WorksheetsOrientación educativa y acción tutorial
Total questions: 10
Worksheet time: 50mins
"Conjunto de acciones educativas que contribuyen al desarrollo y a potenciar las capacidades básicas de los alumnos, orientándolos para conseguir la maduración y autonomía y ayudarlos a tomar decisiones, con vistas a opciones posteriores, de acuerdo con sus necesidades, intereses y capacidades".
Asesoría Educativa
Orientación Educativa
Acción Tutorial
Acompañamiento Educativo
Definición que al respecto formuló la UNESCO (Arnaiz e Isús, 1998): “la (a) comprende un conjunto de actividades que propician situaciones de aprendizaje y apoyan el buen desarrollo del proceso académico, con el fin de que los estudiantes orientados y motivados desarrollen automáticamente su propio proceso"
Es el instrumento a través del cual se diseña el contenido y la ejecución de la tutoría en educación superior. Constituye un marco necesario para especificar criterios y procedimientos básicos en la organización y operación de la tutoría en un determinado centro educativo. En él se deberán incluir las formas de actuación que los tutores desarrollarán con los tutorados, sea de manera individual o grupal (González, 2009: 8).
Marco Legal
Leyes educativas
Plan de Acción Tutorial
Reglamento de la institución
La Entrevista, el Cuestionario, la Observación sistemática, el Método del Caso y el Sociograma son principales técnicas de:
(a)
Se entiende como una etapa
de la vida que sirve de transición entre la
etapa infantil y la vida adulta. Es más fácil determinar
cuándo empieza que cuándo finaliza. Se
suele iniciar en la pubertad, entre los 11 y los 13
años
Adolescencia
Infancia
Pubertad
Para Bisquerra (1998:9), ______________ es “un proceso de ayuda continua a todas las personas, en todos sus aspectos, con el objeto de potenciar el desarrollo humano a lo largo de toda la vida”.
Acción Tutorial
Asesoría Educativa
Acompañamiento emocional
Orientación Educativa
-Conocer el plan de estudios correspondiente
-Los problemas más comunes que afectan el proceso de enseñanza-aprendizaje
-Actividades y recursos disponibles para mejorar el desempeño académico de los alumnos
-Capacidad para establecer una comunicación efectiva con el alumno
-Planear y dar seguimiento al proceso de tutoría -Reconocer cuando sea necesario acudir al apoyo de especialistas
-Mostrar un comportamiento ético, compromiso institucional y responsabilidad con el alumno.
Las características anteriores corresponden a:
Perfil del tutorado
Perfil del psicólogo educativo
Perfil del tutor
Perfil del investigador educativo
Fases
El PAT implica la definición e implementación de un sinfín de acciones. En la siguiente pregunte elige sólo algunas que se consideran sustanciales:
Formulación del problema. Marco teórico y documentación. Objetivos e hipótesis. Diseño metodológico. Trabajo de Campo. Análisis e interpretación de resultados
Fase del diseño. Fase de ejecución. Fase de evaluación curricular. El diagnóstico: conocer el escenario educativo. Elección del enfoque curricular. Competencias y definición de perfiles profesionales
Introducción, desarrollo y conclusión
Diagnóstico, Adecuación curricular, · Selección y capacitación de tutores, Diseño e implementación del programa tutorial y· Seguimiento y evaluación
Año en el que se inserta por primera vez en el Sistema Educativo Mexicano a la Orientación Educativa y Vocacional
1952
1925
1993
2006
Menciona al menos 3 características propias de la adolescencia.
