wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bab 9 Perkembangan di Eropah

Total questions: 30

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

SPM 2016


Antara yang berikut yang manakah ciri zaman gelap di Eropah?

a)

Sistem feudal runtuh

b)

Kerajaan pusat lemah

c)

Ilmu pengetahuan terhad

d)

Institusi agama merosot

2.

SPM 2007


Zaman X :

-Kemerosotan pengetahuan

-Kemerosotan perdagangan

-Kemerosotan kehidupan perbandaran


Rajah di atas menerangkan keadaan di Eropah selepas kejatuhan tamadun Rom.


Apakah Zaman X?

a)

Zaman Renaissance

b)

Zaman Pertengahan

c)

Zaman Peralihan

d)

Zaman Gelap

3.

SPM 2017


Apakah peranan golongan baron pada Zaman Gelap di Eropah ?

a)

Melindungi para petani

b)

Mentadbir wilayah takluk

c)

Mengetuai aktiviti gereja

d)

Menaungi para seniman

4.

SPM 2011


Sistem feudal yang diamalkan pada awal Zaman Pertengahan di Eropah mempunyai persamaan dengan sistem feudal yang diamalkan dalam masyarakat Melayu tradisional.


Apakah persamaan tersebut?

a)

Golongan agama menerajui pentadbiran

b)

Rakyat berhak memilih pemerintah

c)

Raja pemilik tanah secara mutlak

d)

Petani berpeluang meningkatkan status sosial

5.

SPM 2014


Mengapakah Gereja Katolik menjadi institusi yang berkuasa di Eropah pada Zaman Gelap?

a)

Berhak mengutip cukai

b)

Mendapat sokongan petani

c)

Bergiat dalam perdagangan

d)

Memiliki banyak tanah

6.

SPM 2017


Pada Zaman Pertengahan di Eropah, gereja dianggap mengongkong kehidupan masyarakat.


Mengapakah masyarakat Eropah beranggapan demikian terhadap gereja ?

a)

Mengamalkan sistem perhambaan

b)

Mementingkan keperluan akhirat

c)

Mengenakan cukai yang tinggi

d)

Mendukung sistem monarki

7.

SPM 2008


Apakah aspek yang ditekankan oleh gereja Katolik pada Zaman Pertengahan di Eropah?

a)

Penguasaan kemahiran teknologi

b)

Pengukuhan institusi keluarga

c)

Penerokaan wilayah baru

d)

Pembelajaran ilmu akhirat

8.

SPM 2012


Golongan berikut muncul di Eropah pada zaman Kemuncak Pertengahan.

*Artisan

*Pedagang

*Ahli Perbankan


Apakah faktor kemunculan golongan tersebut?

a)

Kehadiran orang Gasar

b)

Kelahiran golongan Baron

c)

Pengukuhan institusi parlimen

d)

Pembukaan bandar-bandar besar

9.

SPMU 2016


Zaman Renaissance di Eropah berlaku dari tahun 1350 hingga tahun 1600.


Pernyataan manakah yang berkaitan dengan zaman tersebut ?

a)

Pengukuhan sistem feudal

b)

Penghargaan terhadap seni

c)

Peningkatan kuasa gereja

d)

Peluasan tanah jajahan

10.

SPMU 2015


Golongan Patron muncul di Eropah pada Zaman Renaissance.


Apakah peranan golongan tersebut?

a)

Menyebarkan agama

b)

Menjelajah ke kawasan luar

c)

Menganggotai pasukan tentera

d)

Menaungi golongan pelukis

11.

SPM 2011


Pada abad ke-16, gerakan Reformation berlaku di Eropah Barat.


Apakah bidang yang berkaitan dengan gerakan tersebut?

a)

Politik

b)

Agama

c)

Kewangan

d)

Pendidikan

12.

SPM 2016


Pada zaman Reformation di Eropah, pemimpin gereja sering dikritik oleh masyarakat.


Mengapakah kritikan tersebut berlaku?

a)

Perpecahan sesama penganut

b)

Peningkatan kadar cukai

c)

Kepincangan amalan

d)

Perbezaan mazhab

13.

SPM 2004


Mengapakah masyarakat di Eropah mengkritik gereja Katolik semasa Gerakan reformation?

a)

Kefahaman agama bercanggah

b)

Perpecahan di kalangan pengikut

c)

Pembaharuan ditentang penganutnya

d)

Kepincangan amalan penguasa gereja

14.

SPM 2019


Gerakan Reformation berlaku di Eropah Barat pada abad ke-16.


Mengapakah gerakan tersebut berlaku?

a)

Penyelewengan pemimpin gereja

b)

Persaingan memperluaskan jajahan

c)

Taraf hidup masyarakat merosot

d)

Kemunculan pelbagai mazhab

15.

SPM 2008


Abad ke-16:

Kemunculan golongan yang mengendalikan Counter Reformation


Apakah peranan golongan tersebut?

a)

Menyekat perkembangan kuasa bangsawan

b)

Memperkukuh kuasa golongan monarki

c)

Memperluas ajaran agama Kristian

d)

Mempertahankan gereja katolik

16.

