Bakış açısını bulunuz.

- Kestaneci başını kaldırmış, ona bakıyordu. Mangalın kıyısında kabukları yarılmış, kızarmış kestaneler diziliydi. Bir kıvılcım sıçradı. Canı pek istemiyordu, kafasındaki tilkilerle meşguldü ama kabuklarını soydurup alsa belki… Kestaneci bağırdı:

- Ne dikildin orda ulan, bas git hadi!

(a)  

Sermet Bey, bir hafta sonra kalabalık ailesiyle köşke taşındı. Her gece çalgı, çağanak, yemek, içmek, keyif, sofa gırla giderdi. Daima kadın akrabalarından kadın erkek 4-5 misafiri bulunuyordu. Sermet Türkiyeliydi fakat Avrupalıların "gündüz cefa gece sefa " düsturumu kabul etmişti. Çocukları mektebe giderdi. Kızlarını büyük ticarethanelere katip diye yetiştirmişti.

(a)  

Hangi anlatım biçimi kullanılmıştır?

Gölün dört bir yanı, yani kuyunun ağzı, fırdolayı kırmızı, keskin, bıçak ağzı gibi ışıltılı kayalarla çevrilidir. Kayalardan köye kadar daralarak inen bakır rengi toprağın üstüne yer yer çok taze bir yeşil çimen serpilir. Sonra gölün mavisi başlar. Bu bambaşka bir mavidir. Hiçbir suda hiçbir mavide böyle mavi yoktur. Laciverdi, yumuşak, kadife bir mavidir.

(a)  

Hangi düşünceyi geliştirme yolu kullanılmıştır?

Tanzimat döneminde yazar ve şairlerimizin %79.5’u İstanbul’da, %7.1’i Anadolu’da doğmuştur. Cumhuriyetten sonra ise bu oranlarda büyük bir değişme olmuş İstanbul doğumluların oranı %29, Anadolu doğumluların oranı ise %67 olmuştur. Bu bize Türk edebiyatının halkçı bir nitelik kazandığını göstermez mi?

(a)  

Hangi düşünceyi geliştirme yolu kullanılmıştır?

"İster ünlü olsun ister ünsüz, her yazar dile kendi ölçüsünde bir katkıda bulunur. Shakepeare ve Vergiliüs kendi dillerini geliştirmek için çok çalışmış, çok şey yapmışlardır. Ancak kendilerinden önceki yazarlar, bu dilleri onların işlemesine hazır bir hale getirmeselerdi, onlar da bu dilleri bu ölçüde geliştiremezlerdi."

(a)  

Bakış açısını bulunuz.

Saat dörde doğru uyandım. Sabah yaşadığım öldürücü saatleri düşündüm. Bu duruma nasıl geldim? Neden bana yaşamasını öğretmediler? Hayata atılmak gibi bir çılgınlığı nasıl yaptım? İnsanların dünyasına atılmayı nasıl göze aldım?

(a)