wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UTS Metodologi Keperawatan

Total questions: 30

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Seorang pasien laki-laki 20 tahun bertanya kepada perawat mengapa dia dikompres dingin pada axila ( ketiak) untuk menurunkan panas. Apakah yang ditekankan oleh keperawatan dari kasus tersebut pada awal perkembangan proses keperawatan?

a)

Alasan dari tindakan keperawatan

b)

Komunikasi keperawatan

c)

Pendekatan interpersonal

d)

Tindakan yang sistematis

e)

Proses keperawatan

2.

Seorang pasien perempuan usia 30 tahun datang ke instalasi gawat darurat karena muntah-muntah dan diarhe. Perawat langsung melakukan pengkajian. Apa yang perlu disediakan oleh perawat sebelum pengkajian pasien Menurut Kelly(1966)?

a)

Peralatan pengkajian

b)

Format pengkajian

c)

Persiapan perawat

d)

Persiapan pasien

e)

Kontrak pasien

3.

Seorang perempuan dilarikan ke unit gawat darurat karena mengeluh nyeri dada yang sangat hebat dan berkeringat dingin. Pasien juga pingsan di kamar mandi. Perawat mengkaji dan merumuskan diagnose dan merancang perencanaan. Apakah kriteria merumuskan rencana?

a)

Ada landasan ilmiah, didasarkan pada proses observasi, dan analisa mendalam

b)

Merumuskan goal, objektif, rencana tindakan, alasan ilmiah, dan dokumentasi

c)

Menetapkan prioritas, goal, objektif, memilih strategi, dan rencana tindakan

d)

Harus ada diagnose keperawatan, harus ada alasan tindakan dan goal

e)

Merumuskan diagnose, rencana, pelaksanaan, dan evaluasi

4.

Pasien seorang laki-laki usia 67 tahun masuk RSU karena stroke non hemorrhage. Pasien sulit menggerakan ekstremitas kanannya. Perawat menetapkan diagnose hambatan mobilisasi fisik dan merencanakan membantu mobilisasi di tempat tidur. Apakah alasan perawat menggunakan pendekatan proses keperawatan pada pasien tersebut?

a)

Latihan mobilisasi hanya akan terjadi bila pasien mau bekerja sama dengan perawat

b)

Tidak akan terjadi kelalaian bila perawat sudah merencanakan dengan baik

c)

Pasien dan keluarga dapat belajar lebih banyak dari perawat

d)

Mutu pelayanan yang diberikan perawat dapat meningkat

e)

Perawat mendapatkan kepuasan bila rencananya berhasil

5.

Seorang perawat senior menginstruksikan kepada mahasiswa perawat untuk merawat pasiennya masing-masing. Karena menurut perawat tersebut metode ini ilmiah. Apakah artinya ilmiah?

a)

Mempunyai alasan ilmiah

b)

Telah diteliti secara empiris

c)

Berdasarkan teory keperawatan

d)

Sudah diinvestigasi, observasi dan analisa

e)

Semua tindakan yang diberikan berdasarkan teori

6.

Seorang perempuan 56 tahun dirawat di ruangan interna karena mengalami gagal ginjal. Perawat hendak merawat dengan menggunakan pendekatan proses keperawatan. Apa aritnya pendekatan tersebut?

a)

Perawat mulai dengan pengkajian, analisa data, diagnose, dan rencana, pelaksanaan, evaluasi dan dokumentasi

b)

Perawat melakukan kegiatan keperawatan secara sistematis dan terorganisir dengan menggunakan pendekatan ilmiah yang terdiri dari 5 langkah

c)

Perawat melakukan pengkajian data subyektif dan obyektif dan melaporkannya kepada dokter untuk selanjutnya mendapatkan terapi

d)

Suatu pendekatan yang berdasarkan keluhan yang dirasakan pasien dengan melakukan kerja sama dengan tim kesehatan lainnya

e)

Keluarga perlu dilibatkan secara total dalam merawat pasien walaupun perawat yang menetapkan diagnose, dan merencanakan tindakan.

