wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Форми організації навчання у ЗВО

Total questions: 10

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Одним з видів практичних занять, на якому викладач організовує обговорення студентами питань за темами, попередньо визначеними робочою навчальною програмою є:

a)

Лабораторне заняття

b)

Семінарське заняття

c)

Практикум

d)

Факультатив

2.

Форма організації навчання, яка передбачає самостійне опрацювання учнями за завданням учителя окремих питань теми з оформленням результатів роботи у вигляді доповіді, реферату - це?

a)

Домашнє завдання

b)

Педагогічна практика

c)

Семінарське заняття

d)

Дистанційне навчання

3.

Залежно від завдань і змісту семінарських занять їх можна класифікувати як:

a)

Просемінари

b)

Підсумовуючі семінари (повторення і систематизації знань, міжпредметні семінари та ін.)

c)

Традиційні (тематичні) семінари

d)

Спецсемінари

e)

Усі перелічені варіанти

4.

Семінарські заняття виконують такі основні функції: навчальну, розвивальну, виховну, діагностично-корекційну та

(a)  

5.

Технологія підготовки і проведення семінарського заняття передбачає певну послідовність дій, які здійснюють у (a)   етапи:

6.

Складові підготовчого етапу: (ОБРАТИ ЧОТИРИ ВАРІАНТИ)

a)

Вибір теми семінару, формулювання його мети, завдань, основних і додаткових питань.

b)

Розподіл пізнавальних завдань між учнями з огляду на їхні індивідуальні особливості.

c)

Добір основних інформаційних матеріалів.

d)

Проведення групових та індивідуальних консультацій, перевірка конспектів.

e)

Повідомлення теми, мети, завдань заняття.

7.

Залежно від мети семінарські заняття класифікуються:

a)

Семінар - повторення і систематизації знань

b)

Семінари вивчення нового матеріалу

c)

Комбіновані

d)

Семінар - проблема

e)

Усі перелічені варіанти

8.

За формою проведення семінарські заняття можна класифікувати: семінар-бесіда, семінар-обговорення, диспут, комбінований та (a)  

9.

Залежно від складності, об’єму і вимог семінарські заняття можна класифікувати:

a)

Підготовчі, власне семінарські, міжпредметні

b)

Підготовчі, комбіновані, міжпредметні

c)

Підготовчі, власне семінарські, оглядові

d)

Консультативні, підготовчі, тематичні

10.

Що з переліченого відноситься до форм організації навчання?

a)

Лекція

b)

Лабораторне заняття

c)

Практичне заняття

d)

Семінарське заняття

e)

Усі варіанти