Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Penilaian Harian III - Teks Prosedur (pengulangan)

Total questions: 50

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Menjelaskan kegiatan yang harus dilakukan agar pembaca dapat secara tepat mengikuti sebuah proses membuat sesuatu merupakan .....teks prosedur.

Berikut tepat untuk melengkapi bagian rumpang diatas...

a)

definisi

b)

tujuan

c)

ciri-ciri

d)

kebahasaan

2.

Kalimat yang mengandung perintah dalam teks prosedur adalah kalimat ….

a)

imperatif

b)

interigatif

c)

baku

d)

tanya

3.

Cermatilah teks berikut!

Batang pisang dikerap cukup dalam, kemudian batang pisang dirobohkan pelan-pelan. Caranya, salah satu pelepah daunnya ditarik sampai hampir roboh. Tandanya pisang jangan sampai membentur tanah agar tidak trusak. Sebelum tandan dekat ke tanah, ujung tandan dipegang dengan tangan atau disangga dengan alat yang telah disediakan.

Kutipan tersebut merupakan bagian dari ….

a)

cara memanen buah pisang

b)

cara memanfaatkan buah pisang

c)

tanda-tanda buah pisang siap panen

d)

buah pisang sebagai bahan keripik pisang

4.

Daun cincau disiapkan di ember, lalu siram dengan air mendidih. Selama penyiraman dengan air mendidih daun diaduk-aduk dengan alat agar terjadi proses pelayuan yang merata. Air mendidih ini akan membuat daun yang semula keras dan kaku menjadi lemas dan tidak mengkilat. Air panas juga membantu proses penguapan, sehingga mengurangi aroma daun cincau.

Kutipan tersebut adalah bagian isi yang menjelaskan tentang ….

a)

pemilihan bahan pembuatan cincau

b)

bahan-bahan pembuatan cincau

c)

salah satu langkah pembuatan cincau

d)

perlengkapan untuk pembuatan cincau

5.

Baca dengan cermat kutipan tersebut!

Rebuslah air bersih secukupnya sampai mendidih! Setelah itu, celupkan daun jeruk purut beberapa saat agar daun itu menjadi lunak! Lalu, angkatlah daun jeruk purut itu dan tiriskan! Tumbuk selembar daun pandan dan diberi air matang! Setelah itu, peraslah untuk diambil airnya!

Kata-kata yang bermakna perintah adalah ,…


a)

rebuslah, celupkan, tumbuk, peraslah

b)

secukupnya, beberapa, menjadi, mendidih

c)

rebuslah, beberapa, menjadi, diberi

d)

tiriskan, menjadi, beberapa, selembar

6.

Teks prosedur kompleks memiliki struktur, yaitu



a)

judul-tujuan-langkah langkah

b)

judul-langkah langkah-tujuan

c)

judul-langkah langkah

d)

langkah langkah-tujuan

7.

Dalam teks prosedur kompleks, hasil akhir yang akan dicapai terdapat dalam bagian ….


a)

langkah langkah

b)

tujuan

c)

orietasi

d)

abstrak

8.

Pernyataan di bawah ini yang merupakan keterangan cara...

a)

Cucilah sayur dengan bersih.

b)

Kupas dengan pisau tajam

c)

Masukkan garam dengan gula.

d)

Nyalakan kompor dengan korek api.

9.

10. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

1. masukan buah mangga kedalam blender

2. nyalakan blender dan tunggu hingaa seluruhna

tercampur

3. setelah selesai mtikan blender dan tuang jus kedalam

gelas

4. Siapkan blender

5. Jus mangga siap dihidangkan

6. masukan air dan es batu juga gula secukupna

a)

1,2,5,3,4,6

b)

4,6,2,1,3,5

c)

4,1,6,2,3,5

d)

4,2,3,1,6,5

10.

kalimat perintah dengan menggunakan akhiran –i dan akhiran – kan adalah...

a)

Taburi , taburkan

b)

sayuri , sayurkan

c)

pukuli, pukulkan

d)

bersihi, bersihkan

11.

