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Worksheets童子军
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
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Class
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1.
歌词中横线上的句子是什么？
a)
Harapan nusa dan bangsa
b)
Menjadi insan berguna
c)
Menolong orang setiap masa
2.
歌词的这一段表达了什么价值观？
a)
成为有用的人
b)
成为高尚的人
c)
成为明智的人
3.
歌词的这一段表达了什么价值观？（选二项）
a)
乐于助人
b)
无私奉献
c)
维护宪法
4.
歌词的这一段表达了什么价值观？（选二项）
a)
忠诚
b)
亲切友善
c)
信奉上苍
5.
以下哪个是童子军创办人的名字？
a)
Albert Einstein
b)
Robert Stephenson Smyth Baden-Powell
c)
Abraham Lincoln
6.
以下哪位人物是童子军创办人？
a)
b)
c)
7.
创办人纪念日是在
a)
2月22日
b)
1月1日
c)
5月1日
8.
童军徽章里环绕周围的绳子代表什么？
a)
童军运动的团结
b)
童军有礼相待
c)
童军气魄英勇
9.
童军徽章里的14个星星代表什么？
a)
马来西亚13个州和吉隆坡联邦直辖区
b)
马来西亚童军14个徽章
c)
马来西亚14为伟大的名人
10.
童军徽章的三个尖端代表什么？
a)
童军诺言的三项主要内容
b)
童军的三大生存技巧
c)
象征童军里三大名族
11.
童军徽章两边五角星星代表什么？
a)
真理与知识
b)
光明与纯洁
c)
信仰与奉献
12.
童军徽章里的新月形月亮和星星代表什么？
a)
马来西亚的全国宗教
b)
马来西亚的和谐发展
c)
马来西亚的优质品德
13.
以下哪个是马来西亚童军的服装？
a)
b)
c)
14.
童军的铭言是什么？
a)
身心准备，承担责任
b)
努力向上，获取佳绩
c)
品学兼优，名列前茅
15.
以下哪个不是童军的三个诺言？
a)
遵守童军规律
b)
随时随地扶助他人
c)
互相质疑同伴
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