WorksheetsJORNADAS PEDAGÓGICAS
Total questions: 11
Worksheet time: 11mins
¿Qué es desarrollo infantil?
El desarrollo infantil es un proceso progresivo de ampliación de capacidades y oportunidades de participación en la vida social y cultural
El desarrollo Infantil es el aprendizaje de los números y las letras.
El desarrollo infantil son los aprendizajes que se construyen a través de diferentes organizaciones
El desarrollo Infantil es la coordinación y la motricidad fina
¿ A qué se refiere la frase “las niñas y los niños son protagonistas de su desarrollo”?
Que los niños y las niñas son los que mandan en la casa.
Según su comportamiento logran intervenir en diferentes espacios.
Las niñas y los niños son seres con enormes capacidades que les permiten expresar con sus propios lenguajes sus intereses, necesidades, reflexiones y cuestionamientos sobre las experiencias que están viviendo.
Cada niño según su edad es capaz de suplir sus propias necesidades.
¿Cuáles son estrategias pedagógicas?
Cesto de los tesoros, laminas informativas y rincones.
Nichos pedagógicos, títeres y talleres.
Juego heurístico, cesto de los tesoros, talleres y pintucaritas
Rincones, laboratorio pedagógico, talleres y asambleas
¿Usted considera que el juego heurístico es una estrategia pedagógica?
¿Qué instrumentos se utilizan en el proceso de valoración y seguimiento al desarrollo?
Observador e Informe a padres
Desarrollo cognitivo
Planeaciones y caracterización
Propuesta de aula y proyecto pedagógico
¿Qué se entiende por valoración y observación al desarrollo?
Observación constante que se le brinda a un niño desde el inicio o ingreso hasta la despedida del jardín teniendo en cuenta las dinámicas y particularidades de desarrollo ya que todos los niños son diferentes
Observación desde una mirada critica
Observación solo de la actividad central
Solo se tiene en cuenta el niño o niña que participa
¿Qué entienden por un ambiente enriquecido?
Son espacios que propician estimulación para el aprendizaje y el disfrute de nuevas experiencias para las niñas y niños.
Son actividades y espacios rectores.
Son espacios para reflexión de las niñas y niños.
Es un trabajo que se realiza para indagar aprendizajes
¿Cuáles son las características esenciales de un ambiente enriquecido?
Espacio de provocación y aprendizaje del niño o niña
Espacio donde el niño y niña construye aprendizaje
Un ambiente enriquecido no hace referencia únicamente al espacio físico si no al tejido de subjetividades relaciones y sensaciones que en este sucede.
Una decoración mensual del jardín
¿Cuáles son los grupos poblacionales que conforman el enfoque diferencial?
Entre pares
Embera, nassa y afro
Étnico, vital, genero, orientaciones sexuales, discapacidad, víctimas de conflicto, identidad de género.
Sabawona, entre pares , atrapa sueños.
¿Cuáles son los grupos poblacionales que atiende la subdirección de infancia de la sdis ?
Discapacidad, victimas de conflicto, étnico.
Embera, nassa y afro
Étnico, género, orientaciones sexuales, discapacidad, víctimas de conflicto, identidad
Sabawona, entre pares, atrapa sueños.
¿Cómo ha logrado llevar acabo experiencias significativas desde la virtualidad?
Escoja una de estas opciones para contestar y escríbala en el espacio de respuesta.
A. Realice un cartel respondiendo
B. Realice una canción para responder
C. Dar respuesta por medio de una fono mímica
D. Responder de manera verbal.
