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Comprensión lectora 7°

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

La persona de la que se habla en la historia es un:

a)

Niño

b)

Anciano

c)

Adulto-Joven

d)

Adolescente

2.

Esta historia sucede en la ciudad de:

a)

China

b)

Hong-kong

c)

Japón

d)

Taiwan

3.

Huang Yung-Fu era:

a)

Cantante

b)

Marino

c)

Soldado

d)

Presidente de su país

4.

¿Quienes vivían en la aldea de Taichung?

a)

Ex soldados

b)

pensionados

c)

Adultos

d)

todo tipo de personas

5.

¿Cómo comenzó a pintar este ex soldado?

a)

pintando cuadros

b)

pintando el interior de su casa

c)

pintando jardines

d)

todas son correctas

6.

¿Cuales eran las intención del gobierno?

a)

Venderlas a empresas inmoviliarias

b)

Conservar todas las casas

c)

regalarlas personas de escasos recursos

d)

Repartirlas entre los ex soldados

7.

¿Qué hizo el anciano para conservar su casa?

a)

Una protesta a las afueras del edificio del gobierno.

b)

Pintar todas las casas de la aldea.

c)

Una huelga de hambre de 10 días.

d)

Demoler todas las casas de la aldea.

8.

¿cuál es el apodo que recibe Huang Yung-Fu?

a)

El abuelo Tricolor

b)

El Ex Soldado

c)

El abuelo Arcoíris

d)

El abuelo Extremista

9.

Esta lectura la prodemos clasificar como un texto:

a)

Dramático

b)

Informativo

c)

Lírico

d)

Narrativo

10.

Al hablar de USUFRUCTO, nos referimos a:

a)

El disfrute de algo que no es de mi propiedad con el deber de cuidarlo.

b)

Empresa que se dedica a construir, vender y arrendar propiedades.

c)

El derecho a disfrutar de un bien que no es mío de manera libre y sin devolverlo.

d)

Diversidad de colores o aspectos que doy al pintar algo que deseo.