Penggunaan kata penghubung pada langkah menyatakan urutan, misalnya ….

a)

kemudian

b)

sebelum

c)

Pertama

d)

terakhir

12.

Langkah dalam teks prosedur bisa disajikan dalam dua bentuk, sebutkan!

a)

dalam bentuk uraian paragraf dan penomeran

b)

dalam bentuk urutan dan paragraf

c)

dalam bentuk paragraf dan langkah

d)

dalam bentuk langkah dan urutan

13.

Bagian yang menyebutkan apa yang dibuat atau dilakukan dan penulis mencoba menangkap minat pembaca pada produk atau kegiatan yang akan dibuat panduannya, dengan menggunakan pilihan kata yang mampu menarik perhatian dan hindari ungkapan adalah ?

a)

langkah-langkah

b)

Pendahuluan

c)

penutup

d)

bahan

14.

Yang bukan struktur teks prosedur!

a)

Tujuan

b)

bahan dan alat

c)

urutan

d)

langkah-langkah

15.

Yang bukan tujuan teks prosedur?

a)

membuat sesuatu

b)

melakukan sesuatu

c)

menggunakan sesuatu

d)

melaksanakan sesuatu

16.

Yang bukan termasuk tiga ciri teks prosedur dari segi isinya?

a)

panduan langkah-langkah

b)

aturan atau batasan

c)

isi kegiatan

d)

obyek

17.

teks prosedur yang terdiri dari banyak langkah disebut ,,,

a)

teks prosedur kompleks

b)

teks prosedur sederhana

c)

teks prosedur protokol

d)

teks persuasif

18.

Teks prosedur yang terdiri dari 2-4 langkah disebut ...

a)

teks prosedur kompleks

b)

teks prosedur protokol

c)

teks prosedur

d)

teks prosedur sederhana

19.

bagian dari struktur teks prosedur yang berisi cara-cara yang harus dilakukan untuk mencapai tujuan, disebut ...

a)

tujuan

b)

penutup

c)

bahan-bahan/perlengkapan

d)

langkah-langkah/metode

20.

berikut ini yang bukan merupakan macam-macam teks prosedur berdasarkan isinya adalah.....

a)

petunjuk membuat makanan

b)

cara menggunakan kendaraan

c)

petunjuk menulis surat

d)

membuat surat

21.

sebaiknya, bahan yang digunakan bersifat alami dan mudah didaur ulang.

kalimat di atas merupakan contoh dari.....

a)

kalimat perintah

b)

kalimat saran

c)

kalimat tanya

d)

kalimat larangan

22.

tuangkan empat gelas air ke dalam panci.

kalimat di atas merupakan contoh keterangan teks prosedur dari.....

a)

alat

b)

bahan

c)

cara membuat

d)

cara penyajian

23.

berikut ini yang bukan merupakan contoh kalimat perintah adalah

a)

ambilkan aku buku

b)

kamu kembali

c)

kembali kamu

d)

tuangkanlah air ke dalam wajan tersebut

24.

1 gelas beras, 4 buah jagung sisir.

kalimat di atas merupakan contoh keterangan teks prosedur dari.....

a)

bahan-bahan

b)

alat-alat

c)

cara membuat

d)

cara penyajian

25.

ciri umum teks prosedur adalah, kecuali

a)

kalimat perintah

b)

kalimat larangan

c)

kalimat tanya

d)

kalimat saran

26.

matikan lampu itu.

kalimat di atas merupakan contoh dari.....

a)

kalimat perintah

b)

kalimat saran

c)

kalimat tanya

d)

kalimat larangan

27.

Bacalah penggalan teks prosedur di bawah ini!

Menu sarapan super sehat dan kaya serat. Penambahan singkong dan ubi ungu, selain untuk memperkaya warna dan gizinya, juga membuat tekstur bubur beras merah ini lebih pulen.

