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Escuela inclusiva

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

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1.

Mi aula de 5º de primaria cuenta con 22 alumnos, entre los que se encuentra Ana, una niña con Síndrome de Down. Dado que mi aula es inclusiva, mis explicaciones de la asignatura de Conocimiento del Medio las presento en lectura fácil para todo el alumnado.

¿Qué tipo de adaptación estoy haciendo?

a)

Adaptación curricular significativa

b)

Adaptación curricular no significativa

2.

Entre los factores que se asocian con un centro inclusivo está …

a)

Visión y metas fijadas por el equipo directivo

b)

Crear un ambiente alegre en las aulas

c)

Un liderazgo profesional

d)

Un equipo que colabore

3.

Ordena de mayor nivel de concreción curricular a menor los siguientes documentos

a)

Programación de aula

b)

Proyecto educativo de centro

c)

Decreto que establece el currículo mínimo para E. Primaria

4.

Con ayuda de la imágen selecciona aquella que no se basa en los principios de igualdad y competición, sino que se basa en los principios de equidad, cooperación y solidaridad.

a)

Exclusión

b)

Segregación

c)

Integración

d)

Inclusión

5.

El informe Warnok se sitúa en el año...

a)

1970

b)

1974

c)

1980

d)

1990

6.

Es una característica de la inclusión

a)

El alumno está presente en el aula, participando y progresando con todos sus compañeros.

b)

Apoyo siempre fuera del aula.

c)

El alumno pocas veces comparte el aula y cuando está en ella hace otra tarea.

d)

Se centra en el déficit.

7.

La inclusión se centra en la discapacidad o diagnóstico de la persona, en lugar de en sus capacidades

a)

Verdadero

b)

Falso

8.

¿Qué es una escuela inclusiva?

a)

Un centro educativo que enseña a los alumnos

b)

Una escuela especial que atiende a los niños

c)

Comunidad educativa que responde a la diversidad de alumnos

d)

Centro de atención para niños con discapacidad

9.

Si nos situamos en 1958 ¿Cómo serían los centros educativos?

a)

Inclusivos

b)

Segregadores

c)

Integradores

10.

Cuando hablamos de inclusión, resulta inevitable hablar de...

(a)  

11.

¿ Qué imagen hace alusión a la inclusión con las personas no oyentes?

a)
b)
c)
12.

¿Qué significa DUA?

a)

Diseño Unico de Aprendizaje

b)

Diseño Universal de Aprendizaje

c)

Dispositivo Universal de Aprendizaje

d)

Diseño Universal de Apoyo

13.

El modelo organizativo propio del aula tradicional, donde un único profesor atiende a un alumnado heterogéneo, que comparte unos mismos objetivos, contenidos y actividades de aprendizaje se denomina como...

a)

Streaming

b)

Mixtures

c)

Inclusión

14.

La Guía para la evaluación y mejora de la educación inclusiva elaborada por Booth y Ainscow en el año 2000 se conoce como...

(a)  

15.

¿Cuántos son los principios del DUA?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

16.

Esta imagen se relaciona y representa...

a)

Enseñanza multinivel

b)

Inteligencias múltiples

c)

Diseño Universal de Aprendizaje

17.

El documento que recoge el conjunto de actuaciones generales, medidas ordinarias y específicas que un centro ponen en práctica para atender a todo su alumnado, se denomina...

a)

Proyecto Educativo de Centro

b)

Adaptación curricular

c)

Plan de Atención a la Diversidad

18.

La organización flexible de los espacios, tiempos, recursos humanos y materiales se puede considerar como...

a)

Una medida extraordinaria

b)

Una medida excepcional

c)

Una medida ordinaria

19.

Según la legislación, bajo la denominación de ACNEE se recoge a aquel alumnado que presenta dificultades específicas de aprendizaje las derivadas de...

a)

Dislexia

b)

Altas capacidades

c)

TDHA

20.

La inclusión...

a)

Es un proceso

b)

Identifica y elimina barreras

c)

Busca la presencia, la participación y el éxito de todo el alumnado

d)

Vela por los grupos de riesgo