Font size
WorksheetsULANGAN HARIAN BAB 1 & 2 (XA)
Total questions: 26
Worksheet time: 28mins
Wujud kebudayaan sebagai suatu sistem yang berbentuk paling abstrak adalah ....
a. orang bersembahyang
b. lukisan
c. hukum atau norma sosial
d. pendidikan di sekolah
e. kegiatan di pasar
Faktor yang paling memberikan pengaruh dalam pembentukan kebudayaan manusia adalah ....
a. faktor sosial
b. faktor ekonomi
c. faktor intelektual
d. faktor geografis
e. semuanya benar
Unsur-unsur kebudayaan manusia disebut ....
a. universal categories of culture
b. cultural universal
c. core culture
d. sistem kebudayaan
e. determinant culture
Berikut ini adalah kajian yang dipelajari dalam hal unsur bahasa pada kebudayaan manusia, kecuali ....
a. asal usul bahasa
b. rumpun bahasa
c. level of speech
d. logat atau dialek e. kosa kata
e. kosa kata
Masyarakat yang masih menggunakan sistem pranatamangsa adalah ....
a. masyarakat perburuan
b. masyarakat hutan dan pedalaman
c. masyarakat petani agraris dan nelayan
d. masyarakat industri
e. masyarakat perladangan berpindah
Pengertian kebudayaan sebagai keseluruhan sistem gagasan, tindakan dan hasil karya manusia dalam rangka kehidupan bermasyarakat yang dijadikan milik diri manusia dengan belajar adalah menurut....
a. Koentjaraningrat
b. E.B.Tylor
c. A.L. Kroeber
d. Margareth Mead
e. Malinowski
Wujud kebudayaan yang berfungsi untuk mengatur atau menjadi acuan perilaku kehidupan manusia pendukung kebudayaan adalah....
a. nilai sosial
b. norma sosial
c. kekuasaan
d. pendidikan
e. jabatan
Pengertian kemampuan manusia dalam membangun tradisi budaya, menciptakan pemahaman tentang realita yang diungkapkan secara simbolik dan mewariskannya kepada generasi penerusnya, melalui sarana bahasa adalah menurut....
a. Koentjaraningrat
b. Keesing
c. Harsoyo
d. Margareth Mead
e. Malinowski
Pengertian bahasa sebagai sistem perlambangan manusia yang lisan maupun yang tertulis untuk berkomunikasi adalah menurut...
a. Koentjaraningrat
b. Keesing
c. Harsoyo
d. Margareth Mead
e. Malinowski
Ciri-ciri menonjol dari bahasa suku bangsa dapat diuraikan dengan cara menempatkannya dalam klasifikasi bahasa-bahasa sedunia menurut...
a. rumpun, subrumpun, ordo, dan famili
b. rumpun, subrumpun, kelas, dan ragam bahasa
c. rumpun, subrumpun, keluarga dan subkeluarga
d. rumpun, subrumpun, dan subkeluarga
e. keluarga dan subkeluarga
Perbedaan bahasa menurut lapisan sosial dalam masyarakat yang bersangkutan disebut....
a. tingkat bahasa
b. tingkat sosial bahasa
c. klasifikasi bahasa
d. ragam bahasa
e. dialek bahasa
Empat unsur dalam sistem religi adalah...
a. emosi keagamaan, sistem keyakinan, sistem upacara keagamaan, dan suatu umat yang menganut religi
b. perilaku keagamaan, sistem keyakinan, sistem upacara keagamaan, dan suatu umat yang menganut religi
c. emosi keagamaan, perilaku keagamaan, sistem upacara keagamaan, dan suatu umat yang menganut religi
d. emosi keagamaan, sistem keyakinan, perilaku keagamaan, dan suatu umat yang menganut religi
e. emosi keagamaan, sistem keyakinan, sistem upacara keagamaan, dan perilaku keagamaan
Apakah yang dimaksud dengan prinsip holistik dalam memahami unsur-unsur kultural universal? Berikan contohnya!
