wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ujian mingguan Oktober 2020

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Jika diharuskan untuk menjelaskan watiroh (jalan, uslub) yang memanjang dari iman hingga menuju kelezatan maknawi, maka urutan yang benar dari yang pertama-pertama hadir adalah?

a)

Imani billah – marifatullah – mahabah ilahi – dzauq rohani

b)

Marifatullah – imani billah – dzauq rohani – mahabah ilahi

c)

Imani billah – dzauq rohani – imani billah – mahabah ilahi

d)

Mahabah ilahi – marifatullah – imani billah – dzauq rohani

2.

Pernyataan berikut yang kurang tepat terkait kelezatan maknawi adalah?

a)

Allah SWT. menjaga sebagian manusia seperti kotak tertutup, dia tidak membuatnya merasakan anugerah-anugerah itu

b)

Kelezatan maknawi tidak boleh dijadikan sebagai tujuan utama

c)

Merasakan kelezatan maknawi merupakan bagian dari fitrah yang berbeda-beda antara setiap orang

d)

Anugerah ilahi terbesar yang diterima oleh seorang manusia adalah keadaan di mana Allah SWT. membuatnya sadar sedang menerima anugerah ilahi

3.

Orang-orang yang mengabdi kepada agama hendaknya tidak memberikan perhatiannya kepada kelezatan maknawi, lantas apakah yang harus diperhatikan

a)

Metode yang benar dalam pengabdian kepada agama

b)

Keikhlasan dalam pengabdian kepada agama

c)

Keikhlasan dalam pengabdian kepada agama

d)

Hidayah yang muncul akibat adanya pengabdian kepada agama

4.

Apabila kelezatan maknawi merupakan hal yang penting, kenapa Rasulullah SAW. kembali ke bumi setelah mikraj? Padahal Rasulullah telah meraih puncak yang tak bisa diraih manusia lainnya, di sana beliau menyaksikan bidadari membuka pintu surga, para malaikat menyambut kedatangannya, bintang-bintang berjajar seakan menjadi batu paving tempat beliau berpijak.

a)

Demi irsyad dan menyampaikan kebenaran kepada manusia

b)

Rasulullah lebih menyukai berada di antara umat dan sahabat yang mencintainya.

c)

Tugas Rasulullah ada di bumi bukan di langit.

d)

Kenikmatan menghadirkan hidayah kepada umat lebih baik dari segalanya.

5.

Perkataan seperti “disebabkan sibuk bekerja untuk hizmet saya tidak menemukan waktu untuk beribadah dan mengerjakan ketaatan” bukanlah apologi yang dapat diterima. Kenapa?

a)

Karena ketaatan kepada Allah sama pentingnya dengan kesibukan dalam berhizmet

b)

Karena seseorang yang bisa menemukan waktu untuk hal-hal lain selain berhizmet tentu dapat menemukan banyak waktu luang untuk mengerjakan ketaatan kepada Allah

c)

Karena kesempatan untuk menjalankan ketaatan kepada Allah bergantung pada ridho-Nya sehingga tidak boleh menyalahkan kesibukan berhizmet

d)

Karena orang yang benar-benar sibuk bekerja untuk hizmet sudah tentu bisa mengatur waktu dengan baik sehingga bisa beribadah dan mengerjakan ketaatan

6.

Manakah di antara berikut ini yang tidak dibahas hocaefendi terkait kebaikan yang dilakukan Rasulullah sebelum mendapatkan wahyu kenabian?

a)

Rasulullah mendukung perjanjian Hilful Fudhul ketika kehormatan Ka’bah diganggu

b)

Rasulullah membantu membawakan anak panah dan menyiapkan tombak dalam perang Fijar

c)

Rasulullah menjadi penengah saat terjadi perselisihan peletakan hajar aswad

d)

Rasulullah turut gotong-royong memanggul batu dan membantu dalam renovasi Ka’bah

7.

