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Herramientas Colaborativas para Sesiones de Aprendizaje

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

Con respecto a Entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje (EVEA), marque lo correcto:

a)

a. Se pueden utilizar y aplicar distintas técnicas didácticas y metodológicas apoyadas en las herramientas que ofrecen las TIC’s para la consecución de los objetivos de aprendizaje.

b)

b. Se tiene que tener en cuenta la doble entrada de coincidencia positiva o negativa en la escala temporal y la relación bidireccional del proceso comunicativo entre emisor y receptor

c)

Sólo "a" es correcto

d)

"a" y "a" son correctos

2.

Cuál sería la propuesta de ¿cómo diseñar una sesión online?

a)

Se propone una mirada sistemática para integrar adecuadamente una serie de herramientas, plataformas y tecnología que resulte por un lado atractiva, interactiva, estimulante y que propicie la colaboración, para que los estudiantes logren los mismos resultados de aprendizaje que en un curso presencial.

b)

Se propone brindar de manera sistemática una serie de tecnologías idóneas, interactiva, sencillas, que promuevan la participación activa, en los diversos escenarios virtuales

3.

Una vez definidos los logros y resultados de aprendizaje del curso, se recomienda .....

a)

haga una lista de las actividades que más les cuestan a los estudiantes y en las cuales necesitan ayuda para terminarlas.

b)

Liste también aquellas actividades que resultan más sencillas de resolver.

c)

Identifique aquellas actividades que el estudiante debe realizar de manera individual y aquellas en las que debe hacerlo de manera grupal.

d)

Ordene la secuencia de actividades en un calendario o cronograma

e)

Todas son verdaderas

4.

En el momento sincrónico .....

a)

Los participantes pueden revisar, estudiar cuando deseen los materiales de aprendizaje publicados permanentemente: las actividades y evaluaciones calificadas.

b)

Los participantes pueden revisar, estudiar cuando deseen los materiales de aprendizaje publicados permanentemente: las actividades y evaluaciones calificadas.

5.

En la planificación debemos tener en cuenta para definir entre síncrono y asíncrono, lo siguiente

a)

Visualice las actividades que puede realizar de manera síncrona, asíncrona, o considerar el caso de que sea un curso blended.

b)

La disponibilidad de tiempo

c)

La ubicación física de nuestros estudiantes

d)

La conectividad con la que cuentan los estudiantes

6.

Las herramientas colaborativas en entorno virtual son aquellos servicios cuyo objetivo es propiciar la comunicación entre los usuarios si están conectados a Internet. Marque si es verdadero o falso

a)

Verdero

b)

Falso

7.

Para trabajar con las herramientas colaborativas se requiere tener una red de internet?

a)

De todas maneras

b)

No siempre

c)

A veces

d)

Todas son verdaderas

8.

Para el inicio de la Sesión educativa que herramienta podría elegir:

a)

Mentimenter, Jamboard, Pizarras virtuales, Quizziz

b)

Canva, Jamboard, Drive google, Quizziz

c)

Canva, Pizarras virtuales, Drive google, Quizziz

d)

Todas las anteriores

9.

En qué momento puedo usar estas herramientas:

a)

Antes y al final de la sesión

b)

Antes, inicio, durante desarrollo, final de la sesión

c)

Antes y durante la sesión

d)

Inicio y cierre de la sesión

10.

Que Fomentan las sesiones educativas iterativas?

a)

Evaluar aspectos básicos y complejos

b)

Conocer el nivel sobre el manejo del tema de la sesión

c)

Debates, en base a las respuestas brindadas.

d)

Participación de todos los estudiantes.

e)

Todas son verdaderas