wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

oświecenie

Total questions: 27

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Oświecenie nazywane jest inaczej wiekiem:

a)

rozumu

b)

religii

c)

pary

d)

Kartezjusza

2.

Pałac na Wodzie w Łazienkach to przykład stylu:

a)

rokoko

b)

klasycyzmu

c)

baroku

d)

eklektyzmu

3.

Oświeceniowe czasopisma ukazujące się w Polsce to:

a)

"Ekran" i "Zabawy"

b)

"Monitor" i "Zabawy Przyjemne i Pożyteczne"

c)

"Bawić i Uczyć"

d)

"Przegląd" i "Zabawy Mądre i Pożyteczne"

4.

Wskaż termin, który nie łączy się z oświeceniem:

a)

klasycyzm

b)

gotyk

c)

racjonalizm

d)

empiryzm

5.

W którym dniu tygodnia pisarze i artyści mogli zjeść obiad z królem?

a)

piątek

b)

niedziela

c)

poniedziałek

d)

czwartek

6.

Ramy czasowe oświecenia:

a)

1764-1822

b)

1772-1822

c)

1901-1918

d)

1550-1582

7.

Nazwa oświecenie nawiązuje do:

a)

faktu, że poszukiwano jasnych stron życia

b)

faktu, że uczeni pragnęli odkryć sposób oświetlenia mieszkań

c)

filozofii epoki, która doceniła światło umysłu i blask wiedzy

d)

nagłego olśnienia jednego z ważnych uczonych

8.
racjonalizm - to pogląd, który zakłada, że:
a)
rozum jest najważniejszym narzędziem poznania rzeczywistości
b)
trzeba rozważnie podejmować decyzje
c)
rację ma ten , co jest nalizm
9.

Wiek oświecenia to wiek?

a)

XVI

b)

XVIII

c)

XIX

d)

XX

10.

Przedstawiciele oświecenia uważali, że prawdziwe jest to co można udowodnić za pomocą:

a)

przesądów

b)

rozumu

c)

wiary

d)

doświadczenia

11.

Trójpodział władzy polega na:

a)

władzy trzech izb parlamentu- sejmu, senatu i rady starszych

b)

władzy króla, księcia i biskupa

c)

podziału władzy na ustawodawczą, wykonawczą i sądowniczą

d)

czasowego podziału władzy pomiedzy kilku władców

12.

Cechy klasycyzmu:

a)

oszczędność wyrazu

b)

dynamizm zamiast statyki

c)

hiperbolizacja zagadnień

d)

przedkładanie formy nad teścią

13.

Pogląd, który głosił, że Bóg stworzył świat, ale w niego nie ingeruje. ​

a)

Ateizm

b)

Deizm

c)

Rokoko

14.

Do jakich cywilizacji nawiązywano w kulturze i sztuce?

a)

Rzymu

b)

Egiptu

c)

Grecji

d)

Chin

15.

W sztuce często w oświeceniu poruszano tematykę mitologiczną i historyczną.​

a)

Prawda

b)

Fałsz

16.

Wielka Encyklopedia francuska zawierała hasła wyłącznie z historii.

a)

Prawda

b)

Fałsz

17.

Do kogo porównywano Boga według deistów?

a)

Do Piekarza

b)

Do Zegarmistrza

c)

Do Filozofa

d)

Do Naukowca

18.

Klasycyzm to nurt charakterystyczny dla sztuki epoki oświecenia. Zakładał on:

a)

stosowanie harmonii, proporcji i prostoty.

b)

stosowanie przesadnego, ozdobnego stylizowania postaci.

c)

stosowanie krzywizn i makaronizmów w literaturze.

d)

stosowanie odpowiedniego bogactwa w formie, nawiązującego do estetyki rokoko.

19.

Zaznacz nazwy placówek i instytucji powstałych za panowania S. A. Poniatowskiego:

a)

Teatr Nardowy

b)

Collegium Nobilium

c)

Powszechna szkoła Jezuicka

d)

Szkoła Rycerska

e)

Państwowa Redakcja "Meandry"

20.

O umowie społecznej pisał...

a)

J.J.Rousseau

b)

Monteskiusz

c)

Wolter

21.

Wielka encyklopedia powstała w XVII w. we

(a)  

22.

Klasycyzm nawiązywał do

a)

baroku

b)

średniowiecza

c)

starożytnej sztuki greckiej i rzymskiej

d)

pozytywizmu

23.

Do idei oświecenia nie należało

a)

pochwała tortur

b)

wolność wyznania

c)

wolność słowa

d)

równe prawa dla wszystkich

24.

Ten budynek reprezentuje...

a)

klasycyzm

b)

rokoko

c)

sentymentalizm

25.

Zaznacz, co rozwinęło się szczególnie w oświeceniu.

a)

Prasa

b)

Szkolnictwo

c)

Potęga polityczna Polski

d)

Nauka

26.

Słowa Kartezjusza "myślę, więc jestem" oznaczają, że

a)

człowiek nosi w sobie wiedzę o tym, co jest dobre a co złe

b)

źródło wszelkiej wiedzy pochodzi z rozumu ludzkiego

c)

akt myślenia jest dowodem na to, że człowiek istnieje

d)

człowiek powinien mieć odwagę posługiwać się własnym rozumem

27.
Jaką funkcję pełni światłocień na obrazie Josepha Wrighta Filozof udzielający lekcji w planetarium
a)
wyraża uroczysty i pełen powagi stosunek do racjonalnych poszukiwań i nauki.
b)
podkreśla duchowe odrodzenie ludzkości
c)
oddanie farbami olejnymi faktury tkanin i metalu
d)
 wybiórcze oświetlenie twarzy obecnych osób  oddają emocjonalność i duchowość tej sceny.