Segala kebaikan yang dikerjakan seorang manusia di satu sisi akan mengarahkannya kepada kebajikan lainnya. Sedangkan di sisi lain, ia juga mencegah beragam keburukan. Dari pernyataan ini, manakah manfaat dari kebajikan yang tidak tercantum dalam penjelasan ustadz?

a)

Kebajikan menjadi sarana yang dapat mengiliminasi bebatuan maksiat yang menghalangi jalan manusia menuju surga

b)

Kebajikan dapat menjelma sebagai jembatan yang menyelamatkan manusia dari jurang neraka

c)

Kebajikan dapat menjadi pesawat ulang-alik yang mengantarkan manusia untuk mengorbit di surga

d)

Kebajikan akan berwujud laksana lentera yang menerangi langkah manusia agar tidak tersesat dalam perjalan menuju surga

8.

Manakah di antara berikut ini yang bukan merupakan kebajikan yang bisa dilakukan selain kepada sesama muslim?

a)

Memberi makan dan minum kepada yang papa

b)

Merawat hewan dan tumbuhan

c)

Menjaga keseimbangan ekosistem

d)

Membayar dan memberi zakat

9.

Apakah manfaat kebajikan-kebajikan yang dikerjakan di masa jahiliyah bagi orang-orang yang belum beriman sesuai sabda Baginda Nabi Muhammad SAW?

a)

kebajikan tersebut hanya akan mempermudah urusan dan hajat di dunia

b)

kebajikan tersebut akan menjadi sarana yang mengantarkan mereka memeluk Islam

c)

Kebajikan tersebut akan tetap dicatat sebagai amal kebaikan bagi dirinya di yaumul hisab

d)

Kebajikan tersebut akan menyelamatkannya dari bala dan musibah

10.

“Dan segala sesuatu Kami ciptakan berpasang-pasangan supaya kamu mengingat kebesaran Allah” merupakan arti dari surat dan ayat?

a)

QS: Az-Zariyat 51 : 49

b)

QS: Ar-Ruum 30 : 21

c)

QS: Yasiin 36 : 36

d)

QS: Al – A’la 87 : 3

11.

Terkait dengan hadist Rasulullah SAW “Perempuan adalah setengah laki-laki” maka terdapat istilah yang diartikan sebagai tepat terbagi menjadi dua bagian, apakah istilah tersebut?

a)

Syaqib

b)

Syaqif

c)

Syaqiq

d)

Syaqil

12.

Berdasarkan perbedaan fitrah antara laki-laki dan perempuan, bagaimana cara yang tepat dalam membagi tugas dan peran antara keduanya?

a)

Membagi sesuai kesepakatan yang telah dimusyawarahkan bersama

b)

Membagi sesuai dengan sama rata sebagai wujud kesetaraan antara laki-laki dan perempuan

c)

Membagai sesuai dengan kemampuan dan kelebihan masing-masing sehingga tepat sasaran

d)

Membagi sesuai keinginan masing-masing sebagai wujud kebebasan menentukan pilihan

13.

Ketika perempuan ingin mengambil peran tertentu di lingkungannya, manakah faktor yang tidak menjadi pertimbangan utama?

a)

Sistem kejiwaan

b)

Fisiologi

c)

Psikologi

d)

Ideologi

14.

Frasa yang tepat untuk melengkapi ungkapa Hocaefendi “Yang aku inginkan bukanlah menjadi bagian dari kemuliaan masa lalu ataupun menjadi bagian dari kesuksesan di masa datang; yang aku inginkan hanyalah ______” adalah?

a)

Mendapatkan ridha ilahi disetiap amal ibadahku

b)

Waktu-waktu yang barakah yang dipenuhi dzikir menyebut nama-Nya

c)

Menjadi bagian dari jiwa-jiwa yang berdedikasi di masa ini

d)

Berjuang sungguh hingga memperoleh kemuliaan di masa ini

15.

