลักษณะ
หลักกสิณ 10
หลักไตรสิกขา
หลักไตรลักษณ์
หลักอานาปานสติ
หลักอริยมรรคมีองค์แปด
หากมีวิธีการคิดแบบแยกแยะองค์ประกอบ จะส่งผลดีต่อตนเองอย่างไร
ทําให้เป็นผู้มีเหตุมีผล
ทําให้เป็นคนรอบคอบ
ทําให้วางแผนอนาคตได้
ทําให้คิดตามความเป็นจริง
ทําให้ไม่ยึดติดในรูป รส กลิ่น เสียง สัมผัส
บุคคลในข้อใดมีวิธีการคิดแบบวิภัชชวาท
สตางค์แยกแยะประเด็นต่าง ๆ ออกเป็นด้านตามที่เป็นอยู่จริง
สตาร์ค้นหาเหตุของการกระทํา เพื่อให้สามารถหาวิธีการแก้ปัญหาได้
สตีฟเข้าใจเหตุการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นจากอดีตและส่งผลมายังปัจจุบัน
สกายเชื่อว่าสิ่งทั้งหลายล้วนเป็นอนิจจัง ไม่มีความเที่ยงแท้และแน่นอน
แสตมป์มองเห็นองค์ประกอบย่อย ๆ ว่าเกิดจากส่วนประกอบต่าง ๆ ที่เชื่อมโยงกัน
“เมื่อสิ่งนี้มี สิ่งนี้จึงมี เพราะสิ่งนี้เกิดขึ้น สิ่งนี้จึงเกิดขึ้น” จากข้อความนี้เป็นวิธีคิดแบบใด
คิดแบบอริยสัจ
คิดแบบแก้ปัญหา
คิดแบบสืบสาวเหตุปัจจัย
คิดแบบอุบายปลุกเร้าคุณธรรม
คิดแบบแยกแยะส่วนประกอบ
การคิดแบบเป็นอยู่ในขณะปัจจุบันมีลักษณะตรงตามข้อใด
เรียนรู้อดีต เข้าใจปัจจุบัน และรู้เท่าทันอนาคต
คิดตรงจุด ตรงเรื่อง ตรงไปตรงมา ไม่ฟุ้งซ่าน
มองอย่างรู้เท่าทันความเป็นไปของสิ่งทั้งหลาย
นําประสบการณ์ที่ผ่านมาปรุงแต่งให้เป็นไปในทางที่ดี
พิจารณาปัญหา แก้ไขด้วยการหาสาเหตุและปัจจัยที่สัมพันธ์กัน
“พชรมีอาชีพเป็นทนายความ” จากข้อความนี้พชรควรมีวิธีการคิดอย่างไรจึงจะเหมาะสมกับอาชีพ
คิดแบบวิภัชชวาท
คิดแบบสามัญลักษณะ
คิดแบบอรรถสัมพันธ์
คิดแบบสืบสาวเหตุปัจจัย
คิดแบบคุณโทษและทางออก