Pengertian manusia sebagai makhluk sosial adalah ...
a. manusia selalu melakukan sistem ekonomi
b. manusia tidak bisa lepas dari interaksi dengan sesamanya
c. manusia selalu mencari kepuasan untuk hidupnya
d. manusia selalu berusaha memenuhi kebutuhan hidupnya
e. manusia adalah makhluk yang bisa menggunakan bahasa
Fungsi bahasa bagi kehidupan manusia adalah ....
a. sebagai sarana pemenuhan kebutuhan akan komunikasi
b. sebagai alat untuk bertukar pendapat
c. menjadikan manusia bisa bertukar informasi
d. memenuhi kebutuhan manusia akan rasa kasih sayang
e. memenuhi rasa humanitas manusia
Fungsi religi atau agama bagi kelangsungan hidup manusia adalah ....
a. menjaga keteraturan hidup
b. memberikan pedoman hidup bagi manusia
c. menjaga hubungan antarmanusia
d. sebagai patokan hukum bagi kehidupan manusia
e. menghindarkan perbuatan jahat
Fungsi bahasa sebagai simbol budaya adalah ....
a. merepresentasikan sebuah kebudayaan, berupa dialek atau logat
b. menjadikan seseorang berkebudayaan
c. membangun interaksi antarmanusia yang bersifat kompleks
d. mensegregasi posisi sosial seseorang
e. menjelma dalam segala aktivitas yang dilakukan manusia
Fungsi bahasa dalam Sumpah Pemuda adalah ....
a. pemersatu pemuda-pemudi Indonesia
b. pencegah terjadinya perang
c. pemersatu seluruh bangsa Indonesia
d. sebagai bahasa nasional
e. penyeragaman bahasa di Indonesia
Konsep agama menurut E.B. Tylor adalah ....
a. sebuah unsur budaya manusia
b. sebuah alat atau sarana untuk menyembah kekuasaan yang berada di luar akal manusia
c. perasaan spiritual manusia
d. keyakinan akan sesuatu yang suci
e. ketakjuban manusia akan alam semesta
Ungkapan ketakjuban manusia akan kekuatan dan kekuasaan yang berada di luar dirinya adalah definisi agama menurut....
a. Durkheim
b. Taylor
c. Geertz
d. Koetjaraningrat
e. van Gennep
Berikut ini adalah lima komponen keagamaan menurut Koetjaraningrat, kecuali....
a. sistem ibadah
b. umat agama
c. emosi keagamaan
d. peralatan upacara
e. sistem keyakinan
Keyakinan akan sesuatu yang suci dan yang duniawi adalah dua faktor yang melandasi hadirnya agama di tengahtengah masyarakat menurut....
a. Durkheim
b. Taylor
c. Geertz
d. Koetjaraningrat
e. van Gennep
Seni dalam masyarakat tradisional berfungsi sebagai....
a. sarana ritual
b. sarana interaksi sosial
c. sarana kelembagaan politik
d. sarana kelembagaan sosial
e. sarana integrasi sosial
Ungkapan rasa keindahan manusia yang didorong oleh kebutuhan manusia untuk mengungkapkan rasa keindahan dan hiburan merupakan fungsi seni yang bersifat....
a. politis
b. religius
c. sekuler
d. ekonomis
e. estetis
Pada zaman purba manusia mengekspresikan keindahan dan kekagumannya terhadap alam semesta dengan cara.....
a. meniru lingkungan
b. melukis pemandangan
c. membuat patung
d. melukis dinding gua
e. membuat peralatan
Konsep bahasa yang berkaitan dengan memperhatikan pola penggunaan bahasa, contohnya dalam menggunakan bahasa Sunda loma atau lemes adalah bahasa sebagai...
a. unsur budaya
b. simbol budaya
c. stratifikasi sosial
d. status masyarakat
e. jabatan sosial