“Aku menatap burung-burung hantu yang meratapi puing-puing peradaban. Kulihat juga tanah air layaknya surga ini sedang berada di musim gugur. Andai periode Mawar kuketahui, kurela menjadi bulbul! Ya Allah, andai Engkau ciptakan aku terlahir di masa itu!” merupakan syair karangan?

a)

Mehmet Akif Ersoy

b)

Yavuz Sultan Selim

c)

Kanuni Sultan Sulaiman

d)

Fethullah Gulen Hocaefendi

16.

Dikenal dengan kisah bagaimana beliau turun dari kudanya saat perjalanan dalam menakhlukan Kesultanan Mamluk di Mesir. Saat dimohonkan untuk naik kuda oleh Panglimanya dikeranekan semua pasukan kelelahan karean turut turun dari kuda, ia menjawab: “Bagaiman kau bisa naik di atas punggung kudaku sedangkan di depan kita terdapat Baginda Nabi SAW. yang berjalann kaki memimpin pasukanku.” Siapakah dia?

a)

Mehmet Akif Ersoy

b)

Yavuz Sultan Selim

c)

Kanuni Sultan Sulaiman

d)

Sultan Murad I

17.

Manakah alasan yang kurang tepat dari pernyataan Hocaefendi terkait kesukaan untuk memilih menjadi salah satu unsur kecil lagi sederhana dari kumpulan mereka yang berhizmet pada masa ini?

a)

Kesuksesan di masa mendatang, bersama capaian-capaian keberhasilan juga akan membawa unsur seperti gibah, hasad, serta kebencian

b)

Kecintaan pada pangkat dan jabatan akan menyerang jiwa-jiwa manusia serta kedengkian akan menggelembung

c)

Sebenarnya beliau tidak mau hidup di masa pasca hizmet, yaitu di masa kekacaubalauan, kebinsaan, dan kemusnahan akan datang

d)

Hizmet memiliki kemuliaan sendiri yang berbeda dengan kemulian masa lalu atau kejayaan masa depan

18.

Apakah yang bukan hikmah dari ungkapan “Masa lalu bukanlah pemakaman raksasa; demikian juga masa mendatang bukanlah negeri para gergasi”?

a)

Untuk menyiapkan masa depan yang setara dengan kejayaan masa lalu hanya dapat dilakukan dengan mengisi hari ini dengan sebaik-baiknya

b)

Mereka yang pada hari ini bangkit dan duduknya senantiasi dihiasi dengan pikiran hizmet, lebih baik daripada para raja dan penguasa di masa lalu

c)

Hal yang paling penting sebgai anak-anak dari masa kini adalah hidup dan mengisi masa kini

d)

Masa lalu telah berlalu seperti dongeng dan masa depan seperti mimpi yang belum terjadi

19.

Di dalam hizmet-hizmet yang di buat demi agama kita, ketika kita menyebut aksi ataupun gerakan, kita dapat memikirkan makna-makna seperti berikut, kecuali?

a)

Tidak melihat cukup apa yang sudah ada

b)

Menggenggam usaha di posisi tertinggi

c)

idak pernah berhenti, jenuh dan bosan dalam usaha mengubah dunia menjadi koridor surga

d)

Tujuan akhir bukanlah hal yang utama

20.

“Dan sembahlah Tuhanmu sampai datang kepadamu yang diyakini (ajal)” merupakan isi dari surat alquran ayat ke berapa?

a)

Al-Hijir 15 : 99

b)

Al-Taubah 9 : 31

c)

Al-A’raf 7 : 172

d)

Ad-Dzariyat 51 : 56

21.

Untuk bisa melanjutkan semangat dan ruh terkait menjadi manusia aksi dan penuh semangat yang cocok dengan kebutuhan dan kondisi dewasa ini dalam berhizmet, terdapat beberapa faktor yang berhubungan sebagai berikut, kecuali?

a)

Lingkungan yang baik

b)

Mengambil amanah dan tanggung jawab

c)

Membaca buku

d)

Berorientasi pada hasil

22.

