wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Тестирование по курсу

Total questions: 13

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Дети от 4 до 6 входят в группу...

a)

Preschool

b)

Дошкольники

c)

Младшие школьники

d)

Primary

2.

Дети от 7 до 9 входят в группу...

a)

Primary

b)

Preschool

c)

Младшие школьники

d)

Дошкольники

3.

Выберите описание "визуала"

a)

"Я люблю подчеркивать, обводить и помечать материал"

b)

"Я люблю работать в паре с учителем или другими детьми "

c)

"Я люблю аудирование и истории учителя"

d)

"Я люблю пантомиму и другие демонстрации материала"

4.

Выберите описание "кинестетика"

a)

"Я люблю подчеркивать, обводить и помечать материал"

b)

"Я люблю работать в паре с учителем или другими детьми "

c)

"Я люблю аудирование и истории учителя"

d)

"Я люблю пантомиму и другие демонстрации материала"

5.

Выберите описание "аудиала"

a)

"Я люблю подчеркивать, обводить и помечать материал"

b)

"Я не люблю работать в паре с учителем "

c)

"Я люблю аудирование и истории учителя"

d)

"Я люблю пантомиму и другие демонстрации материала"

6.

Причины по которым нужно планировать урок...

a)

Персонализация

b)

Предугадывание результата

c)

Предугадывание проблем

d)

Пояснение

7.

Два основных этапа в начале и в конце урока (на английском языке)

(a)  

8.

Топ-3 способа корректировки ошибок

детей дошкольного возраста

a)

Используя выражение лица или жесты

b)

Эхо (echoing)

c)

Пальцевая техника (finger correction)

9.

Топ-5 способов для детей млад. возраста

a)

Используя выражение лица или жесты

b)

Эхо (echoing)

c)

Пальцевая техника (finger correction)

10.

Puppets помогают преподавателю

в следующих ситуациях:

a)

Для раслабения

b)

Для монолога

c)

Для исправления ошибки

d)

Для ролевой игры

11.

Что такое "CLIL" ?

a)

Подделки

b)

Техникко-интегрированное обучение.

c)

Предметно-интегрированное обучение.

d)

Изучение других предметов

12.

Что такое "Crafts " ?

a)

Поделки

b)

Техникко-интегрированное обучение.

c)

Предметно-интегрированное обучение.

d)

Изучение других предметов

13.

Насколько полезный был курс?Новой информации

a)

1 - Совершенно бесполезный

b)

2 - Почти не было новой информации

c)

3 - Неплохо

d)

4 - Хорошая база знаний

e)

5 - Узнал/а много нового!