SPM 2013


Apakah tujuan penjelajahan orang Eropah ke Asia pada abad ke-16?

a)

Mengaut keuntungan

b)

Memperoleh hamba abdi

c)

Menyebarkan ilmu pengetahuan

d)

Memperkenalkan sistem pemerintahan

17.

SPMU 2019


Apakah sumbangan pemerintah berikut terhadap negara mereka?


Ratu Isabella : Sepanyol

Putera Henry : Portugal

a)

Memperkenalkan sistem perladangan

b)

Mewajibkan pendidikan berasaskan agama

c)

Menggalakkan penerokaan ke kawasan luar

d)

Menyekat kemasukan kaum pendatang

18.

SPM 2009


Perjanjian Tordesillas telah ditandatangani oleh Sepanyol dan Portugal pada

a)

Pengukuhan institusi gereja

b)

Wujud kerjasama ketenteraan

c)

Perkongsian pelabuhan di timur

d)

Pembahagian kawasan penjelajahan

19.

SPM 2007


Perjanjian Tordesillas telah ditandatangani pada tahun 1494.


Apakah kesan perjanjian tersebut?

a)

Kemunculan negara baru

b)

Pembahagian kawasan pengaruh

c)

Keruntuhan institusi beraja

d)

Pembayaran pampasan perang

20.

SPMU 2019


Portugal dan Sepanyol bersaing untuk mendapatkan tanah jajahan.


Bagaimanakah persaingan tersebut dapat diselesaikan?

a)

Membayar wang pampasan

b)

Mengadakan pungitan suara

c)

Penetapan sempadan pengaruh

d)

Penggunaan kekuatan tentera

21.

SPMU 2018


Mengapakah Parlimen Britain meluluskan Akta Pemagaran pada abad ke-18 ?

a)

Memajukan kegiatan pertanian

b)

Memperluas kawasan perindustrian

c)

Menggalakkan penggunaan mesin

d)

Menjamin hak pemilik tanah

22.

SPMU 2017


Revolusi Pertanian berlaku di Eropah pada abad ke-18.


Apakah sumbangan Revolusi Pertanian terhadap Revolusi Perindustrian?

a)

Membekalkan tenaga mahir

b)

Menyediakan kawasan

c)

Membekalkan modal

d)

Menyediakan kemudahan asas

23.

SPM 2004


Apakah sumbangan Revolusi Pertanian kepada Revolusi Perindustrian di Britain pada abad ke-18?

a)

Menyediakan sumber modal

b)

Menyediakan bahan makanan

c)

Menyediakan keperluan alat ganti

d)

Menyediakan sistem pengangkutan

24.

SPMU 2014


Pergerakan Luddite adalah gerakan sosial oleh pekerja industri tekstil di Britain pada abad ke-19. Mengapakah gerakan tersebut muncul?

a)

Menentang penggunaan mesin

b)

Menentang penggunaan buruh wanita

c)

Membantah pengurangan masa bekerja

d)

Membantah penubuhan persatuan pekerja

25.

SPM 2005


Pada tahun 1883, Akta Kilang telah digubal bagi melindungi kepentingan pekerja di Britain.


Antara pernyataan berikut yang manakah berkaitan dengan akta tersebut?

a)

Penggunaan mesin ditegah

b)

Pengambilan buruh mahir ditingkatkan

c)

Melarang wanita bekerja di lombong arang batu

d)

Melarang kanak-kanak bawah sembilan tahun bekerja

26.

SPM 2005


Mengapakah negara di Timur menjadi sasaran orang Eropah pada abad ke-16?

a)

Memasarkan hasil keluaran

b)

Membekalkan tenaga buruh

c)

Memajukan masyarakat tempatan

d)

Mempunyai kekayaan sumber alam

27.

SPM 2019


Mengapakah orang Eropah aktif menjelajah ke Timur pada abad ke-16?

a)

Desakan ekonomi

b)

Kemiskinan hidup

c)

Hubungan diplomatik

d)

Pencarian ilmu

28.

SPM 2004


Mengapakah struktur kegiatan ekonomi peribumi di Tanah Melayu diubah oleh

British?

a)

Menggalakkan pertumbuhan bandar

b)

Memenuhi keperluan industri Britain

c)

Membuka lebih banyak peluang pekerjaan

d)

Meningkatkan taraf hidup penduduk tempatan

29.

SPM 2018


Revolusi Perindustrian menyebabkan Britain dan kuasa Eropah lain bertindak menguasai negara lain.


Mengapakah Britain dan kuasa Eropah lain bertindak demikian?

a)

Meneroka pasaran baharu

b)

Menghapuskan penindasan

c)

Mengeksport tenaga kerja asing

d)

Memajukan masyarakat peribumi

30.

SPMU 2014


Mengapakah negara berikut menjadi sasaran imperialisme Barat pada abad ke-19?


 China

 India

a)

Tanah yang subur

b)

Kekayaan bahan mentah

c)

Pasaran keluaran kilang barat

d)

Pelabuhan perdagangan