Struktur teks di atas termasuk....

a)

Tujuan

b)

Langkah

c)

Tujuan dan Langkah

d)

Penutup

28.

Di bawah ini contoh kalimat penutup pada teks prosedur, kecuali

a)

Bergizi, menyehatkan

b)

Selamat mencoba!

c)

Ternyata mudah membuat masakan tradisional

d)

Mudah dibuat

29.

Bersihkan sepatu dengan lap basah dan keringkan. Setelah sepatu kering, semir dengan menggunakan kain tebal. Kalimat di atas kurang tepat, jika dilesapkan maka jawaban yang tepat adalah

a)

Bersihkan sepatu dengan lap basah dan keringkan, kemudian semir dengan menggunakan kain tebal

b)

Bersihkan sepatu dengan lap basah dan keringkan, lalu semir sepatu dengan menggunakan kain tebal

c)

Bersihkan sepatu dengan lap basah lalu keringkan, kemudian semir sepatu dengan menggunakan kain tebal

d)

Bersihkan sepatu dengan lap basah dan keringkan, lalu semirlah sepatu itu dengan menggunakan kain tebal

30.

Perhatikan kalimat di bawah ini!

Angkat kaki kanan

Kalimat di atas belum tepat, jika diperbaiki menjadi

a)

Angkat kaki kanan sejajar lutut

b)

Angkat kaki kanan setinggi lutut

c)

Angkat kaki kanan sejajar dan setinggi lutut

d)

Angkat kaki kanan seukuran lutut

31.

Atur tinggi monitor hingga berada sedikit dibawah mata.

Kalimat di atas masih salah karena

a)

Penulisan kata depan di seharusnya dipisah

b)

Penulisannya sudah benar, karena kata depan di seharusnya dirangkai

c)

Penulisan kata depan di seharusnya di pisah

d)

Penulisan kata depan seharusnya dipisah

32.

Di bawah ini penggunaan akhiran -i yang tepat adalah

a)

Lumuri mentega pada loyang

b)

Lumuri mentega dengan loyang

c)

Lumuri loyang dengan loyang

d)

Lumuri loyang pada mentega

33.

Penggunaan akhiran -kan yang tepat adalah

a)

Taburkan keju parut dengan roti yang sudah matang

b)

Taburkan keju parut pada roti yang sudah matang

c)

Taburkan roti dengan keju parut yang sudah matang

d)

Taburkan roti pada keju parut yang sudah matang

34.

Di bawah ini kata yang menggunakan ukuran yang akurat, kecuali

a)

5 potong akar kelapa

b)

300 cc air

c)

10 butir telur

d)

1 gelas air

35.

Di bawah ini kalimat yang menunjukkan panduan cara melakukan kegiatan secara akurat adalah

a)

Rebus dengan anco yang telah di buang bijinya sehingga air tersisa 300cc.

b)

Rebus dengan anco yang telah dibuang bijinya sehingga air tersisa 300cc.

c)

Rebus dengan anco yang telah di buang bijinya sehingga air tersisa, sampai air tersisa 300cc.

d)

Rebus dengan anco yang telah di buang bijinya sampai air tersisa 300cc.

36.

Posisikan angklung yang dipegang tegak dan sejajar dengan tubuh. Jarak angklung dari tubuh sebaiknya cukup jauh agar angklung dapat digetarkan dengan baik dan maksimal. Kalimat di atas termasuk

a)

Kalimat perintah, saran dan keterangan syarat

b)

Kalimat perintah, saran dan larangan

c)

Kalimat saran dan perintah

d)

Kalimat perintah, saran dan keterangan tujuan

37.

Jika air sudah mendidih, masukkan telur satu per satu ke dalam panci.

