NEW
Font size
Worksheetsการแต่งบทร้อยกรองประเภทกลอนสุภาพ
Total questions: 20
Worksheet time: 20mins
เหตุใดกลอนสุภาพจึงเรียกอีกอย่างหนึ่งว่ากลอนแปด
เพราะหนึ่งบทมีแปดวรรค
เพราะหนึ่งบทสัมผัสแปดที
เพราะหนึ่งวรรคมีแปดพยางค์(คำ)
เพราะทุกวรรคจะต้องสัมผัสในพยางค์ที่แปด
ข้อใดกล่าวถึงคณะของกลอนสุภาพได้ถูกต้องที่สุด
กลอนสุภาพบังคับเสียงวรรณยุกต์และสัมผัสภายในวรรค
กลอนสุภาพ ๑ บทมี ๔ วรรค หรือ ๔ บาทหรือ ๒ คำกลอน
๑ บทมี ๔ วรรค หรือ ๒ คำกลอน วรรคหนึ่งมี ๗ - ๙ พยางค์
กลอนสุภาพเรียกอีกอย่างว่ากลอนแปดเพราะทุกวรรคมี ๘ พยางค์
ข้อใดไม่ใช่ข้อบังคับฉันทลักษณ์ของกลอน
สัมผัสนอกเป็นสัมผัสระหว่างวรรค
สัมผัสในเป็นสัมผัสอยู่ภายในวรรค
สัมผัสเชื่อมระหว่างบทกำหนด ๑ แห่ง
คำท้ายวรรคหน้าสัมผัสกับคำที่ ๓ หรือ ๔ ของวรรคหลัง
“ภาษิตว่าฝนทั่งให้เป็นเข็ม เพียรให้เต็มสามารถอาจเป็นผล”คำในข้อใดเป็นสัมผัสนอกในบทประพันธ์
เป็น – เต็ม
เข็ม – เต็ม
ทั่ง – เป็น
ฝน – ผล
ข้อใดเรียงลำดับได้ถูกต้อง
รับ รอง สดับ ส่ง
รอง รับ สดับ ส่ง
สดับ รับ รอง ส่ง
สดับ รอง รับ ส่ง
ข้อใดมีสัมผัสระหว่างวรรค
นำกลกลอนลีลามาเชิดชู ตามแบบครูชี้แนะให้แกะรอย
พรมชีวิตชุ่มชื่นให้พืชพันธุ์ มอบแมกไม้มวลมนุษย์สุดพรรณนา
แก้วประกายพรายพร่างทางกลอนแก้ว วามวับแวมวาดลายไว้งามหรู
ละอองโปรยเปียกปอนตอนเย็นย่ำ สายฝนพรมพรูพร่างสร้างสุขสรรค์
วรรคใดมีสัมผัสในที่เป็นสัมผัสอักษรเด่นชัดที่สุด
ไพเราะคำนำใจให้เป็นสุข
ไทยสืบเสาะสานเสกเอกลักษณ์
ปราศจากทุกข์ได้เพียงเสียงเสนาะ
อันร้อยกรองพ้องเสียงเพียงจ าเพาะ
จงเลือกข้อที่เหมาะสมที่สุด เติมลงในวรรคสุดท้ายของกลอนสุภาพบทต่อไปนี้ “จงก้าวไปข้างหน้านะพวกเรา ขจัดเขลาเข้าสู่ชีวิตใหม่
จะรอรั้งนั่งเฉยอยู่ทำไม .....................................”
มาเร็วไวก้าวไปอย่าท้อถอย
มาเถิดมาก้าวไปพร้อมกัน
มาเถิดหนาก้าวไปอย่าชักช้า
มาก้าวไปข้างหน้าอย่าถอยหนี
กลอนสุภาพที่ยกมานี้ดีเด่นด้านใด “ทั้งยุงชุมรุมกัดปัดเปรียะปะ เสียงผัวะผะพึบพับปุบปับแปะ”
การใช้คำซ้ำ
การสัมผัสสระ
การเล่นเสียงวรรณยุกต์
การสัมผัสอักษร
คำสุดท้ายของวรรคสดับนิยมใช้เสียงใด
สามัญ
เอก โท
เอก โท ตรี จัตวา
ใช้ได้ทุกเสียง แต่ไม่นิยมใช้เสียงวรรณยุกต์สามัญ
คำสุดท้ายของวรรครับนิยมใช้เสียงวรรณยุกต์ใด
จัตวา
สามัญ
ตรี
สามัญ ตรี
คำสุดท้ายของวรรครองนิยมใช้เสียงใด
สามัญ ตรี
เอก ตรี
โท จัตวา
สามัญ เอก
คำสุดท้ายของวรรคส่งนิยมใช้เสียงใด
สามัญ
เอก
โท
จัตวา
"สายธารเย็นฉ่ำ อวดลำน้ำใส" เป็นคำประพันธ์ชนิดใด
กลอนสี่
กลอนหก
กลอนแปด
กลอนสุภาพ
"แดดพริ้มยิ้มพรายกับชายฟ้า โลกก็จ้าแจ่มหวังด้วยรังสี" เป็นคำประพันธ์ชนิดใด
กลอนสี่
กลอนหก
กลอนแปด
กลอนสุภาพ
คำที่ ๒ ของวรรคสดับเป็นคำว่า"เอ๋ย" และจบลงท้ายด้วย"เอย" เป็นคำประพันธ์ประเภทใด
กลอนสักวา
กลอนดอกสร้อย
กลอนเสภา
กลอนบทละคร
กลอนที่ขึ้นต้นด้วยด้วย "เมื่อนั้น,บัดนั้น" ในวรรคสดับ เป็นคำประพันธ์ชนิดใด
กลอนสักวา
กลอนดอกสร้อย
กลอนบทละคร
กลอนเสภา
ฉันทลักษณ์ หมายถึงข้อใด
ลักษณะแผบบแผนคำประพันธ์หรือข้อบังคับในการแต่ง
แผนผังของคำประพันธ์ที่จะต้องมีสัมผัสกัน
วิธีการเรียบเรียงถ้อยคำที่มีรูปแบบเฉพาะ
เป็นลักษณะของคำที่มีเสียงคล้องจอง
"เพกากาเกาะทุกก้านกิ่ง
กรรณิกากาชิงกันชมหลง
มัดกากากวนล้วนกาดง
กาฝากกาลงทำรังกา"
มีลักษณะเด่นในด้านใด
การใช้คำ
การเล่นคำ
การซ้ำคำ
สัมผัส
สัมผัสระหว่างบท คือข้อใด
คำสุดท้ายของบทแรกสัมผัสกับคำสุดท้ายของวรรครับในบทต่อไป
คำสุดท้ายของบทแรกสัมผัสกับคำที่สามของบทต่อไป
คำสุดท้ายของบทแรกสัมผัสกับคำที่สามหรือห้าของบทต่อไป
คำสุดท้ายของบทแรกสัมผัสกับกับคำสุดท้ายของวรรคส่งในบทต่อไป
