Worksheets科学-课外活动
Total questions: 20
Worksheet time: 11mins
Name
Class
Date
1.
a)
A
b)
B
c)
C
d)
D
2.
a)
P&Q
b)
P&R
c)
Q&S
d)
R&S
3.
a)
提供电力
b)
接通电流
c)
截断电流
d)
确认电路是否完整
4.
a)
K&L
b)
K&M
c)
L&N
d)
M&N
5.
a)
b)
c)
d)
6.
a)
避免电流外泄
b)
衔接两条电线
c)
为灯泡提供电能
d)
接通或截断电路
7.
上图显示一个电路。
电路中的元件Y有什么功能？
a)
让电流通过
b)
提供充足的电流
c)
测试灯泡的亮度
d)
接通与截断电路
8.
下列哪项有关温度的说明是正确的？
a)
温度是物体的耐热程度
b)
以毫升作为标准单位
c)
物质散发热能后，温度会上升
d)
物质吸收热能后，会逐渐变热
9.
什么是温度？
a)
物质冷或热的程度
b)
物质膨胀或收缩的程度
c)
物质吸热或散热的能力
d)
物质受热或遇冷产生的变化
10.
测量温度的单位是什么？
a)
米
b)
公斤
c)
厘米
d)
摄氏度
11.
温度的标准单位是？
a)
℃
b)
cm2
c)
kg
d)
min
12.
上图显示智恒在三个不同的方向读取温度计上的刻度。
智恒必须要在哪个方向才可以获取温度计上正确的读数？
a)
A
b)
B
c)
C
13.
哪项显示热胀冷缩在日常生活中的应用？
a)
b)
c)
d)
14.
当物质受热后，就会变（ ）；
当物质散热后，就会变（ ）。
a)
热 ；热
b)
冷 ；热
c)
冷 ；冷
d)
热 ；冷
15.
这是什么？
a)
融化
b)
凝聚
c)
蒸发
d)
凝固
16.
上图显示一个模拟水的循环过程的实验装置。
图中的小水滴是怎样形成的?
a)
热水冷却后形成的 |
b)
热水吸收热能后形成
c)
冰块受热后融化而成
d)
水蒸气散热时凝聚而成
17.
上图显示有关W的资料。
W代表什么?
a)
水的形态
b)
水的用途
c)
水的来源
d)
水源的重要性
18.
以上哪项显示物质正在散热?
a)
A
b)
B
c)
C
d)
D
19.
这项实验证明了什么？
a)
气体有质量
b)
铅笔有质量
c)
气体没有质量
d)
气体有一定的体积和形状
20.
固体、液体和气体的共同性质是什么？
a)
有质量和会占据空间
b)
有固定的体积
c)
没有固定的形状
d)
能被压缩
100 %