7.

Manakah yang BUKAN teknik berpikir kritis ....

a)

Autistik

b)

Realistik

c)

Kreatif

d)

Evaluatif

e)

Intuitif

8.

Seseorang sedang menghayal, melamun ingin menjadi orang kaya dalam waktu yang singkat. Hal ini termasuk teknik berpikir pada ...

a)

Berfikir autistik

b)

Berfikir realistik

c)

Berfikir kreatif

d)

Berfikir evaluatif

9.

Berikut adalah yang BUKAN taksonomi sasaran/ tujuan pembelajaran menurut Bloom (1956) ....

a)

Domain Kognitif

b)

Domain Afektif

c)

Psikomotorik

d)

Domain Efektif

10.

Berikut yang BUKAN jenjang perilaku kognitif....

a)

Tahu (know)

b)

Pemahaman (Comprehension)

c)

Penerapan (Application)

d)

Analisis (Analysis)

e)

Membandingkan (Compare)

11.

Alasan yang paling benar mengapa perawat perlu berpikir secara kritis ?

a)

Keterampilan berpikir kritis digunakan dalam setiap pembuatan keputusan

b)

Agar dapat membuat diagnosa yang akurat

c)

Tanggung jawab perawat pada asuhan keperawatan

d)

Agar pasien tuidak terlantar

12.

Pengertian berpikir kritis yang BENAR adalah...

a)

Poses kognitif yang aktif dan terorganisasi untuk mengetahui pikiran seseorang dan pemikiran terhadap orang lain

b)

Suatu proses rangkaian persepsi

c)

Suatu pikiran rumit berkesinambungan

d)

suatu proses pemikiran yang melibatkan kognitif dan persepsi

13.

Berikut yang BUKAN peran perawat dalam praktik keperawatan...

a)

Independen

b)

Interdependen

c)

Dependen

d)

Modifikasi

14.

Yang BUKAN tujuan dari proses keperawatan...

a)

Mengidentifikasi status dan masalah kesehatan pasien

b)

Mengikuti suatu urutan yang logis atau masuk akal

c)

Mengatasi masalah kesehatan pasien

d)

Setiap fase tidak terpisahkan tetapi tumpang tindih, prosesnya berkelanjutan.

15.

Seorang perawat sedang memeriksa kondisi pasien. Perawat melakukan wawancara kepada pasien dan didapatkan data bahwa pasien merasakan mual, dan diare sudah 3 hari. Kemudian perawat mencatat hasil wawancara tersebut pada format yang tersedia. Tahap proses keperawatan apakah yang dilakukan oleh perawat tersebut?

a)

Pengkajian

b)

Diagnosis

c)

Interevensi

d)

Implementasi

16.

Perawat menganalisa hasil temuan dan merumuskan masalah pasien tersebut dengan format P+E+S. Tahap proses keperawatan pada....

a)

Pengkajian

b)

Diagnosis

c)

Intervensi

d)

Implementasi

17.

Kegiatan memperioritaskan masalah, menentukan tujuan, memilih rencana strategi merupakan kegiatan proses keperawatan pada tahap...?

a)

Evaluasi

b)

Pengkajian

c)

Perencanaan

d)

Implementasi

18.

Seorang perempuan dilarikan ke unit gawat darurat karena mengeluh nyeri dada yang sangat hebat dan berkeringat dingin. Pasien juga pingsan di kamar mandi. Perawat mengkaji dan merumuskan diagnose dan merancang perencanaan. Apakah kriteria merumuskan rencana?

a)

Ada landasan ilmiah, didasarkan pada proses observasi, dan analisa mendalam

b)

Merumuskan goal, objektif, rencana tindakan, alasan ilmiah, dan dokumentasi

c)

Menetapkan prioritas, goal, objektif, memilih strategi, dan rencana tindakan

d)

Harus ada diagnose keperawatan, harus ada alasan tindakan dan goal

19.

seorang perawat akan membantu mengatur posisi pasien yang stroke sehingga tidak terjadi kerusakan integritas kulit. tindakan tersebut merupakan tindakan mandiri keperawatan. perawat tersebut sedang melakukan Peran Perawat dalam Praktik Keperawatan sebagai peran....

a)

Independen

b)

Interdependen

c)

Dependen

d)

Interprofesional

20.

