Font size
WorksheetsTes 2 b. Sunda kelas 5
Total questions: 20
Worksheet time: 13mins
Tata Tertib Diajar
Isuk keneh barudak teh geus ngagarimbung di sakola. Barudak ribut muru ka hareupeun kelasna masing-masing, baris heula. Tuluy ku ibu guru diparios kuku, baju seragam, beubeur , jeung sapatu.
Hey Mardi, Naha sapatuna bet bodas? kapan kuduna oge hideung, kaos kakina anu bodas, "saur bu guru"
Nurutkeun bacaan di luhur, Iraha barudak geus ka sakola?
Isuk-isuk keneh
kamari
pabeubeurangan
subuh-subuh
Tata Tertib Diajar
Isuk keneh barudak teh geus ngagarimbung di sakola. Barudak ribut muru ka hareupeun kelasna masing-masing, baris heula. Tuluy ku ibu guru diparios kuku, baju seragam, beubeur , jeung sapatu.
Hey Mardi, Naha sapatuna bet bodas? kapan kuduna oge hideung, kaos kakina anu bodas, "saur bu guru"
Nurutkeun bacaan di luhur, naon wae nu diparios ku ibu guru?
Huntu, sapatu, jeung baju.
Kuku, baju saragam, beubeur, jeung sapatu.
baju saragam, huntu, jeung buku
sapatu, baju saraagam, jeung huntu
..............................................................................................
"Naha kahujanan sosoranganan? lain batur oge sarua kamari teh kahujanan? "saur ibu guru deui
Mardi tungkul teu nembalan. Sok rek balik deui di ganti sapatu atawa cicing didieu, tapi teu meunang asup ka kelas, ngandung harti teu meunang milu diajar, saur bu guru.
Ieu aturan teh mangrupa tata tertib sakola, lamun ku hidep dirumpak ngandung harti hidep geus salah. Sok ayeuna mah itung-itung kawijaksanaan ti ibu, karunya hidep rek ulangan, meunang asup tapi sapatuna di buka, wayahna nyeker wae. Saputa teundeun di kantor guru, engke ari rek balik disampeur, jeung poma ulah sakali-kali deui. Bu guru nyeukseukan Mardi, Muhun bu, ceuk Mardi lalaunan bari terus ngalaan sapatuna.
Nurutkeun bacaan di luhur , lantaran make sapatu bodas ka sakola,dihukum naon Mardi ku Bu Guru?
Dititah balik.
Teu meunang asup ka kelas.
Teu meunang sakola.
Asup ka kelas tapi wayahna nyeker.
Anu kaasup kalimah pangajak nyaeta....
Entong ulin di dinya, Jang!
Jang, pangmeulikeun gula sakilo!
Hayu, urang maen bal!
Geura balik, rek hujan!
Kalimah di handap nu ngagunakeun aksara gede nu bener nyaeta … .
Deni murid kelas lima
Deni Murid kelas 5.
Deni murid kelas 5.
deni murid kelas 5
Ambeh teu kena ku panyakit, urang salawasna kudu hirup berseka.
Kecap berseka hartina....
beresih
kotor
rapih
kumuh
Dadang keur ngapalkeun pelajaran IPA.
Anu kaasup jeujeur (subyek) dina kalimah di luhur nyaeta … .
Dadang
keur
ngapalkeun
pelajaran IPA
Piring nu kotor kedah enggal ....
dikumbah
diseuseuh
disetrika
digantung
Nani balanja sayur lodeh di pasar.
Caritaan (predikat) dina kalimah di luhur nyaeta … .
Nani
balanja
sayur lodeh
di pasar
Bapa tuang , abdi nuju … .
dahar
eman
ngagayem
ngalebok
Upami hoyong pinter kedah getol … .
ngadoa
ulin babarengan
hudang isuk
diajar
Ibak teh ulah hilap nganggo sabun.
Kecap hilap sarua hartina jeung … .
ngarti
inget
poho
kudu
Di kota mah jam dalapan peuting ge mani … lantaran geus aya listrik.
caraang
paroek
sarerap
remeng-remeng
Hayam teh gampang pisan ditewakna, nu kitu disebut sato ... .
galak
telenges
lingas
lindeuk
buah – keur – teh – meujeuhna – alaeun
Kalimah di luhur lamun disusun nu bener jadi ... .
Buah keur alaeun meujeuhna.
Buah keur teh meujeuhna alaeun.
Keur meujeuhna alaeun buah teh.
Buah teh keur meujeuhna alaeun.
Nu tugasna ngajaga gawang nyaeta (a)
Mardi rek nganjang ka imah babaturanana. Nganjang hartina (a)
Ulangan basa sunda teh jiga hese padahal (a)
Sapatu teh ayeuna mah awis, kapungkurna mah (a)
Rina – buku – meuli – nganteur – keur – Tuti
Susunan kalimah di luhur nu bener nyaeta ... .
(a)