“… Jika ia mendekat kepada-Ku sejengkal, Aku mendekat kepadanya sehasta…” lanjutan dari redaksi hadist qudsi yang benar adalah?

a)

Jika ia mendekat kepada-Ku sehasta, Aku mendekat kepadanya sedepa

b)

Jika ia datang kepada-Ku dengan berjalan (biasa), maka Aku mendatanginya dengan berjalan cepat

c)

Aku sesuai persangkaan hamba-Ku

d)

Aku bersamanya ketika ia mengingat-Ku

23.

Ketika seorang nabi diutus kepada sautu kaum, maka akan bergoncang kaum tersebut. Bencana dan kesusahan akan ditimpakan kepada mereka. Kenapa hal ini terjadi?

a)

Sebagai azab karena mendustakan nabi

b)

Sebagai peringatan agar kembali pada jalan yang benar

c)

Sebagai ujian untuk membedakan orang-orang beriman

d)

Sebagai bentuk ke-mahakuasa-an Allah SWT

24.

Siapakah yang disebut sebagai Haidar-u Qarrar?

a)

Abu Bakar Ash-Shiddiq

b)

Umar bin Khattab

c)

Utsman bin Affan

d)

Ali bin Abi Thalib

25.

Cobaan-cobaan berikut terjadi setelah Rasulullah SAW dan para sahabt hijrah ke Madinah, kecuali?

a)

Penyiksaan oleh kaum kafir dan musyrik

b)

Hilangnya harta benda dan kenyamanan

c)

Timbulnya penyakit dan wabah

d)

Terlantar layaknya para pengungsi

26.

Ustadz Fethullah Gulen menjelaskan bahwa dakwah itu bagaikan dua kutub yang bertemu. Apakah kedua kutub tersebut?

a)

Dakwah adalah jalan panjang penuh perjuangan dan Da’I adalah para kesatria yang menyusurinya menuju kemenangan

b)

Dakwah adalah sesuatu yang condong pada kesucian dan Da’I adalah orang-orang harus santun, berjiwa bersih, insan yang suci

c)

Dakwah adalah sebuah telaga jernih yang menyegarkan dan Da’I adalah orang-orang yang haus dan tak pernah puas menegak kesegarannya

d)

Dakwah adalah bagian dari ujian ketaatan dan Da’I adalah orang-orang yang harus sabar, tawakkal dan husnudzon kepada Allah

27.

Prof. Dr. Jamal Saferty merupakan seorang profesor di fakultas Dirasat Islamiyah dan Fikih Islam kontemporer, di universitas?

a)

Universitas Ummul Qura’, Mekkah

b)

Universitas Islam Madinah

c)

Universitas Damaskus

d)

Universitas Al-Ahzar, Mesir

28.

Apakah salah satu yang menyebabkan Ust. Fetullah gullen berbeda dengan yang lainnya menurut Prof. Dr. Jamal Saferty?

a)

Beliau memikul beban alam semesta di pundaknya

b)

Beliau adalah ulama yang melampaui zamannya

c)

Beliau mampu menyentuh hati dan logika setiap manusia

d)

Beliau mampu memadukan islam dan modernitas

29.

Apakah salah satu rahasia dakwah Ustadz Fetullah Gullen yang diceritakan murid beliau?

a)

Keikhlasan dan Ketakwaan

b)

Kasih sayang dan Keikhlasan

c)

Ketakwaan dan kasih sayang

d)

Semua benar

30.

Rasulullah bersabda “ …… adalah hamba Allah SWT. Maka orang yang paling dicintai Allah adalah orang yang paling bermanfaat bagi hamba-hamba-Nya SWT.” Isi yang tepat dari titik-titik tersebut adalah?

a)

Umat Islam

b)

Semua makhluk

c)

Seluruh manusia

d)

Alam semesta