оқушылармен сөйесу арқылы мінездерін түзету

бір адамнан екінші адамға жеткізу процесі

басқа адамдардың ішкі жан дүниесін сезіне алу

жеке адамның мінез-құлқының түзелуіне ісер ететін теория

адам бетінің бұлшық еттерінің қимыл-қозғалыстары арқылы сезімдерінің көрініс

қарым-қатынас барысында адамның психологиялық көңіл-күйін білдіру

қарым-қатынаста адам дене мүшелерінің араласуы

адамның табиғи жағдайларға байланысты қызметі

пед.практика кезінде мұғалім мен оқушы арасындағы байланысты нығайтушы құрал ретінде қарастырылады

пед.жүйелер мен процестерді құрудағы теориялық принциптер

айнала қоршаған дүние-н адамдар арасындағы тұрақтандырушы

жаңа нәрсенің жобасын,сұлбасын жасау

бұл туралы нақты анықтама жоқ

адамның көңіл-күйінің жемісі

мұғалім тұлғасына қойылатын талаптардың өсуі

жеке адамның белгілі іс-әрекет-ң нәтижесін танытатын псих-қ қасиет

5

6

7

8

мұғалімнің қабілетінің пән саласына сәйкестігі

мұғалімнің оқушыға оқу материалдарын жеткізу қабілеті

оқушылардың ішкі дүниесін, сабақ үстіндегі псих-лық жағдайын талдау

қарым-қатынас құра білудегі іскерлігі

өзінің ойын қоғамда ашық жеткізуге құқығы бар жалғыз тұлға

педагогикалық іс-әрекеттің табысты болуына ат салысушы

өскелең ұрпақтың интеллек-қ негізін және рухани жүйесін қалыптастырушы

барлық сипаттарға сай келуші

жетемін,сай келемін

білімді,тәжірибелі

зерттеуші маман

ұқыпты, сарапшы

ұстаздардың қажетті іс-әрекетін іске асырудағы дағдылардың жиынтығымен анықталуы

оқытудың өз іс-әрекетін басқара білу мүмкіншіліктері

ұстаздың іс-әрекетін іске асырудағы дағды-ң жиынтығымен әдістемелік сарапшылдық

студенттің мұғалім мамандығына деген аса сүйіспеншілігі