Dalam pengkajian ada 4 kegiatan keperawatan. yang mana yang BUKAN kegiatan keperawatan dalam pengkajian...

a)

Mengumpulkan data

b)

Validasi data

c)

Memilah data

d)

Analisa data

21.

Seorang pasien baru dari IGD baru tiba di ruang perawatan. Perawat melakukan pemeriksaan fisik dan menggali data terkait keluhan pasien serta menuliskannya dalam format. Apakah yang sedang dilakukan oleh perawat tersebut?

a)

Pengkajian Keperawatan

b)

Mendiagnosa keperawatan

c)

Membuat intervensi keperawatan

d)

Melakukan Evaluasi keperawatan

22.

Perawat telah selesai melakukan pengumpulan data dan mencatatnya dalam format. apakah langkah selanjutnya yang dilakukan oleh perawat?

a)

Memilah data

b)

Analisa data

c)

rumuskan diagnosa

d)

validasi diagnosa

23.

Melakukan apa yang telah direncanakan dalam proses keperawatan adalah tahap proses keperawatan...

a)

Pengkajian keperawatan

b)

Diagnosa keperawatan

c)

Rencana Keperawatan

d)

Implementasi keperawatan

24.

Menentukan kriteria hasil dan tujuan keperawatan adalah kegiatan dalam proses keperawatan tahap....

a)

Pengkajian keperawatan

b)

Diagnosa Keperawatan

c)

Intervensi Keperawatan

d)

Evaluasi Keperawatan

25.

sesuatu usaha yang dilakukan oleh perawat dalam menggali permasalahan dari pasien adalah definisi dari...

a)

Pengkajian keperawatan

b)

Diagnosa keperawatan

c)

intervensi keperawatan

d)

Implementasi keperawatan

26.

Pertanyaan seperti alat-alat apa yang dibutuhkan untuk melakukan pengumpulan data adalah pertanyaan kritis pada proses keperawatan dalam...

a)

Pengkajian keperawatan

b)

Diagnosa keperawatan

c)

Intervensi keperawatan

d)

Implementasi keperawatan

27.

suatu pernyataan dari masalah klien, baik aktual maupun risiko berdasarkan analisis data merupakan pengertian dari...

a)

Pengkajian keperawatan

b)

Diagnosa keperawatan

c)

Implementasi keperawatan

d)

Evaluasi keperawatan

28.

Dalam membuat rencana keperawatan ada kegiatan memperioritaskan masalah. Manakah cara penentuan prioritas masalah yang BENAR dibawah ini?

a)

prioritas sesuai dengan kebutuhan dasar manusia

b)

Prioritas berdasarkan masalah yang mengancam nyawa

c)

Prioritas sesuai dengan keluhan pertama

d)

Prioritas sesuai dengan kebutuhan pasien

29.

Apakah hasil yang diharapkan dirumuskan dalam istilah tujuan/criteria hasil yang spesifik, dapat diukur, dapat dicapai, sesuai dengan kenyataan dan ada periode waktu pencapaian?, pernyataan tersebut merupakan pertanyaan kritis dalam proses keperawatan pada tahap...

a)

Pengkajian keperawatan

b)

Diagnosa keperawatan

c)

Intervensi keperawatan

d)

Evaluasi keperawatan

30.

Di bawah ini manakah yang BUKAN merupakan syarat dalam membuat tujuan dari keperawatan berdasarkan SMART...

a)

S :Specific (Tidak memberikan makna ganda)

b)

M: Measurable ( Dapat diukur, dilihat, didengar, diraba, dirasakan ataupun dibantu)

c)

A: Achievable (Secara realistis dapat dicapai)

d)

R: Reasonable (Dapat dipertanggung jawabkan secara ilmiah)

e)

T: Tengible (memiliki wujud)