América del Norte

América Central

América del Sur

Argentina

Bolivia

Uruguay

Mexico

Incas

Mayas

Egipcios

Astecas

Copo

Vaso

Taza

Copa

Sí

No

Marruecos

Senegal

Ghana

Guinea Ecuatorial

Peru

Ecuador

Chile

Venezuela

Chino mandarin y español

Español y chino mandarin

Español y inglés

Chino mandarin y inglés

Que parte da humanidade evoluiu (civilização), enquanto a outra parte regrediu (barbárie). Assim, a solução seria unir mais as pessoas, para que todas possam evoluir igualmente.

Na história da humanidade, a barbárie não é um oposto à civilização, pois o avanço cultural e tecnológico demonstrou sua equivalência e necessidade.

Na história humana, civilização e barbárie tornaram-se ao mesmo tempo opostos e coexistentes, pois avançamos muito em nossa vida social comum (civilidade), assim como problemas se mantêm como de impossível resolução.

Como o progresso humano foi algo que nos conduziu das cavernas à tecnologia (promovendo indiscriminadamente um avanço pessoal e social a toda humanidade), os pequenos atos bárbaros que ainda existentes tendem a ser eliminados.

Trata-se de um destino construído pela própria força humana. São as decisões de homens e mulheres que conduzem sua vida.

O destino humano é escrito pelos deuses. Por mais que os homens lutem contra essa determinação, esta sempre se cumprirá.

Cabe aos homens e mulheres reivindicarem a paciência e a bondade divina para que seus destinos não sejam arruinados.

O destino humano está parcialmente em suas próprias mãos. Se conseguirem cumprir com suas obrigações, seguindo as leis divinas, não terão sofrimentos ou desgraças.

organização das capítulos de um trabalho acadêmico.

transcrição apenas das ideias de outro autor, utilizando minhas própria palavras.

transcrição literal de um trecho de uma obra.

usar ideia de outro autor e não citá-lo.

ação mecânica das forças naturais sobre uma humanidade puramente receptiva.

a cultura é um processo acumulativo, resultante de toda a experiência histórica das gerações anteriores.

adquirindo cultura, o homem passou a depender muito mais do aprendizado do que a agir através de atitudes geneticamente determinada.

preciso ler o texto indicado pela maravigold professora Micheli novamente.

O aprendizado acontece todo tempo e em qualquer lugar.

O aprendizado é personalizado.

O aprendizado é baseado em competências.

Os professores tomam decisões que afetam a vida dos estudantes sem consultá-los pois os professores possuem formação pedagógica.

falar mais do que os outros para que nossa opinião seja entendida.

mostrar que eu respeito a mim mesmo e aos outros até mesmo por meio das minhas expressões faciais.

usar estratégias ocultas ao compartilhar meus

pensamentos para convencer as pessoas.

se abster do diálogo para não machucar outra pessoa com nossa opinião.

Dominar conhecimentos mas não ter nem habilidades nem a

atitude certa para realizar uma atividade.

A combinação de “saber, fazer e ser”.

CHA - conjunto de Conhecimentos, Habilidades e Atitudes.

Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a ser e aprender a viver junto.

que o papel dos professores é autoritário, ou seja, os professores mandam e os alunos executam.

que a avaliação é realizada só ao final por meio de uma prova, e o que acontece durante o processo não é importante.

que todos os alunos se adaptam muito facilmente a essa metodologia.

que é uma metodologia que permite estimular a inovação, a criatividade e a formação de parcerias com a comunidade.

Na LDB está muito claro que, na verificação de rendimento escolar, haverá prevalência dos aspectos quantitativos sobre os qualitativos.

A autoavaliação e a avaliação por colegas não são importantes e não contribuem para a formação da autonomia intelectual dos estudantes.

Existem 3 modalidades de avaliação: inicial (ou diagnóstica), formativa e somativa.

Não é possível elaborar uma avaliação inclusiva, todas as avaliações são naturalmente excludentes.

A Semiologia é mais abrangente do que a Linguística.

A Linguística estuda todo e qualquer sistema de comunicação, seja ele natural ou convencional.

A Linguística é o estudo científico da linguagem humana.

A Semiologia preocupa-se, também, com a linguagem dos animais e não, apenas, com a humana.