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WorksheetsExamen final grupos operativos
Total questions: 35
Worksheet time: 2hrs 45mins
¿Cuál de los siguientes contextos no fueron analizados en clase?
Político
Económico
Religioso
Social
Educativo
Lee la siguiente definición: "Es la fase subsiguiente a la crisis, es consecuencia de una caída de la demanda y se manifiesta con una disminución de la inversión y de los salarios". ¿A qué concepto corresponde?
Capacidad adquisitiva
Bajo nivel de consumo
Depresión
Recesión
Lee la siguiente definición: "Inflación negativa, en economía, es un descenso generalizado y prolongado" ¿corresponde a?
Depresión
Inflación
Deflación
Recesión
Imperio que a fines del siglo XIX gobernaba 1/3 parte del mundo en el ámbito económico
(a)
País de América Latina que comenzó a destacar en el rubro económico a nivel mundial, gracias a su exportación de materia prima y alimentos
Chile
Argentina
Uruguay
Brasil
En el contexto político-social, ¿cuál fue la primer expresión, mundial, del imperialismo de Estados Unidos?
(a)
Acción que provocó la destrucción del periodo Europeo
Primera Guerra Mundial
Segunda Guerra Mundial
¿En qué se basa la Segunda Revolución Industrial?
Reclutamiento del capital humano
Expansión del territorio comercial
La tecnología y cadena de producción
Mejorar la tecnología en los procesos de las fábricas
Consecuencia de la revolución industrial
Acción social que aparentaba ser un gran éxito para toda la sociedad pero que en realidad tuvo muchas trabas para poder generar un objetivo social importante
Feminismo
Racismo
Voto de la mujer
¿En qué consistió el decreto Common School Law publicado en 1854?
¿Cuál fue el motivo de separación de los estudiantes mexicanos y estadounidenses?
(a)
"Es el conjunto de energías y fuerzas que se derivan tanto de los individuos", ¿La definición anterior se refiere a?
Dinámica de grupos
Dinámica interna
Dinámica externa
Estructura del grupo
"Es una función del grupo que se refiere a las cualidades dinámicas que concurren para crear la acción grupal", ¿La definición anterior se refiere a?
Dinámica de grupos
Dinámica interna
Dinámica externa
Estructura del grupo
"Son las fuerzas que afectan todas las actividades del grupo; porque este no existe en un vacío social", ¿La definición anterior se refiere a?
Dinámica de grupos
Dinámica interna
Dinámica externa
Estructura del grupo
"Expresa el fenómeno por el cual los miembros de un grupo están situados en una consideración particular en relación con otros miembros", ¿La definición anterior se refiere a?
Dinámica de grupos
Dinámica interna
Dinámica externa
Estructura del grupo
¿Qué es un grupo?
Es un conjunto de individuos heterogéneos que se reúnen para examinar las relaciones interpersonales y la dinámica de grupos a la que ellos mismos dan origen mediante la interacción
Grupo de encuentro
Grupo dinámico
Proceso de reestructuración, al ajuste y reajuste de los miembros entre sí
Grupo de encuentro
Grupo dinámico
Son herramientas y/o instrumentos que están en función de un proceso de información u organización.
Cohesión del grupo
Interacción
Técnicas de grupo
Se refiere a algo más que las acciones y reacciones de un miembro sobre otro y comprende los medios por los cuales los individuos se relacionan los unos con los otros
Cohesión del grupo
Interacción
Técnicas de grupo
Es la acción que ejercen entre sí las personas del grupo, ésta refuerza los lazos de camaradería y crea en los miembros una sensación de pertenencia al grupo.
Cohesión del grupo
Interacción
Técnicas de grupo
¿Cuál de los siguientes exponentes no corresponde a la teoría del conductismo?
Pavlov
Thorndike
Lewis
Watson
Skinner
Exponente del condicionamiento clásico
Pavlov
Thorndike
Watson
Skinner
Padre del conductismo operante
Pavlov
Thorndike
Watson
Skinner
Fue el fundador de la escuela conductista
Pavlov
Thorndike
Watson
Skinner
Es una característica del pensamiento de un maestro de la educación tradicional
¿La siguiente afirmación, corresponde al conductismo?
Las conductas no deseadas de los estudiantes en el aula pueden ser modificadas empleando los principios básicos de modificación de conducta.
Cierto
Falso
¿Qué es la psicoterapia de grupo?
Es la principal característica del paradigma humanístico
Reconoce los entornos
Ser consciente del entorno
Reconocer al individuo
Comprender que la persona actúa con base a sus experiencias
Selecciona las características de un docente que trabaje bajo el paradigma humanista
Interés en el estudiante como persona íntegra y total
Ser receptivo hacia nuevas formas y modelos de enseñanza
Fomentar el espíritu cooperativo
Mostrarse genuinamente interesado en las personas, no como un ser autoritario
La siguiente definición corresponde al siguiente grupo:
"Se supone que, al pertenecer a un grupo determinado, las personas deberían tender a aceptar las normas y a compartir los valores propios de dicho grupo"
Grupos secundarios
Grupos primarios
Grupo Martín-Baró
Grupos de referencia y pertenencia
La siguiente definición corresponde al siguiente grupo:
"Existencia de relaciones afectivas intensas, cara a cara;
con un alto erado de cohesión interna y, evidentemente, un alto erado de intimidad entre sus miembros."
Grupos secundarios
Grupos primarios
Grupo Martín-Baró
Grupos de referencia y pertenencia
La siguiente definición corresponde al siguiente grupo:
"Las relaciones interpersonales se basan en criterios institucionales que suelen ser independientes de las personas"
Grupos secundarios
Grupos primarios
Grupo Martín-Baró
Grupos de referencia y pertenencia
¿Qué es el liderazgo?
