wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Lekcja:Enter

Total questions: 6

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

Partnerami projektu Lekcja:Enter są:

a)

Fundacja Orange, Ministerstwo Edukacji Narodowej, Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego

b)

Ministerstwo Cyfryzacji, Fundacja Orange, Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego

c)

Fundacja Orange, Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego, Instytut Spraw Publicznych

d)

Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego, Ośrodek Rozwoju Edukacji, Fundacja Orange

2.

Ścieżka edukacyjna nauczycieli w projekcie Lekcja:Enter składa się między innymi z:

a)

min. 85% progu frekwencji uczestnictwa w szkoleniach

b)

przygotowania 2 scenariuszy lekcji z TIK

c)

przeprowadzenia w szkole minimum 1 lekcji obserwowanej na podstawie przygotowanego scenariusza z TIK

d)

uzyskania akceptacji scenariuszy przez konsultanta merytorycznego/konsultantkę merytoryczną

3.

Poziomy integracji technologii w nauczaniu opisuje model:

a)

SAMR

b)

SIGMA

c)

STEAM

d)

SMART

4.

Do FAKULTATYWNYCH zadań dyrektora/dyrektorki szkoły uczestniczącej w projekcie Lekcja:Enter należy:

a)

obserwacje lekcji prowadzone przez nauczycieli

b)

udział w szkoleniach stacjonarnych dla nauczycieli

c)

opracowanie i wdrożenie planu "Aktywna lekcja z TIK"

d)

złożenie raportu z realizacji zobowiązań w projekcie

5.

Do zadań trenerów regionalnych NIE NALEŻY:

a)

prowadzenie mentoringu dla trenerów lokalnych

b)

korzystanie z platformy projektu

c)

tworzenie scenariuszy szkolenia trenerów lokalnych

d)

szkolenie trenerów lokalnych

6.

W ramach projektu trenerzy lokalni otrzymują wsparcie między innymi w postaci:

a)

poradnika dla trenerów "Aktywna lekcja z TIK"

b)

doradztwa konsultantów merytorycznych

c)

gotowych scenariuszy szkoleń nauczycieli

d)

40-godzinnego szkolenia