Arti kalimat tersebut adalah ....

a)

telur boleh dimasukkan ke dalam panci meskipun belum mendidih

b)

telur baru boleh dimasukkan ke dalam panci setelah air mendidih

c)

telur tidak boleh dimasukkan ke dalam panci dalam keadaan air mendidih

d)

telur tidak boleh dimasukkan ke dalam panci setelah air mendidih

38.

Ambillah beberapa butir mote, [...] masukkan senar elastis pada lubang mote tersebut.

konjungsi yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang teks prosedur tersebut adalah ....

a)

kemudian

b)

setelah

c)

sebelum

d)

dan

39.

Rebus malam hingga mencair.

Verba (Kata kerja) mencair termasuk jenis verba imperatif karena ....

a)

menyatakan perbuatan aktif

b)

menyatakan perbuatan pasif

c)

menunjukkan perilaku

d)

tidak menuntut kehadiran objek

40.

Ketika merumuskan paragraf tujuan pada teks prosedur, dijumpai kalimat tanya retoris. Apa yang dimaksud kalimat tanya retoris?

a)

kalimat tanya yang didahului kata tanya

b)

kalimat tanya yang jawabannya "ya" atau "tidak"

c)

kalimat tanya yang hanya diakhiri dengan intonasi tanya

d)

kalimat tanya yang tidak memerlukan jawaban

41.

Ikat potongan ban karet di sisi kanan dan kiri menggunakan tali karet

Dilihat dari strukturnya, kalimat di atas termasuk jenis kalimat ....

a)

deklaratif

b)

imperatif

c)

interogatif

d)

retoris

42.

(1) Pecahkan telur pada bumbu yang ditumis, lalu aduk rata

(2) Masukkan nasi putih, kemudian aduk lagi sampai bumbu tercampur

(3) Haluskan bumbu-bumbu

(4) Tumis bumbu halus dengan sedikit minyak

Urutkan langkah-langkah membuat nasi goreng adalah ....

a)

4 - 2 - 1 - 3

b)

3 - 4 - 1 - 2

c)

3 - 1 - 4 - 2

d)

4 - 1 - 2 - 3

43.

(1) Tepung beras

(2) Santan

(3) Gula

(4) Cetakan

Dari yang disebutkan di atas, yang termasuk jenis "bahan" adalah ....

a)

(1), (2), (3)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (4)

d)

(4) saja

44.

Gambar ini merupakan teks prosedur bagian ...

a)

alat

b)

bahan

c)

alat dan bahan

d)

proses kerja

45.

Gambar berikut dapat digunakan pada teks prosedur bagian ...

a)

alat

b)

bahan

c)

pembuka

d)

langkah-langkah

46.

Kumpulan gambar berikut ini merupakan bahan pembuatan roti, kecuali ...

a)
b)
c)
d)
47.

Dalam sebuah teks prosedur, gambar ini bisa digunakan pada bagian...

a)

alat

b)

bahan

c)

langkah-langkah

d)

saran penyajian

48.

Saat ini harga masker medis sangat mahal. Sementara WHO dan pemerintah menyarankan kita untuk menggunakan masker kain. ... Nah, berikut ini adalah tips yang bisa kalian ikuti.

a)

Apakah kalian bisa membuatnya sendiri?

b)

Mengapa kalian membuatnya sendiri?

c)

Bagaimana kalau kita membuatnya sendiri?

d)

Di mana kita membelinya?

49.

Banyak orang bangga membeli baju baru. Padahal, kita bisa mendaur ulang dan memodifikasi baju yang sudah tidak kita pakai atau yang sudah ketinggalan zaman menjadi baju baru.


Kalimat tersebut merupakan teks prosedur bagian...

a)

pembuka

b)

alat dan bahan

c)

proses kerja

d)

penutup

50.

Banyak orang beranggapan bahwa belajar harus duduk diam di kelas atau di ruang belajar di rumah. ... kita dapat belajar di mana saja dan kapan saja.

a)

padahal

b)

jadi

c)

maka

d)

walaupun